高师教学教育个人工作总结

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自去年踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学年的工作总结如下：

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

在这一年里，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，重视学生的个性发展。在思想上，我严于律己，时刻以党员的身份约束自己，鞭策自己，积极参加各种政治业务学习，努力提高政治、业务水平。

我深知要教育好学生，教师必须先正己身，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在不断的工作和学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候，我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨执教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在教学工作，争取多听课，学习优秀教师的有点，争取多上课，在实践中不断地磨练自己，不断提高自己的教学能力。培优辅差，在课堂上面向全部学生，积极抓住学生的课堂生成，努力形成自己的教学风格。

三．在学校工作上，服从安排，积极主动

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。

四．获得成绩

在这一年里，我所执教的《探索规律》在全国高师教学教育研究会小教培训第十七届优质课中获得三等奖，撰写的论文《激活创新思维体验数学探究之美》获得《京美杯》三等奖；在密云区小学数学学科研修活动中做单元备课发言一次；课例《古诗三首》荣获2020非骨干教师评优课二等奖；辅导的朗诵《他是谁》在艺术节集体项目中荣获集体三等奖；作品《律动校园》在区短视频作品征集评比活动中荣获一等奖。

回顾一学年的工作，虽然取得了一些收获，但还存在一定问题，比如，在工作中缺乏创新意识，存在一种惰性思想，未能取得可喜的成绩。但是，我相信在我今后会更加认真、更加努力，我的教育工作也会迎来一个灿烂的春天。