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关心下一代工作委员会学年度工作总结(精选多篇)

发布时间:2015-02-12 07:58:21 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

第一篇:关心下一代工作委员会学年度工作总结

本年度,我校在上级领导的指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入学习社会主义荣辱观和十六届六中全会精神,把开展社会主义荣辱观教育融入到关心下一代工作中去。我校运用多种形式,开拓创新,扎实工作,努力开创关心下一代工作新局面。

一、以社会主义荣辱观教育为主题,加强青少年思想道德建设。

xx年3月4日,xx发表了“八个为荣、八个为耻”的重要讲话,为当代青少年树立了看得见、摸得着的行为规范和准则。我校关工委抓住时机,充分发挥自身优势,运用多种形式,在全校青少年中广泛开展了以社会主义荣辱观为主题的思想道德教育活动。大家认为,在对青少年进行社会主义荣辱观教育时,广大青少年要做到“知荣明耻、从我做起、感恩知报、弘扬美德、促进和谐”,要充分发挥宣传员的作用,进社区、进学校、进农村,加大宣传力度,形成弘扬社会主义荣辱观强大的宣传声势和浓厚的舆论氛围。

我校关工委迅速行动起来,认真组织学习讨论,深刻领会精神,结合本单位实际,通过读书、讨论、演讲、征文、文艺表演等多种形式,扎实有效地开展社会主义荣辱观主题教育。我校并及时组成宣讲团,深入学校、社区、农村进行演讲,宣传“八荣八耻”。通过这一系列活动,在广大青少年中充分开展社会主义荣辱观的教育,把思想道德建设引向深入。

利用重大节日和纪念日开展爱国主义和革命传统教育。今年是中国共产党建党85周年和红军长征胜利70周年,为了进一步宣传党的光辉历程,帮助青少年了解历史、珍惜今天、开创未来,自觉实践社会主义荣辱观,我校关工委以清明节、“五四”、国庆节、“9.18”等重大节日、纪念日为契机,采取了听解放军爷爷讲故事、报告会、故事会、征文、签名等多种形式开展教育。号召广大青少年继承革命先烈的遗志,牢固树立社会主义荣辱观,做社会主义道德建设的实践者和先行者。

二、继续深化“四好”教育,进一步提高青少年的思想道德素质和科学文化素质。

校关工委在开展社会主义荣辱观教育时,注重与深化“四好”教育(爱国守法好、学用科技好、孝敬父母好、助人为乐好)相结合,把“四好”教育融入到关心下一代的各项活动中去。

以“孝敬”教育为重点深化“四好”教育。为营造“孝亲敬老”教育的社会氛围,推动“四好”教育更好地开展。校关工委召开了以“孝敬教育”为主题的会议。号召广大青少年通过老少互动、校家互动、家庭社会互动,着力构建孝敬教育的良性互动平台,把孝敬教育体现在日常的具体行动中,在学校、家庭及社会中产生了良好的效应,优化了孝敬之风。

三、加强宣传,扩大影响,营造全社会关心下一代的良好氛围。

为了进一步加强关心下一代工作的宣传力度,校关工委主动向上级领导汇报工作,与相关部门加强沟通,相互协作,相互配合,形成合力。同时,还通过各类活动的开展以及媒体宣传,提高全社会对关心下一代工作的认知度,进一步营造了全社会关心下一代的良好氛围。

利用报刊、网络等媒体做好关心下一代工作的宣传。校关工委十分重视信息的采集、报送工作。关工委组长、成员经常对各校的关工工作开展情况进行走访、调研,了解新情况,发现新亮点。校务办及时将各类信息编印成简报,进行宣传。同时,积极做好《中国火炬》的征订工作,大力宣传开展关心下一代工作的重要性和关工组织的性质、地位、作用,宣传关心下一代工作的成果、关心下一代的先进典型和好人好事,进一步营造了全社会关心下一代的氛围。

加强对省级青少年英才的宣传。为了更好地发挥先进典型的榜样示范作用,我校关工委还加强了对青少年英才的宣传力度。校关工委还在校广播站,报栏等处开辟专栏对英才进行宣传。这些活动的开展,为英才这一先进典型队伍的树立创建了平台,激励更多的青少年刻苦勤奋,勇创佳绩。

总之,今年在上级部门的领导下,我校关工委和广大老同志做了大量工作,取得了很好的成绩。但是,在工作中也还存在着许多不足之处。在新的一年里,我们将坚决贯彻落实党中央、国务院有关加强青少年工作的一系列重要部署,把构建社会主义和谐社会这一主要命题落实到关心下一代工作中,使我校关心下一代工作再上一个新台阶。

第二篇:xx镇关心下一代工作委员会总结

静边镇关心下一代工作委员会

二〇一四年工作总结

物换星移,岁月匆匆。我们送走了辉煌奋进的2014年,以战斗的姿态迎来了“十二五”计划的开局之年,回首过去,关工委在科学发展观指引下,本着“急党政所急,想青少年所需”尽关工委所能,切实加强青少年理想信念教育,思想道德教育做了有些工作,为认真贯彻中央的重要决策和部署,抓住新机遇,应对新挑战,扎实工作,总结经验教训,推进关工委工作再上一个新台阶,总结工作很有必要。 全镇共有14个行政村和1个社区,共有人口31644人。所辖三校即静边中学、镇一校、二校。在校生3205人,留守学生2216人,占在校学生人数的67.03%,办“五老”志愿者证书118人,由于有县关工委的指导,有镇党委、政府的正确领导,有社会各界和镇属部门的大力支持,以及关工委全体委员积极配合,努力工作,热情无私的奉献,致使各项活动开展得井然有序,并取得了一些成绩,现做如下总结:

一、党委、政府高度重视关心下一代工作的举措,是确保实现全年工作总目标顺利开展的关键。

1、关工委工作始终坚持围绕中心,服务大局这一原则,坚持服从和服务于党的中心任务、工作重点和重大活动,配合本镇及本单位的实际出发开展工作,并始终坚持高举邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及十七届四中、五中全会精神为指导,坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,在科学发展的指导下,把用社会主义核心价值体

系引导青少年,作为关工委工作的主线,帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进青少年健康成长,保证党和国家的总体目标,把关心下一代工作不断引向深入。

2、党委政府把关工委活动开展纳入重要议事日程来抓。每次活动不论书记,镇长或副书记都事必躬亲,如有要事分不过身,也要委托其他领导同关工委的同志一道参加,致使每次活动开展的有声有色。如:今年开学之初,为镇辖三校95为贫困学生馈赠1140元的学习用品时,书记、镇长和分管教育的纪委书记寇莉亲自参加学校的开学典礼,把学习用品亲自送到每位学生的手中;“六一”国际儿童节,关工委、团委组织镇辖三校60位留守学生同在外打工的父母视频聊天,书记王本川、镇长王敏随同有关同志和留守学生共度“六一”;十一月关工委在静边中学举办的“孝敬父母、尊敬师长”的主题活动,镇长王敏在百忙之中参加活动,并在会上作重要指示,受到社会的关注和好评。

3、关工委全年开展大小活动十次以上,势必花费一定的经费,如办公费、差旅费、电话费、学生资助费达8000多元,这一不菲的数额党委政府总是大开绿灯,为搞好关工委工作提供了可靠的保证。

4、建立健全了领导班子。关工委除主任、副主任、常务副主任以及委员不变外,还增补了财政所所长、团委书记和妇联主任三人组成镇关心下一代工作委员会,围绕党政中心开展工作,关工委“五落实”全部到位。三校、行政村、社区、关工委领导班子分工明确,形成组织网络系统,进而推动了全镇关心下一代工作全面而有序的开

展。

二、以活动为载体,寓思想教育于活动之中

坚持科学发展观为指导,按“急党政所急,想青少年所需,尽关工委所能”的要求,用社会主义核心价值体系引领青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,使之成为有理想、有道德、有文化、守纪律在德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。围绕这一中心,在所辖三校开展了三大主题活动。

1、在“六一”国际儿童节来临之际,关工委在镇一校主办了“六一”感恩主题活动,受关工委主任王本川书记的委托,副镇长寇彦参加了此次活动,并发表了题为《新时期 新希望》的讲话,明确要求孩子们要珍惜今天的幸福生活,感恩党、感恩社会、感恩祖国,树立正确的荣辱观和价值观,做“四有”新人,同孩子们共度“六一”。

2、十一月十六日,关工委在静边中学主办了“孝敬父母、尊敬师长”的主题活动。镇长王敏在百忙之中参加了活动的全过程,并以《以孝为先,促进和谐》为题的讲话,深刻地阐述了孝亲敬老是关系到家庭和睦,社会稳定的大事,它是万行之首、立国之基、和谐之源,使全校学生受到了一次民族传统文化教育,国学教育,对全校1000多名学生震撼极大,还集体宣誓要做孝敬长辈的表率,并以实际行动影响身边的人们。

3、12月7日关工委在镇二校主办了“感恩自强做一个有道德●●

的人”的主题活动,受关工委主任王本川书记的委托,分管教育的寇彦副镇长参加了此次活动,并发表了《立志做一个有道德的人回报社

会》为题的讲话,要求青少年要树立崇高的理想,养成良好的习惯,学会坚强,学会宽容,学会感恩,学会节俭,学会尊重,学会做人,此次活动对每位学生启发很大。

4、为净化社会文化环境,促进未成年健康成长,落实渠委办发

[2014]138号文件精神,在党委政府的组织下,关工委召开了派出所所长、工商所所长、辖区三校校长、关工委全体成员及社区书记和网吧业主及网吧义务监督员联席会议,用以规范网吧经营秩序,同时组织了四位网吧监督员管理网吧。与此同时镇党委、政府组织工商所、派出所取缔了花龙街道一家黑网吧,大大减少了未成年随意进网吧的人数,群众反映较好。

三、认真开展送温暖活动,充分发挥关工委的职能职责

1、今年三月时值开学之初,党委、政府、关工委十分重视教育,关心青少年的成长。受党委政府的委托,关工委购买了价值1140元的铅笔、作业本、文具盒、三角板、圆规等学习用品,在开学典礼上由书记王本川、镇长王敏和关工委的同志一道亲自送给三校95名贫困留守学生的手中,激发他们努力学习,健康成长。

2、本镇爱国村6组,一位叫刘佳非的三岁孩童,患格林巴利综合症,除政府给他捐助1000元外,关工委于1月5日为孩子捐款516元,虽不能改变他家的处境却为孩子治病,减少了必须的经济。

3、今年静中留守学生杨曼、魏俊灿,镇二校张兴鈿、王庆以优异成绩考入重点高中,受书记、镇长的指示,为这四位学生购买了数码小霸王英语复读机,每部价值120元送给他们,用以激励他们更加

坚强、坚定,坚实地学习文化知识,促进他们健康成长。

4、“六一”国际儿童节书,记王本川、镇长王敏和关工委同志一道分别为镇一校18名、二校12名优秀少先队员颁发了奖状,赠送了钢笔、笔记本之类的奖品,勉励少先队员好好学习天天向上。

5、刚进寒冬,书记、镇长一心考虑到一些贫困留守学生正为如何度过寒冬而发愁,于是关工委授意于党委、政府的指示为中学李小龙、杨武,镇一校刘洋、寇月玲,二校何东东、王秀兰六位学生每人送一套棉衣,这一举措不但温暖了他们的身体,而且更温暖了孩子的心。

四、“五老”志愿者为青少年健康成长,辛勤耕耘,尽其所能,无私奉献,在培养教育青少年工作中,具有不可替代的重要作用。

1、为净化社会文化环境,促进青少年健康成长,落实好渠委办发[2014]138号文件精神,关工委专门组织了“五老”学习培训,认真领会《关于贯彻落实全国未成年人思想道德建设经验交流会精神的通知》并组建了以谭祥如等四位“五老”为网吧义务监督员,净化社会文化,规范对网吧的管理,做到了依法监督、科学监督,为关心下一代健康成长发挥余热。

2、为搞好三大主题活动,关工委委员刘发成,在静边中学承办的“孝敬父母、尊敬师长”的主题活动中,大讲特讲弘扬民族文化的重大意义,学生很受启发。委员刘泽东在二校承办的“感恩自强做●●一个有道德的人”的主题活动中,积极同学校领导共同筹划,献计献策,使活动开展得有声有色,效果良好。

3、静边中学09级学生刘向洋(14岁),因母亲弃夫远走,父亲在武汉火车站大腿摔断而停学,委员廖忠才主动作向洋的工作,讲明学习文化知识的重要性,在廖忠才的劝导下复学了。 不久厄运又降临他的头上,父亲腿未痊愈又患上尿毒症,向洋被迫又停学,一年来三次停学都被廖忠才劝回了学校,现在向洋情绪稳定,学习劲头很足。这真是“朝阳和夕阳同辉,晨曦与晚霞共彩”。

一年来我们做了一些工作,但还很不够,离上级的要求还有一定的差距,在新的一年里,我们决心以十七届四中、五中全会精神为动力,坚持科学发展观,高举中国特色社会主义伟大旗帜,解放思想,坚持改革开放,与时俱进,以人为本,努力建设学习型、创新性关工委,争取把关心下一代工作做得更好。

静边镇关心下一代工作委员会

二〇一四年元月八日

第三篇:乡委员会2014年关心下一代工作总结

乡委员会2014年关心下一代工作总结

一、加强领导,积极创造关心下一代工作的良好环境

为推动我乡关心下一代工作的深入开展,县关心下一代工作会议后,乡党委对乡关工委成员及时作了相调整充实,乡党委副书记任主任,并抽调了经验丰富的老同志、老干部,充实关心下一代工作委员会。为了保证关心下一代工作的顺利开展,我

乡将关工委工作纳入党委工作议事日程、经费实行据实报销,落实了关工委办公场地。为关工委配送了彩电、音箱、dvd设备,并支付了2014元现金,用于关工委日常工作的开展。年初,乡上制定了《##乡2014年度关心下一代工作要点》,为我乡关心下一代工作的扎实开展奠定了良好的基础。

二、健全组织,不断壮大和优化关心下一代工作队伍

今年,我们调整完善了各村关心下一代工作委员会,建立健全了乡、村各级关心下一代工作组织网络,明确了村关工委组织由村党支部书记兼任关工委主任,统筹协调组织开展村级关心下一代工作,使关心下一代工作层层落实,层层抓。同时为了不断充实和优化关心下一代工作队伍,我们对全乡“五老”分布状况进行排查,特别是老干部、老教师、老工人等,在“九九重阳节”成立了“##乡老年人协会”、“##乡老年人人体育协会”,召开“五老人员”座谈会,共同探讨关心下一代工作,从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。

三、强化教育,努力提高青少年的思想道德素质和法制意识

1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。今年以来乡关工委立足乡情,结合青少年的学习实际,重点开展城乡环境整治等活动,发动青少年学生参加到“##是我家、人人爱护她”活动中来,组织青少年学生清扫街道、打捞河面漂浮物、拾白色垃圾10余次。针对青少年的特点,乡关工委组织白庙子村老年人协会以喜闻乐见的方式宣讲党的十七精神等有关内容,使青少年能够了解党和国家的方针、政策。利用建国60周年为契机,组织学生观看爱国主义教育片,接受革命传统教育,缅怀革命先烈的英雄事迹。通过加强对青少年的爱国主义教育,激发广大青少年热爱家乡、热爱祖国的热情,从而使他们更加勤奋学习,立志成材,将来为建设美好家乡出力。

2、开展法制教育,提高青少年的法律意识。近年来我乡把青少年的法制教育列入工作的重要内容来抓,在学校开展《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》,在学生中广泛开展“珍惜生命,远离毒品”的宣传教育,组织学生观看了禁毒教育宣传图片,有效地促进了广大青少年对法律的认识,增强了法制观念,给自己敲响了警钟。通过开展法制教育,逐步培养起青少年知法、守法、依法维护自身权益的良好素质,促进了社会文明进步,保护青少年健康成长。

3、加大力度,净化青少年健康成长环境。由乡综治办牵头、联合工商、公安派出所等部门共同开展校园周边环境专项整治活动。1-10月,共整治检查3次,检查人员20余人次,清查饮食等摊点3家,责令整改2家,查处黑网吧1家,有效净化了校园周边环境。同时,为青少年创建积极、健康、文明的文化阵地,利用“西部阳光行动”志愿者的资助,办起了##小学图书室,供青少年学生借阅,进一步丰富了青少年业余生活,扩展他们的视野,净化未成年人的成长环境。

四、增强服务观念,坚持为青少年办好事办实事。

开展扶贫帮困,救助贫困学生。根据我乡学生现状,我乡积极寻找对策,配合乡级部门等部门开展救助山区贫困学生活动,为他们解决学费、生活费和学习用品,避免贫困学生因贫辍学。今年“六一儿童节”期间,乡党委、政府拨出资金3000余元,购买了大量的书包等学习用品以及羽毛球、乒乓球等体育用品,对学生进行了节日慰问,送上节日慰问品,使学生过上一个健康有益的节日。

中共##县##乡委员会

2014年10月28日

第四篇:关心下一代委员会工作总结

剑阁县汉阳中学

关心下一代委员会工作总结

未成年人是祖国的未来,民族的希望,关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代,利在千秋的大事。因此,我校关心下一代工作在镇关工委的直接领导下,在县关工委的关心指导下,做了大量的工作,取得可喜的成绩,得到社会各界的肯定。

一、着实办好家长学校

当前,农村部分家长素质偏低,其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要,也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长,也影响学校教学工作的顺利进行。因此,家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中,我们落实了领导机构,制订了规章制度,确定了家长教师,研究了教学内容,又结合农村实际规划上课时间,无偿发放家长各类教材。家长学校在农村还有一件新鲜事,要得到社会的认可,群众的广泛参与还有大量工作要做,我们还必须边学边教求提高,认真探讨求发展,认清农村家长学校面临的形势和任务,做好家长学校的各项工作。

二、为失足青少年进行预防

设立青少年维权办案小组,针对违法犯罪的未成年人采取特殊预防和案件预防,为了从源头上正本清源,还采取各种有效手段对广大青少年进行一般预防和普遍预防。中小学生是青少年的主体,而且人

员集中、可塑性较强的特点,法律知识讲解员结合发生在广大青少年身边人和事、典型案件,定期或不定期为学生们进行法制讲座,解答学生提出的法律问题,还经常利用节假和休息日,深入到各校对师生们进行法制教育,释疑解惑,息诉止争。使用广大师生受益非浅。

三、增强做好“留守儿童”工作的责任感

做好“留守儿童”工作不仅是当务之急,也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作,我们还实行以班级为单位,建立起“留守儿童”档案,全程跟踪他们的生活和学习,村学校还拿出部分资金用于资助“留守儿童”,并动员社会知名人士主动帮扶“留守儿童”。为加强对“留守儿童”进行教育,我们成立了“关心下一代工作小组”,全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活,我们上下联动,校内校外联动,用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以社会主义荣辱观教育为契机,把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓,增强“留守儿童”工作的责作感。

四、为促进青少年健康成长,积极有效开展各项活动

努力提高未成年人思想道德素质,是党和国家事业后继有人的重要保证。为此我校不失时机地有效开展一些活动,从而达到寓教于乐的效果。一是每年都要组织中小学生纪念革命烈士活动,开展爱国主义教育,并利用媒体多方面报道,教育效果遍及社会;二是每学年至少开展两次法制教育,请有关领导、派出所干警等走进课堂,面对面地开展法制教育,有时我们还请学生家长一同参加上法制教育课,这

种教育效果非常理想,所以至今汉阳中学校学生无犯罪案件;三是每学期都组织中小学生进行义务劳动,如打扫街道等,实施志愿行动,使他(她)们懂得奉献社会、关爱环境、讲究卫生等都是学生良好品德形成的关键。

五、充分发挥离退休老教师的工作积极性

老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力,做教育青少年工作具有很强的说明办和感染力。为发挥离退休同志的余热,我校组织了有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老教师,聘任他们为爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、科技致富咨询员、家庭教育辅导员队伍,这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感,热心关心青少年教育工作,以开展主旋律教育活动为契机,到学校与同学们座谈、参加学校青少年入团等活动。对增强青少年遵纪守法意识,取得了良好效果。这些老同志在青少年开展教育的同时,自身也不断加强学习,同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。

我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩,但与做好新时期、新形势关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后,我们将按照“三个代表”重要思想和上级关工委的部署,进一步求真务实、勇于创新、开拓进取,在实践中总结经验、探索规律,使学生关心下一代工作不断迈向新台阶。

二〇一四年十一月二十二日

第五篇:2014学年度关心下一代工作总结

2014年度关心下一代工作总结

本学年度,我校关心下一代工作在县教育局的领导下,在县关工委的指导帮助下,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据县关心下一代工作委员会的工作部署,以加强和改进青少年的思想道德建设为核心,以科技教育为重点,以培养“四有”新人为目标,以服务、实践、创新为主线,强化主题教育,突出重点工作,努力做好关心下一代的各项常规工作,稳步推进我校的关心下一代工作。

一、全员重视,努力提高自身素质和工作能力,全面高效开展关心下一代工作。

1. 加强领导,建立健全领导负责制度。我校建立了目标责任制,成立了以任校长为组长的关心下一代工作领导小组,实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的三级联动责任制,制订了具体计划,责任到人,加强领导,大力宣传,形成合力,真正使学校成为了学生学知识、学文化、健康成长的主阵地。

2.加强学习,督促教职工认真学习,努力提高自身素质和工作能力。我校利用每周的政治学习,组织职工认真学习上级有关的文件精神。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,把握“解放思想、实事求是”的精髓,树立与时俱进的思想,更新观念,紧跟时代发展的步伐,增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和责任感。二是认真学习上级关工委的工作部署精神,了解青少年教育工作的新形式,新要求,使工作有所创新、有所发展。三是学习全县的先进经验,开阔视野和工作思路。通过学习,准确把握时代特点,弄准当代青少年的思想特点、规律,不断改进工作方式方法,树立起与时代同步、与青少年同心,从长者的方式转换成与青少年平等角色,与青少年交朋友,用新方法解决新问题的新观念,增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。

3.建立关心下一代工作制度,采取有效的措施和办法,狠抓落实。把关心下一代工作纳入教(推荐访问范文网www.haoWOrD.COm)职工常规管理,做到统一部署,定期检查,及时总结,真正把关心下一代工作做细做实。

二、以关教工作为平台,开拓空间,扎实推进未成年人思想道德建设。

1. 开展“关心下一代,帮扶手拉手”关爱活动。

我校根据“关心下一代”工作小组统一安排,每一位教师关心帮扶1名贫困生,从学习、生活等各个方面给予帮助。我校举行了结对帮扶仪式,并制定了专项实施方案,要求帮扶老师要定期与其被帮扶对象交流,切实解决其实际问题,为学生办实事、办好事,力所能及地给予物质帮助,并努力优化学生健康成长的良好社会环境。

2. 开展法制教育、安全教育与法律咨询服务活动。

一是我校聘请法制副校长,邀请派出所干警,开展了多场法制教育报告会和安全知识课,向青少年宣传、普及法律知识,让他们懂得维护自身合法权益,珍惜当前美好幸福生活。二是广泛宣传《未成年人保护法》,加强了对学生的安全保卫和教育工作,

3.广泛开展形式多样的主题教育。

例如:“我做合格小公民”建设活动、“创建文明、卫生、安全、和谐校园”活动、“争当校园环保小卫士”活动、倡导“绿色上网”系列活动、安全在我心中的演讲比赛、“同在蓝天下”、《给灾区小朋友的一份信》的主题征文活动,等等。

4.按月有计划性的开展一些针对性的教育实践活动。

三、以留守儿童、单亲儿童为重点对象,促进全体青少年儿童健康成长。

1.开展专项研究,以便科学开展工作。

随着农村外出务工人员的不断增加,留守儿童逐渐成为农村中学教育的一个突出问题。如何关爱留守、单亲、贫困儿童,让他们能够像其他孩子一样健康成长,是我校一直关注的,也是一直努力在做的工作。

2.建立留守、单亲、贫困儿童档案和联系卡制度。

认真组织调查研究,摸清留守、单亲、贫困学生底数,掌握基本情况,将每个特殊学生的家庭背景、家长姓名、家庭详细住址、特殊原因、联系电话及临时监护人的情况逐一进行登记,建立档案和联系卡。学校对留守、单亲、贫困学生实行流动管理,在他们从初中升入高中就学时,将他们的档案和联系卡一起转入新的学校,并及时补充、变更档案和联系卡的相关信息,便于接收学校及时掌握流动留守、单亲、贫困学生的情况,形成了以留守、单亲、贫困学生为中心的关爱网络机制。

3.落实具体活动,全面推广“关爱工程”。

第一,组建爱心队伍,开展“大手拉小手”活动。学校发动全校党员、教师与留守、单亲学生开展“一帮一”结对子活动,让所有党员和有条件的老师成为“代理家长”,及时掌握“留守、单亲学生”的思想生活情况,定期到留守、单亲家庭中走访,与留守、单亲学生的监护人交流反馈他们在校期间的学习、思想、生活情况,与监护人共同做好留守、单亲学生的心理教育与辅导。

第二,开展“给爸爸妈妈的一封信”、“学会感恩”等形式多样的主题征文、演讲比赛活动,引导远离父母的留守、单亲学生真真切切的感受到来自学生、老师、学校和社会对他们的爱,让他们在平等、和谐的环境中健康成长。

4.注重对留守、单亲学生的健康教育。

学校积极营造良好的环境,教导处针对品德行为偏差和心理障碍的留守、单亲学生,开设

了心理教育课,大力开展了心理咨询,心理矫正活动,让他们削除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观和价值观。

韩村乡初级中学2014.12

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