学校党建工作述职报告

学校党建工作述职报告

一、党支部履职情况：

学校党支部认真落实教育局党委和镇党委工作安排，认真制定学校党建工作、教学工作等计划，落实党建工作责任制，制定三个清单，与党员签订目标责任书，落实三重一大前置决策制度，为改善学校办学条件，就餐条件，体育活动场地等问题，研究通过了学校塑胶操场铺设项目、餐厅建设项目、校园东墙粉刷靓化，目前学校塑胶操场铺设完毕，校园东墙粉刷完毕，明年春天靓化校园墙壁，打造校园文化氛围，餐厅建设项目已经上报教育学区和镇党委政府，学校各项工作开展有序，教育教学工作，课堂教学改革取得初步成效。

1、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大会议精神，提升队伍整体素质。积极开展“大学习、大调研、大改进”和“不忘初心、牢记使命”主题教育。全体教师、学生，学习党的十九大报告、中央纪委报告、党章修正案和局党委编写的《习近平、李克强关于教育工作的重要论述摘编》。通过书记讲党课、班级主题班会、思想政治教育等形式，做到班班讲、人人听，人人懂，确保实现师生学习全覆盖。

2、扎实开展“三红工程”与“党建好案例、书记好党课、党员好故事”活动。学校党组织健全，建立了党员活动室，设立了党建办公室，配备了党建干部。认真开展各类主题教育，引导广大教师争做“四有”好老师。与优秀教师评先相结合评选了红烛教学先锋，并在宣传栏宣传他们的事迹，营造良好的干事创业氛围。党支部认真抓好意识形态工作，邀请“五老”志愿者、走进校园，讲革命故事，在校园内开“唱红歌”活动、“红心向党”主题活动，开展了学生的革命传统教育、国情教育、法制教育想、向国旗敬礼、“社会主义核心价值观教育”进校园等活动，做好红色文化的传承和发扬，扎实开展德育“四进”活动，建立健全了党支部德育工作联动机制，引导和促进学生养成良好的道德品质。在党支部积极开展“党建好案例、书记好党课、党员好故事”评选活动，做到党员干部人人参与。

3、扎实开展“四讲一创三满意”作风建设年活动，提高学校工作满意度 。学校党支部组织广大党员干部深入开展做学生 “六大员”，活动，每名党员联系3-5名学生，通过“万名教师访万家”“家长进校园”活动，“三联一帮带”等活动，积极开展志愿者服务，党员积极开展联系班级、联系教师、联系学生家庭活动，并开展了系列社区志愿服务和公益活动充分体现了党员干部的模范带头作用。

为塑造教师爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表良好形象，构建和睦的育人环境、学校围绕“和润党建”统领主题，通过召开师德师风整顿会、专题研讨会、教师座谈会、支部党员会等，贯彻落实师德师风建设理念。

4、落实“双培养”机制、提高教书育人能力。学校党支部积极推行“把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学管理骨干”的“双培养”机制，凸显党组织的战斗堡垒作用。一是增强骨干教师的入党决心和信心。二是认真遴选，把党员教师培养成骨干教师、把骨干教师培养成党员和学校中层。学校党支部先后培养出潍坊市立德树人标兵两名，寿光市教学能手四名，在“双培养”机制的推动下，我校教师课堂教学能力逐步提升，教学成绩逐年提高。

5、深入推进“四制工作法”，打造学校品牌

学校党支部按照教育局文件要求，制定学校党建思维导图，并开展工作，学年初，制定党建、学校、安全等年度工作计划，制定党支部清单、签订目标责任书，开展“青蓝”互助，导师传帮带、三联一帮带等多种的活动，党支部密切与工会，少先队，“四会”的联动活动，指导各个组织开展行之有效的思想教育活动，结合党员承诺、点评问效、评先树优等活动，积极创建“和润党建、幸福成长”的学校党建品牌，推动学校“幸福教育”的特色创建活动。

5、党建引领、继续探索“和润”课堂模式。教学工作是学校的中心工作，是学校的生命线。教育工作是静等花开的慢活，要有牵着蜗牛去散步和润物细无声耐心、精神，学校教学工作在“和润党建”的统领下，成立党建课题研究小组，以课题研究为支撑，构建和润课堂，达到“三和”（教学目标和，教学情境和，教学过程和）、“一润”（润泽心灵）的目标，在“和润课堂”建设中抓好“特质体现”、“模式探索”、“元素把握”这三个着力点，让课堂如诗如画，让爱充斥其中、让和融入其中、润物无声，流淌其中、让发展在自然中。把课堂创设成心智交流、心灵滋养、灵性启迪的园地，创生出“和、润”的课堂新境界。

 二、学校党建工作存在问题

1、党组织生活不够规范。学校党组织生活虽能按时开展，但是存在不规范现象，如：会议记录不规范，照片不是全景，时间短等现象。主要原因党支部在抓落实上力度不够，觉得布置了，党建干部一定安排的很好，没有跟上督促和检查。

2、党建档案留存不规范。学校党建活动开展后，档案留存不完备，党员材料不规范等，如：每次会议的方案不齐全，有时是口头通知或者根据计划开展，党员写的反思和体会存在格式、行距、错字等现象。

3、学校各项德育教育活动材料不完善。学校积极开展了各项思想教育活动，有过程性材料，但是存在一些活动材料不完备，缺乏活动方案等问题。

三、整改措施及下一步工作打算

1、严格落实“三会一课”制度和支部生活日制度。严肃政治生活，每次开会做到记录规范，照片清晰、时间有保障，落实有效果，每次活动落实检查制度。

2、建立材料审查制度。对党员教师笔记和心得体会，进行审查，对发现的问题，及时整改，及时完善，对拒不整改的党员、教师实行在年度考核、师德考核、评先树优中一票否决制。

3、加强党务干部和校务干部培养。提高思想认识，提高工作水平，对今后开展的各项主题德育教育活动，重新要求，必须做到有方案、有内容、有材料、有总结。并对所有党建材料进行归类存档，对开展的各项活动进行梳理归类，坚决改变学校党建工作的现状。