留住那份美好作文多篇

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留住那份美好作文1

生活是美好的，生活就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到朋友的帮助的时候，当我们在初春的阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候，当我们外出旅游置身于青山绿树环境之中的时候，当我们和伙伴一起嬉戏打闹的时候，当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总会感受到生活中的美好。

上六年级的时候，我经常会和几个好朋友一起写作业，讨论难题，一起预习，一起背课文……

有一天，放学以后，秦迪和秦菲来我家里，开始“学习小组”的活动。几道简单的计算题很快就做完。在做应用题的时候秦菲遇到一道难题。只见他紧锁眉头，时而翻看书上的例题，时而用笔在草稿纸上勾画着，可是就是怎么也找不到解题的线索。看到她这个样子，我停下笔来，凑近身子问：“怎么？是不是修渠的那道题难住你？”她没有答话，倒是秦迪在一旁搭腔：“准是那道题，我已经计算半天。”我理理思绪，说这道题是难点儿，但是如果能准确地找出‘关系式’来，这道题就清楚。让我们一起来讨论一下吧。”

说完，我打开一张草稿纸，在山上面画出线段图。画完后，秦迪大叫一声：“哦，原来是这样，我明白，多谢，妹妹。”我刚想问秦菲明不明白，他就说：“我明白啦。先用‘1’减去……等于……再求出剩下多少公里。”我若有所思的点点头，秦迪也认为她说的对。秦菲又神采飞扬的说：“然后又乘以……就是第二天修的。”他得意极，我刚想反驳，秦迪便说：“不对不对，不是这样的，奥数书上有例题。”我把我的书递过去。“哦，原来是这样。”秦菲不好意思的说。我们接着写起来。窗外的老槐树悄悄地把树荫移过来，仿佛在为我们遮挡着烈烈的太阳。

生活处处都有美好的事情和事物，只是要需要我们心用去寻找…...

留住那份美好作文2

世间的浮华，总会使心灵蒙上灰尘，沾染烟火，但只要还有一份美好留住，就不会被浸染，迷失自己。

一直认为最好的心境，不是避开尘世喧嚣，而是在心中修篱种菊。在一个温暖的午后，隔绝尘世烦扰，一杯茶、一块蛋糕、一本书，便是一段静谧的光阴。让窗外的一米阳光照进我的内心，让那一缕清风，吹散内心的沉重，留下一份雅致。

在世间的花红酒绿中，“淡”，似乎已无人问津。而我，喜欢那淡淡的花香，不张扬，不厚重，却是最怡然自得。在浮躁的生活中，或许早已忘了“闲看庭前花开花落”的那份淡然。有人说，淡，在眼前；有人说，淡，在岁月里；其实，淡，在心里。拘一捧清水，感受她从指间流下的柔和，揽一寸阳光，感受她在指尖留下的温暖。若是厌倦了世事的浮华，那就寻一处心灵的桃花源，任世间浮沉，任时光散尽，守住心中的那份淡然。

在成长的路上，有荆棘、有暴雨，是什么支撑我们前进？是信念。若人没有信念，与动物又有什么区别。战场上的士兵，为什么明知可能会死还要向前冲，因为他们怀着一种信念——必胜的信念、保家卫国的信念，而它已永驻心间。

当困难来临，面对挫折，即使摔倒，也要爬起来，即使全身伤痕，也一声不吭，咬牙前行，即使泪水溢满眼眶，也毫不退缩。“我会像奥德修斯一样，朝着心中的方向，哪怕众神会在彼岸阻挡。”坚守住心中的那份坚持。

当时光散尽，岁月荏苒，蓦然回首，只要心中留有一份份的美好，会发现，我们仍清澈如初。

留住那份美好作文3

正如“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃碎”所道明的那样，要想留住那份美好，不如将“留”字改做“流”字，让所有美好的一切，顺其自然，如氤氲一般流动。

这几天听歌时，听到一首非常喜欢的歌曲，歌名里正有“流意”二字，正当音乐评论里所有人都在询问着为什么是“流意”而不是“留意”时，我忽然意识到这不正是和“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃碎”一样的道理吗？对于世间美好的一切，我们能做的是多多留意，但又不能试图将这些本就是留不住的美好去留住，所以词作者才会将“留意”二字改作“流意”二字吧！

当你看见天上飘过的云时，不要想着将这朵朵白云装进口袋；当你看见天上的星星对你眨眼时，不要想着这些星星摘下当做头花；当你看见湖边有一只小鹿跑过时，不要试图把它牵住带回你的家；当你看见花开花又谢时，不要过多的伤心，这一切都是自然而然发生的事情。我们最应该做的是欣赏那朵朵白云飘来时的模样，欣赏星星亮晶晶的眼睛，欣赏小鹿可爱的神情，欣赏花开与花谢时，不一样的美丽。

只有当我们将美好的一切都交还给自由，交还给大自然后，我们才有了对美好事物应有的态度。就像一位台湾的女作家在书里写到的那样“人生啊，如果尝过一回痛快淋漓的风景，写过一篇杜鹃啼血的文章，与一个赏心悦目的人错肩，也就足够了”，世间的美好，忌讳的也就是收藏，收藏就是试图去留住，留住那份美好。

既然留不住，不如就让美好顺其自然的花开花谢，如氤氲一般的流动吧！流水和落花，一个是护送，一个是凋谢，它们却一起比喻着好时光的消逝，有消逝，自然也就有美好来过了。

留住那份美好作文4

生活是美好的，美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候，当我们在初春阳光照射的墙角发现一株株嫩草，当我们外出旅游置身于青山绿水之中时，当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候，当我们在父母年前调皮撒娇时，我们总会感到生活是美好的。

在我印象中最美好的事情就是我们全班女生一起去玩耍、嬉戏的时候。那一天，我们约好星期六聚在一起玩，并并定在雨薇家集合，星期六，我们集合后骑着自行车转了一大圈，然后去了一个使土坑，那里有许多美丽的贝壳我们捡了好多，然后我们爬上了至高点，我们在那里坐在一起，一起探讨把这些贝壳做什么，同学们你一句我一句，有的说粘成飞机，有的说粘成小猴子……讨论完毕，我们回家把贝壳洗净，买来乳胶，按我们的设计粘了起来。“杨雨薇把猴子尾巴粘歪了”“飞机还缺翅膀呢？”“小兔子怎么没尾巴啦”“这个花篮好看”同学们你一言我一语的评论者，不亦乐乎。最后我们一起拼了一个心型，送给我们亲爱的老师。代表我们全班同学心连心，共同祝愿我们的`老师。看到我们拼出的各种图形，虽然有的七扭八歪但我们看着都那么可爱。尽管今天累得筋疲力尽了，我们脸上都洋溢着笑容。

虽然我们快毕业了，马上就要分开了，但留在我们心中的那份美好将永远存在，永远散发出友谊的光芒，陪伴我成长。

留住那份美好作文5

生活中的每一个角落都能找到美好的足迹，他就在我们的身边温暖着我们的人生。

那天风雨大作，在家中总能听见呼呼的声音，就像鬼在哀嚎。我穿上雨衣和雨鞋，顶着大雨出来打酱油，但我打好酱油走在回家的路上时，发现马路的人行道上走着一个老奶奶，她一定是要过马路。起初我还漫不经心，回过头来我便呆住了。

红灯只剩下最后几秒钟，马上就要变成绿灯了，可是老奶奶还在马路中间慢慢的走，照着这个速度是无法过马路了，而且这个时候的车又多，再加上雨天容易摔倒，我真为这个老奶奶捏把汗。

说是迟那是快，我立马跑过去扶着老奶奶一步一步地过马路，突然红绿灯一下子由红色变成黄色，最后变成了鲜艳的绿色。我大惊失色，如果所有的车都发动了，我和老奶奶站在马路中间，进也不是，退也不是，真是进退两难呀，我不由急得焦头烂额。

就在这时不可思议的事情发生了，几乎所有的车主都下了车跑了过来，有一个中年男人把自己的衣服脱下来给老奶奶披上一个年轻的女士把伞打开为老奶奶遮雨，又有几个人过来扶着老奶奶，生怕老奶奶跌倒，还有人贴心地帮老奶奶提起了东西，捂着老奶奶那冻得发青了的手……

一个友好的叔叔走过来对我笑了笑，还给我竖起了大拇指，我也对他笑了笑，这时的天气十分寒冷，但在我的周边却洋溢着一股暖流，我顿时感受到了，那是人与人之间的关爱带给人的温暖。

虽然这件事已经过去很长时间了，但这件事总能在我的脑海中浮现，他让我感受到了真正的美好。

留住那份美好作文6

生活中的美好，每个人都想要去抓住，然后将其留下来。留住那份美好，那是因为我们对美的向往。

山间里的雾气从草垛流水间慢慢散开来，将清晨的林子变得白雾缥缈，我们身临其中，赞美会从我们的心底发出来。美好的清晨是短暂的，在雾气升腾间，天空上的阳光笼罩了大地，白色缥缈的水雾，在阳光的照射下投射着五彩的光芒，一时间让这片林子如梦似幻，满带着奇妙的色彩。

但美好是稍纵即逝的，也不过几下眨眼的功夫，清晨的雾散去，天空的阳光热烈的笼罩了下来。林子少去了之前的那种朦胧中的神秘，多了一分透彻的清爽。但是我想留住的是清晨白雾在阳光照耀下闪烁的美好，我想留住那份美好，留住那份清晨时光中的神秘。

可是，我越是想要留住，却越发的留不住。天边的日头升的越来越高了，阳光也浓的不像话，将林子里雾气全都驱散殆尽，一点不剩。我微微叹息，自然中的美有太多，白雾朦胧的清晨是美的，阳光下树影斑驳的午后是美的，还有霞光四溢的傍晚也是美的。可我偏偏执着于这清晨里朦胧的雾景，我想留住那份美好。但若是我当真留住这份美好，我又该反思了，我留住的那份美好是用其他美好的消散作为代价的。

所以，留住那份美好，在我看来，倒不如珍惜那份美好。当我们身处于那份美好的景色之中时，我们就要好好的珍惜当下。用我们的眼睛去记住那份美，用心灵去感受那份美，将那份美留在我们的记忆里。

时间流逝的很快，这一天就过去了，我扑开了清晨的白雾，踏足了午后的树影，也张手拥抱了傍晚的彩霞。现在，我又期待着与明天的清晨相见。

留住那份美好作文7

在这个被汽车、电脑、电话、手机等高科技产品左右的时代，没有人愿意再去相信神话；在这个天天都得学习和工作的世纪，没有人再去相信幻想；在这个烦闷世界里的小孩，心中最后的神奇也被带走。人类已可以登上月球，坐在飞船在太空环游，还有人敬畏魔法吗?我想，没有了吧！

太过真实的世界将人们的双眼蒙蔽，不再相信世界上还存有魔法，还保留神奇。《魔法城堡》这一本书带领我们走进了久违的魔法世界当中，这本书中的三兄妹——杰拉尔德、凯瑟琳和吉米最开始也和我们一样，并不相信这个世上还存在着魔法，但却在无意之中掉进洞里，魔法的一切便随之而来了：城堡中有一枚隐身戒指；用毛毯和球棍做成的假人复活了，并且还打伤了人；吉米瞬间变成了大人，不认识他的兄弟姐妹；梅布尔长到了12英尺高；凯瑟琳变成了雕像，却在夜幕降临之际以石像的身子活了过来……一切的一切看起来都是那么的令人不可思议，使读者的嘴巴张得大大的，呈“0”形状，脸上浮现出了惊讶的表情，那种神奇的感觉再度回到了我们的脸上，一切也许就如同凯瑟琳说的那样，“魔法不存在只是因为人们不再相信它的存在罢了。”

读着这本书，我有一种身临其境的感觉，仿佛我也穿上了那老款的大礼服，全身戴满了数不尽的珠宝项链和金银珠宝，提取裙摆在屋中走来走去，在发出一声感叹：“还是一百多年前的衣服好看呀！”戴上隐身魔戒，让他们找不到我，我偷偷地看着他们焦急的模样。戴上许愿魔戒，将自己心中的愿望全都说出来……

留住心中最后的神奇吧！

留住那份美好作文8

光阴似箭，如今，已经即将走完童年这座桥，但在途中，那美好的一个个闪光的镜头已化为永恒，常常在我心中涌动。

暑假开学时，因为我已经六年级了，心里必然会紧张，但是那一个喜悦的消息使我忘记了忧愁和烦恼。

有一天，我背着小山重的书包无精打采地回到家里，妈妈神秘地对我说：“婷婷，去奶奶家帮妈妈拿点白菜。”我疑惑不解，都进入“紧张囚笼”了，妈妈怎么轻易浪费我的时间呢？可是，我还是去了。刚到了奶奶家。奶奶满脸笑容地说：“婷婷，快看看，奶奶给你抱来了一条小狗！”我听了喜出望外，一蹦三尺高，急忙向屋里奔去。退看门，我看到了小狗，高兴地上前抚摸它，它的身体就像一个大绒球似的，绒毛在太阳光下闪耀着白瓷般的迷人光泽。谁知，小狗吓得蹿到车底下，我怎么叫也叫不出来。我突然想起“珍珠鸟”一课，我才知道，要去的别人的信赖，要慢慢地让对方看到自己的真心嘛！

我每天放学都去看小狗，并且给它喂牛奶喝，渐渐地，我取的了小狗的信任。

一天天过去了，我和小狗的感情比山高，比海深，它似乎可以看出我的喜怒哀乐，天天陪伴着我，似乎整个家庭都充满着快乐的气氛，洋溢着追逐的乐趣。

我为小狗取名为“豆豆”，是“绿豆”的“豆”，“绿豆”是绿的，看到“豆豆”，我便会看到枝繁叶茂，生气勃勃的绿叶，让我感到非常快乐。

豆豆很疯狂，我常常拿它取乐。我跑到哪儿，它追到哪儿。每当我放学时，豆豆在大老远接我，张着嘴一点儿也不拘束地往我身上扑，虽然我经常满身是土，可那却是快乐的展现，豆豆真是我形影不离的好朋友啊！

时间就是一只飞翔的鸟，虽然豆豆在遥远的天边，虽然我即将走完童年这座桥，但我仍然可以享受童年的美好，使人兴奋不已。

留住那份美好作文9

暑假里的一天，我来到了姥姥家。

那是一场蒙蒙细雨过后的傍晚，淡淡的烟雾笼罩了整个村庄，人好似身处于一幅绝美的中国水墨画中！我们几个“画中的孩子”也在谋划着一场有趣的游戏———粘知了！

天渐渐暗了下来，老舅、小弟、我手里各自拿着工具来到了一片小树林。我心里默默念叨着：“知了啊，你在哪，快出来吧！”还是小弟眼尖，不一会功夫就火急火燎的叫了起来“老舅、大姐，快，快，知了！”黑灯瞎火的，光顾了看知了，老舅和小弟“咣”撞在了一起，来了个脑门儿碰脑门儿，嘴唇儿碰嘴唇儿。可谁都顾不上喊疼，老舅迅速举起了粘网，向树上用力一扣，哈哈，一只肥肥的知了成了我们的“俘虏”。首战告捷，我们越战越勇，不大工夫，三十几只知了就成了我们的手下败将。

天完全黑了下来。我们计划的第二步开始实施———烤知了。拿出事先准备好的烧烤架，把知了用竹签穿上。老舅是“火头军”负责烤，我是“料理师”负责撒调料，至于小弟嘛，太小了，也不能闲着，呵呵，就让他当了专职“品尝师”。老舅模仿着新疆人的样子和语气怪里怪气的喊着“知了串，知了串啊，新疆的知了串，好吃不要钱了啊”。逗得我是哈哈大笑。撒上调料，我们津津有味的吃了起来，也许是自己的亲手制作，虽然烤的生熟不均，但我们吃起来只能用一个字形容“香！”

吃完了知了串，我们躺在嫩绿的草地上，月亮不知啥时候悄

悄的露出了笑脸，莫不是它也被我们的烤知了香味吸引了？湛蓝的天空，金黄的圆月，婆娑的树影，远处的几声狗叫，乡村的夜晚如此的美丽。我们几个有说有笑，快乐极了。

天空、圆月、树影……，这一切将会永远留在我童年的故事册里，伴我度过以后的每一个春秋！

留住那份美好作文10

时光的沙漏在一点一点地流逝，岁月的画笔在一笔一笔细细地描绘。那份曾经的美好，再一次荡起心中的暖流。

初见，我拉着妈妈的手第一次走进校园，第一次看见你们，第一次见到老师……这些第一次都太珍贵了。刚进班级，我并不是很开朗，倒是有些腼腆。是你们把我拉进了温暖的大集体，是老师教会我学习，是校园把我培育成为一名小学生。

相熟，我认识了可爱的你，调皮的他，傲娇的她。你们一个一个都在我的脑海中留下了深刻印象，抹都抹不去。是老师和校园把我从一个懵懂的孩童培养成一个知识面广、处于豆蔻年华的少年，培养成一名优秀的学生。而最留恋的是一起学习，一起嬉闹的伙伴们，在一起时玩得是那样融洽、开心，放假后，没有一天不思念对方的，真想开学了，给对方一个大大的熊抱。这难道不是相熟吗？

分别，我好喜欢小时的自己，天真烂漫，即使分别了，也不会那么难过。真快呀！还有半年，我们也要像上一届的学生一样离开了。在这两千零七十九个日子里，我们是多么无忧无虑，不用去思考明天，而只停留在今日。每每看到学校的校徽；每每看到后操场的几棵梧桐树、贴着白色的贴纸的窗、吱呀的电风扇；每每回想到你们熟悉的面孔，心中不由得涌起一份快乐、一份拼搏，一份上进……

六年不短，六年不长，回想起来我们有过欢笑，有过失败，有过鼓励，有过感动，像一个五味

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