义卖活动（多篇）

【导语】义卖活动（多篇）为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

义卖活动方案 篇一

一、活动时间：20xx年3月4日中午12点10分

二、活动地点：学校操场

三、活动对象：全校师生（义卖年级：2——6年级1年级只买不卖）

四、活动过程：

这是一次体验独立买卖和爱心捐款相结合的活动。义卖物品由2-6年级的孩子提供，每样物品的价格一般都在10元以内，如闲置的文具、书籍、玩具等，我们1年级的孩子可以排队自己去购买，义卖后所有的钱都捐献给学校红十字基金，用以帮助学校贫困学生。

班级以小组，每个孩子自愿购买义卖的物品一、二样。（温馨提示：父母给孩子带的`钱，尽量不要超过20元，以免丢失）

之前，家长可以向孩子传授一些如：购买时注意物品的质量、挑选实用有意义的物品等购物心得，能干的孩子可以在购买时和大哥哥大姐姐们讨价还价哦！

希望此次活动能够得到家长们的大力支持！

义卖活动方案 篇二

我们的家乡金湖蕴含着丰富的地方物产资源，为了进一步丰富幼儿的生活经验和角色体验，不断提高幼儿的动手操作能力、语言表达能力、社会交往能力，培养幼儿热爱家乡的情感、勤劳节约的意识和创造发明的乐趣，我园将在大班小朋友中开展“荷乡自然物创意手工作品跳蚤市场”活动，我们倡议亲子合作，利用金湖的自然物品（如稻草、蛋壳、玉米苞、蟹壳、河蚌壳、树根、渔网、麻绳、芦苇等）共同制作一件创意手工作品，在幼儿园开展义卖活动。

活动目的'：

1.幼儿通过和家长共同寻找材料、动手制作的过程中，发展幼儿动手动脑的能力，体验创造的快乐。

2.愿意将自己和家长自制的作品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，通过废旧物品再利用，体验劳动的艰辛，学会尊重劳动，尊重别人；通过小组销售培养幼儿合作能力

3.通过主动推销自己的商品和购买商品，学习设计促销语。培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往，培养文明礼貌的行为；

4．在买卖过程中，了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法，培养小朋友诚信的品质，活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品，能通过计算，正确计算付款数量；

活动时间：

20xx年11月7日上午9:30——10:30下午3:00——4:00

活动地点：

升旗广场

活动组织：

总策划：

具体负责：实验班——王xx星原班——顾xxx

秩序维护：张xx

活动准备：

1.10月30日向家长发放倡议书

2.11月3日——11月5日

⑴各班利用家长园地栏、家校通、接送孩子时的交流进一步对本次活动的宣传，强调物品制作的要求一定要以幼儿为主家长协助配合，加强家长对开展活动的意义和目的更深的认识和了解，达到积极主动配合的效果。

⑵在区域游戏中开展超市、菜场等角色游戏，教师指导幼儿买卖中的语言交流，商品交易的方法，推销商品的技巧，学会2元以内的货币交货等。

⑶各班周四前必须将亲子手工作品收集归类、登记、和幼儿共同商定价格并将物品贴上价格标签。

⑷各班设计一块展牌、一块广告语或推销语，销售人员工作牌或服饰（11月6日完成）

⑸各班根据货物的多少进行以小组为销售单位，4—5人一组最佳，每组准备1个收银盒

活动安排：

1.班级上午9:30——10:30大一大二星原大一星原大二下午3:00——4:00大三大四星原大三星原大四

2.8:30将各个展牌、柜台及其他物品摆布到位，下午2:30四个班级将物品摆放到位。

活动程序：

8:30上午摆摊班级摆放好摊柜、物品

9:00老师带幼儿进入摊位准备开业

9:20其他四个班级幼儿在老师的带领下先参观整个市场，一名教师介绍货物

9:30跳蚤市场正式开始交易。

义卖活动方案 篇三

一、活动背景

书是人类进步的阶梯。为了扩大勤工助学中心在湖南理工学院的影响力，更好地为在校贫困大学生服务，本着“送知识，献爱心”的观念，本学期在湖南理工学院学工部的带领下，勤工助学中心将再一次开展图书义卖活动，为了延续我国博大精深的阅读文化，我们勤工助学中心作为湖南理工学院唯一的一个合法的爱心中介机构，我们有责任去促进阅读文化！而我们选择图书义卖就是为了，从实际出发让同学们有机会买到自己心仪的书籍，进而增加个人素养，促进整个学校的学习气氛。

二、活动目的及意义

更好地开拓同学们的视野，让同学能购买到优质低价的图书，在学习上更好地帮助到同学们，丰富同学们的知识，扩大中心在学校的影响力并且帮助贫困学子。

为了满足全校学生对各科的辅导书的紧缺，例如大三的他们考研类的书籍，大二需要考英语四六级，考国家计算机二级的书籍等，以及热爱文学的同学需要各种名著。为了顺应同学们对书籍大量需求的趋势，我们勤工助学中心做图书义卖活动将会为我们中心增添一份精彩，为学生增添一份爱心！

我们勤工助学中心的宗旨是“立足校园，面向社会，热情关爱，扶贫帮困”，图书义卖所得资金会用于校外岗位开发，以及中心的相关活动，为我校有志大学生提供更好的兼职平台。

三、活动主题书在中心爱在心中

四、活动前期准备

一、申请：向学工部申请图书义卖活动。

二、市场调研：

（1）对图书城卖书籍价格的调查，我们可以找到最便宜的商家，可以建立友好平台，让他们给我们最低的市场价格，那么以后的书籍可以考虑都从他们进货。

（2）从网上搜查名人推荐哪些书籍是大学生的当中的热销书籍，可以分成教育类的书籍，心理学类，经济类，管理类。

（3）给每个工作人员发10张关于简单的图书调查表，用自己的能力在本院找10个人填写调查表。此事情为期两天，在两天后将表交到企业服务部武端运。（已经改成发短信的方式）。

（4）对调查结果认真分析，把推荐的书籍分类列出书目，给同学预定书籍时作为参考。

三、宣传：

（1）采用喷绘海报。

（2）采用宣传单页。宣传单页的设计由企服部陈清诚负责。

说明：将宣传单页贴到每栋寝室楼的宣传栏，在宣传单页上加上一些名人推荐的很有名气的书籍名字，并且宣传单页上面附上中心的电话号码，如果有意向的。同学可以打电话预定图书。

（3）普通海报。

四、进书渠道：

（1）从图书城的书商进书

说明：在书籍价格调查确定价格好后，将要预定的书籍目录给商家，让商家准备好，在图书义卖的前一天由企服部的成员去图书城取书。

说明：所有书籍要把质量放在第一位，因为质量是同学们的要求，在质量的基础之上再考虑价格的合适。

五、（1）寻找友好合适的企业方建立合作关系为我们提供帐篷，他们也可以起到宣传的作用。由彭邵波负责。

（2）通过对图书城的价格调查后确定商家，由企服部的成员负责。

六、调查以及预定方式

（1）对于大一的学生用进班的方式先进行相关的说明然后进行书籍的预订，本院的工作人员负责本院的预订工作。可以把预定表格留在学委那里，第二天联系取表。

（2）对于大二以及以上的学生可以考虑在设点（设在南院工行对面）调查以及预定，为期一天。

（3）把首次预定图书的同学加为好友，以飞信的方式通知他们到图书义卖地点领书，必要的时候以短信、打电话的形式通知。

（4）预定表格（见附录）。

（5）将所有预定图书的表格交到企服部黄涛。

（6）首次预定的书籍统一在售书地点分批次，分时间段发放，这样可以吸引同学的注意力。在售书地点旁边设立一个专柜，专门用来发放预定的图书。首次预定图书的发放由企服部所有成员负责。以后预定的书籍由当时预定的工作人员联系发放。说明：根据去年图书义卖经验，今年在预订图书的时候可以给同学们提供书目录（不附加价格）让同学们挑选，因为一些同学可能忘了自己想要书籍的名称。

五、售书中期事项

（1）对于刚买进来的书单要复印至少两份，每次拿出来的书都要经过点数，为了提高效率不进行其他的登记。

（2）每天早上出班安排相关工作人员将售书设施搬到售书地点（详细安排见附表）。每天早上的出书要经过企服部当天相关负责人的点数和相关登记，如登记哪些种类出库多少本，有利于晚上的统计。

（3）在中途换班过程中当过完课间售书高峰期时，由下一班的工作人员对以上时间段核对账单，写出总价和售书的总数量。

（4）在活动过程中也可以现场预定书籍，当预定的书籍到货了，由当时负责订书的工作人员联系并且落实好。

（5）在售书过程中带上爱心援助站的成员名单，如果他们买书，我们可以向其提供更加优惠的价格。例如工具书我们可以在原来的基础上再减5角钱，文学类的书籍可以在原来的基础上再减少1元钱。

（6）晚上的收书时间在18：30左右根据具体情况定。所有的工作人员到场（特殊情况的除外），在书籍入仓库之前，企服部成员要对书籍再次清点，然后协助当天相关负责工作的人核对账单。核对好以后当天晚上将情况告知部长，并且将相关资料传递给下一天的相关负责人。

说明：如果遇到要够买的物品或其他事情时，请联系企服部部长或者当天的企服部负责人。

六、活动时间及地点

（1）时间为从5月9日到5月11日（即周三到周五）。

（2）具体各项事情的具体实施时间见附表。

（3）地点可以在设在南院工商银行对面，以及在大学生俱乐部前。前者两天后者一天。

七、活动人员安排

（1）人员安排遵循高峰期工作人安排多，上课的时间工作人可以安排少点，周末安排人数可以多些。

（2）在非周末期间每班安排两个人值班，在周末每班可以安排三个人值班，每班工作人员到班时，在相应表格里签到。

（3）具体人员安排根据无课表安排（见附表）。由办公室负责安排值班。

八、活动后期

（1）整理剩余书籍，与书商协商，退还部分书籍。清理物

品妥善保管。

（2）清算账目，值班情况整理。

（3）相关工作人员对图书义卖做好总结工作。

九、经费预算

义卖活动方案 篇四

一、活动目的：

通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。在活动中培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。

二、活动准备：

1、各班准备义卖物品。班主任老师及幼儿统计好价格，并贴好标签，要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、义卖用的桌子、垫子、宣传标语、捐款箱、班牌。

三、活动对象：

幼儿园全体师生、各班家委会代表。

四、活动时间

20xx年6月1日上午庆祝活动后。

五、活动地点：

中心幼儿园内及大一班教室

六、活动要求：

1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个响亮的名字：如“爱心超市、小小商店”等

2、每班的展台安排3—5位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）

3、每班的展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项展台前家长委员会做好统计，评出火爆班级、爱心宝宝）由专人保管。

4、义卖物品要求：

（1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

（2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。

（3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

（4）每位幼儿准备1—3件义卖物品，多者不限，义卖物品需经家长同意。

5、经验准备：

（1）谈话活动《爱心义卖》

（2）认识钱币

（3）召开家委会进行沟通交流（园委会、班委会都开）

七、活动过程

1、活动当天，各班提前布置好义卖展台，由一名家委会人员负责管理。

2、各班把物品用箱装好，统一时间开始活动。

3、允许前来购买的幼儿、家长进行还价，以公道的价格将物品卖出。

4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

5、结帐，点钞，统计班级所售金额及所捐款额。

6、11：00召开家委会，向大家公布本次义卖活动的总金额，评选出爱心宝宝、火爆班级，并在园外宣传栏中公示。

7、各班整理自己场地。剩余商品交回本班管理，图书在经得幼儿及家长同意后可放到本班区域角。

八、活动提示：

1、教师对售卖商品价格作适当指导。

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。

九、捐助意向：

通过公共事业局民政科捐向潍坊市儿童福利院，具体事宜申请领导。

义卖活动方案 篇五

中国肺动脉高压联盟将与中华慈善总会阳光基金合作，拟开展“一行成善”肺动脉高压专场阳光义卖活动。

一、活动宗旨：

勿以善小而不为

二、活动目的：

1、展示肺动脉高压患者的才能和智慧，树立自强不息，热爱生活的良好形象。

2、宣传普及肺动脉高压的相关知识，倡导社会对肺动脉高压患者的人文关爱。

三、活动定位：

高规格：以具备一定人文修养和经济基础的群体为主要受邀对象

小规模：每场50～200人次

小额劝募：每场活动现场组织募捐5千～2万元

四、义卖物品：

1、患者及家属的手工艺品（如：中国结，十字绣，剪纸，钩编类挂件及饰品，DIY个性化物品）及艺术品等（书画，摄影作品）；

2、爱心人士捐赠的文化艺术品；（希望大家广泛发动身边从事文化艺术品工作的爱心人士参与进来以增加我们义卖物品的数量和质量）

3、个人收集的演艺明星的签名书籍、唱片和DIY手工制品；

五、活动时间、地点

双休日、法定节假日，北京琉璃厂四合院

六、善款用途

用于肺动脉高压的宣传和救助工作。

具体方案详见肺动脉高压之声论坛【才艺展示】版块。

特殊说明：

对于患者和家属的作品收入，我们将在尊重本人意愿的前提下，采用以下两种方式进行处理：

1）将义卖收入全额返还作者本人；

2）如作者愿意将义卖收入全部或部分捐赠，请在义卖前向我们说明。我们将所得善款用于中国肺动脉高压联盟的活动经费和病友救助活动。

对于大家为此次活动所募集来的爱心人士的义卖物品，我们将会为捐赠者颁发捐赠证书。所得收入将全部用于肺动脉高压的宣传和救助工作。请大家务必在募集作品时向捐赠者说明情况，以免产生不必要的误会。

七、活动建议

此次活动机会难得，且目前活动尚在筹备中，如果大家对活动的形式、宣传方式，以及嘉宾邀请等方面有什么好的想法和建议，请尽快提出。以便我们不断完善策划和执行方案。

欢迎有意参加捐赠的社会各界爱心人士和志愿者组织和我们联系，我们相信有了您的参与，这个冬天将更美丽。

义卖活动方案 篇六

一、活动主题：“爱心义卖 快乐奉献”

二、活动目的：

1.为弘扬奉献精神，培养队员乐于奉献、关爱他人的品质，帮助队员从小树立节俭的意识，丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养学生的团队合作精神。

2.活动筹得的。善款将存入“红领巾爱心基金”，（大队部专门建立的爱心账户）用于校园及社会上需要帮助的人。

三、活动时间： 20xx年4月22日（星期五）下午

1.下午3:20在红领巾操场集合（图书爱心义卖活动开幕式）；3:40各中队在划分好的区域布置卖场；3:50分——4:40开始爱心义卖活动。

2.下午4:40 活动结束。各中队收拾摊位，打扫卫生（值周老师及大队委人员将对各中队卫生进行检查）

四、活动地点：学校红领巾操场

各中队按做操队形的位置（以做操队形北侧的区域为“商铺”，三个格为一组“商铺”，中队可分成3-4个小组，依次向西排列，每个小组之间空出两格。）

五、活动对象：全校师生、鼓励部分家长进校参加活动（请班主任事先给家长写好批条，凭批条入场）。

六、活动准备：

1.在大礼拜之前，各中队应向同学讲清楚本次活动的意义，发动同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要（仍可继续使用、完整无缺）的文具、书籍、玩具、碟片、装饰品、自己创作的DIY小物品等。要求：捐赠的物品形式应多样，避免单一重复；一般情况下每位同学和老师应自愿捐赠至少1－2件物品。

2.各中队辅导员应根据物品的折旧情况进行预价。（用标签贴好价格方便买卖）

3.给自己的商铺起一个创意店名，准备好广告宣传语、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）。

4.安排几名售货员、收银员、推销员等。制作一个收钱的爱心箱，有专人保管。

5.大礼拜回家，每位队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

七、活动要求

1.在活动中，要保持校园卫生，不乱丢纸屑。值周老师将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评并扣分。

2.义卖结束后，辅导员老师在放学前将义卖款结算好上交大队部。

3.各班不得买卖零食。

八、总结评比：

1.评奖。由大队部评选，每个年级评出1个“义卖大赢家”、1个“特色商铺”、1个“文明商铺”。评选要求：

（1）商铺布置：商品摆放有序，宣传标语、海报等有特色。

（2）商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。

（3）文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

（4）场地卫生：商铺场地的整洁卫生。

2.“爱心大使”奖。由辅导员老师在班内按要求评选3名同学，评选要求：

（1）在义卖中捐献了较多物品的同学；

（2）进行了较多文明消费的同学。

（3）在义卖中表现出色的收银员、推销员、售货员等。

3.大队部将对各中队义卖获得的金额进行公示。

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