一张产品说明书【多篇】

[前言]一张产品说明书【多篇】为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

产品说明书 篇一

一张“产品”说明书

品名：唐嘉雯

性别：女

生产日期：20xx年12月20日

保质期：100年

爱好：比较广，主要弹钢琴、拉小提琴and看书。

有一次，妈妈叫我弹钢琴，我二话没说，就坐上了钢琴凳。老师给我布置的曲子正是一曲有名的《蝴蝶》，弹起来，优雅而动听。而我刚开始弹，难免有些不熟练。喜欢优雅曲子的我硬是不信邪，一坐就是几个小时，非得把它弹熟不可。

当然我还爱看书。每当捧起一本书时，就不肯放下，真可为谓是废寝忘食，简直比书呆子还要书呆子，比啃书虫还要啃书虫。 特点：比较“牛”。

要知道，此“牛”不是厉害的意思，它是指爱吹牛。妈妈和我比赛吃饭，我却毫不在意，一边看电视，一边吃饭，还对妈妈说：“妈妈，您肯定比不过我，我这么厉害，眼睛一股就吞下去了，不要白费力气了！”结果，我才吃一半，妈妈就吃得干干净净了。

性格：爱哭。

每当男孩子欺负我时，我就会毫不犹豫的放开大嗓门，亮一亮我的喉咙。看到虫子我会怕的哭，摔一跤也会哭……总（好范文网★www.haoword.com）之只要有不顺心的事，我就会亮喉咙。

……

产品说明书 篇二

【董乐牌全自动机器说明书】

生产日期：20xx年2月11号。

生产地址：浙江省杭州市富阳区。

保质期：终身。

功能：全自动。

本品外表特征：说来遗憾，因为本品已经出厂九周年，但是通过目测，一般顾客会认为只出场七周年。虽然本品有些耗费能源，硬件比不上九周年产品，但是软件却豪不逊色于九周年产品。

本品特色：充电时间短，蓄电能力强。

本品支持语言：一、猫语，相似度99.99%，基本做到以假乱真，主要用途吓唬小老鼠；二、狗语，见狗说狗话，主要用途本意与狗交流，但有时会失控演变为狗吵架，越吵越响吓跑小偷；三，富阳方言，主要用途娱乐搞笑（偶乡嘛波嗲刀嗲嗲。）；四、简单英语，主要用途开拓国际市场（I made in China）；五、中文，主要用途程序调试及人机交流。

本品模式众多，大多时间处于兴奋模式，追追跑跑，打打闹闹，嘻嘻哈哈状态。不过，本品也有安静模式。只要给本品一本书，本品立刻进入安静模式，此时，其他输入输出设备都处于关闭状态，只保留扫描功能，有时扫描速度过快，一个下午扫描好几本书，严重影响扫描质量，为此引起生产者的严重不满，也试调慢扫描速度，但是成功率为0.1%。

本品还在不断升级中，有时会短路死机，因此需要不断地自检杀毒，有时需要高级程序员调试。争取在正式投入使用时，以最优良的性能，最人性化的设计，呈现给大家。

谢谢您认真阅读本说明书。

产品说明书 篇三

一 教材内容分析

本节课的内容是《技术与设计1》（苏教版）第八章第一节的内容。《普通高中技术课程标准》中提出了“了解产品说明书或用户手册的作用与一般结构，能编写简单的产品说明书或者用户手册”的要求。编写产品说明书是技术产品设计的一般过程的最后一步，当学生为自己的作品编写好说明书之后，学生就完成了一个完整设计过程的体验。本节内容是在充分考虑用户的前提下，要求学生从设计角度了解产品说明书的作用及其编写。

二 学情分析

本节课的教学对象是高一年级学生，产品说明书对于学生来说或多或少都接触过，有一定的阅读、使用产品说明书的能力。但是在日常生活中的这种对产品说明书的体验和认识，主要是来自作为消费者对说明书的朴素认识。而学生没有过以设计者的角度，思考产品说明书的编写问题。本节课学生将有一次全新的体验。经过前面章节的学习，学生已经对技术与设计有了一定的了解，并且积累了一些产品设计的实践经验，为学生撰写自制的作品和常用加工工具的产品说明书奠定了良好的基础。

三 教学目标

1、知识与技能

（1）了解产品说明书的编写是技术设计过程的一个环节；

（2）知道什么是产品说明书，产品说明书的作用；

（3）了解产品说明书的编写规则和要求；

（4）能够编写简单的产品说明书。

2．过程与方法

（1）通过阅读产品说明书，切身理解产品说明书的作用、结构和形式，提高规范使用产品的安全意识；

（2）通过设计、编写一个简单的产品说明书，体验产品说明书的规范性。

3、情感态度与价值观

通过本节的学习，进一步培养技术以人为本的理念，提高规范使用产品的安全意识，提高技术素养，培养严谨的科学态度。

四 教学重点与难点

重点：产品说明书及其重要性，产品说明书的写作；

难点：如何比较规范地撰写简单的产品说明书。

五 教学策略

根据本课的教学目标，我采用了讲授法、实物投影、多媒体展示、任务驱动、学生自主思考、合作讨论等多种教学方法相结合的策略。本节课的主要结构是“趣味性导入——知识建构——合作实践——总结评价——能力扩展”。具体做法如下：

1．通过让学生分组合作组装鲁班锁的活动，引入本课主题：产品说明书及其编写，激发学生的学习兴趣；

2． 由鲁班锁的使用说明书引导学生归纳总结出产品说明书的概念及其作用；

3、结合课本55页的范本“便携式小凳使用说明书”、鲁班锁的使用说明书以及案例讲解产品说明书的写作内容：一般结构、形式和要求，播放视频，扩展知识；

4、在学生对产品说明书有了一个整体了解后，设置任务：撰写手锯的使用说明书。学生小组讨论，合作完成学案，派代表通过多媒体展示学案，并同教师进行总结评价；

5、能力扩展（课后作业）：做个小调查：1.产品说明书写作形式多样化，除了上述的形式外，还有哪些形式呢？2. 给自己制作的通用技术作品（例如台灯）撰写一份份产品说明书。

六 教学资源准备

1、18副6根式鲁班锁及其产品说明书；

2、7张便携式小板凳；

3、6把手锯；

4、多媒体；

5、视频“苹果手机的使用说明” 以及“智能防盗系统动画说明书”。

产品说明书 篇四

一、概述

1.1用途

LCH-SD600型数字MCC保护控制管理装置（以下简称装置）是我公司研制的低压智能配电产品，该产品针对交流380V的低压电动机设计，集保护、测量、信号及显示等功能于一体，集中实现了低压电动机的综合保护、测量及操作与控制。

1.2型号及其含义

LCH–SD–600

1.3使用环境

a)环境温度：-10℃～+55℃，

b)贮存温度：-25℃～+70℃，在极限值下不施加激励量，装置不出现可逆变化，温度恢复后，装置应能正常工作；

c)相对湿度：不超过85%；

d)大气压力：86kPa～106kPa;

e)使用地点不允许友爆炸危险的介质，周围介质中不应含有腐蚀金属和破坏绝缘的气体及导电介质，不允许充满水蒸气及有严重的霉菌存在；

f)使用地点应具有防御雨、雪、风、沙、灰的设施。

1.4技术特点

本装置具有如下主要技术特点：

a)集保护、测量、信号、显示等功能于一体；

b)具有短路、堵转、过载、接地、低压、、缺相等多种保护功能，各种功能均可选择投/退；

c)能够测量电流、电压、电流不平衡率等电气参数；

d)具有独立的保护动作（或报警）出口，具有保护动作记忆和信号保持功能；

e)小型化外形尺寸(150mm×78mm×145mm)，适合于各种开关柜型；

f)采用先进的工业级芯片，总线不出芯片，电气隔离和电磁屏蔽设计符合相关标准，使装置的硬件系统具有高抗干扰能力和工作可靠性；

g)保护原理成熟可靠，能够经历长时间的现场运行考验；

h)LED状态指示，定制液晶显示，点阵汉显屏幕，界面友好。

i)主要芯片采用表面贴装技术，结构为插件式整面板结构。

二、主要技术参数

2.1工作电源

a)额定电源电压：220V，允许偏差：直流-20%～+10%。

交流-15%～+10%

b)直流电源纹波系数：不大于5%。

c)额定频率：50Hz，允许偏差：-5%～+5%；

2.2交流回路

a)交流电流：5A～150A适用（4～75KW电机）

b)额定频率：50HZ

2.3外形尺寸

宽×高×深=150mm×78mm×145mm

2.4温度影响

装置在-10℃～+55℃温度下动作值因温度变化而引起的变差不大于±5%。

2.5、触点容量

装置的出口继电器触点导通电流为5A/AC220V。

2.6、绝缘性能

2.6.1、绝缘电阻

在标准试验大气条件下，装置绝缘电阻满足表2-2所示要求。

表2-2装置绝缘电阻

试验部位绝缘电阻>100兆欧

交流电流回路对地用开路电压500V摇表测

交流电流和交流电压回路之间

交流回路和直流回路之间

直流电源回路对地用开路电压500V摇表测

开入回路对地

开出接点对地

开入回路和开出接点之间

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