教师末位淘汰制实施办法

教师末位淘汰制实施办法

据唐河县教育工作会议精神和县教体局要求，落实唐河县委、县政府加强教师队伍建设的会议精神，建立健全激励、竞争机制，促进教师不断学习，提高自身综合素质，认真做好搞好本职工作，提高教育教学质量，进一步完善学校管理运行机制，推动各项工作顺利有效开展，结合我校实际，制定学校教师末位淘汰制实施办法如下：

一、成立学校教师综合考核末位淘汰制工作领导小组。

为使此项工作有组织有序开展，确保公平、公正、公开，特成立工作领导小组：

组 长：张XX（校长）

副组长：张XX、李XX、张XX

成 员：XX、XX、陈XX、牛XXX、苏XX

领导小组负责对此项工作的组织安排，制定考核办法，并组织具体的考核评定和作出末位淘汰的最后决议。

二、实施方式

以《XX一中教师量化考核方案》分学期对全校教职工进行考核，按两学期量化合计总分进行排名，对总分后五名的教职工进行综合考核评定。

三、《XX一中教师量化考核方案》内容

考核共计150分，其中师德（10分），考勤10分，工作量30分，教育教学过程30分，教育教学业绩70分。

（一）师德（10分）

有下列情形之一的，本大项记零分。

1.在校内挑拨是非、闹不团结的；

2.违背上级各种政策的；

3.私自收款集体购买教辅的；

4.私自驱赶学生或因教师的过错导致学生辍学的；

5.损害学校集体利益为自己牟利的；

6.对学校的各项工作安排无行动或行动不力的，或不服从学校分配工作的；

7.当学校、学生的利益受到侵害视而不见的；

8.体罚、变相体罚学生的；

9.对学生进行罚款、罚物的；

10.参与或组织有偿家教的；工作日酗酒、赌博的。

说明：

1.本项评定不合格的，年度考评直接定为不称职等级；

2.本项若定性为不合格的，其教学成绩量化分数在60分及以上的，仍定性为不称职等级。

（二）考 勤（满分10分，扣完为止。）

1.符合相关规定的请假，三天以内不扣分，超过3天的，每天扣0.5分；

2.旷课1节（以原始课表为准）扣3分，迟到、早退1次扣1分。

3.学校或上级组织的例会，专题会等每缺一次扣3分，迟到或早退一次扣1分，请假一次扣0.5。

4.学校规定签到人员，不签到的一次扣0.5分。

说明：

1.履行书面请假手续，领导班子成员向校长请假；课任教师请假1天由教导处秦主任签批；课任教师请假1-3天由校长签批；所有教师请假3天以上由中心校审批。考核依据请假条记载及签到簿和会议记录。工作日内不请假私自外出有事找不到的按旷工一天处理。

2.婚、丧、嫁、娶三天假，计划内生育的产假98天，特殊情况延长至一学期。

3.因公出差、公费学习等因公不能（不能准时）参加会议、签到的不予扣分。（因公出差或学习必须先调整课，并到教务处说明调课情况并填写调课备案表。）

（三）工作量（满分30分）

以学校任课分工及课程表分配课节数为基数，按周计算，早、晚自习和中午辅导均计入课节数；同时任九年级学科教师每周加2课时，班主任每周加3课时，语、数、英、理、化教师每周加2课时，跨课头每周加1课时，以上课时数累计计算，算出全校任课教师的周工作量。然后依据教师周工作量课时最多的记30分，依次对比每少一节扣0.5分，算出教师工作量得分。

说明：课时不足但兼有学校其他分工的按全体课任教师工作量的平均分计算。

（四）教育教学过程（满分30分。备课8分，作业批改12分，教研教改5分，上交材料5分）

1.教案（8分）

（1）凡学校开设的学科均需按学科要求书写教案。

（2）教导处依据《教案检查细则》对所检查的教案评分。

2.作业（12分）

（1）教导处对语文、数学、外语、物理、化学的书面作业及政治、历史、地理、生物的基础训练，采用随机或集中的方式进行检查。

（2）每次检查依据《作业检查细则》对所检查的作业进行评分。(附后)

（3）九年级春期复习时，所有学科的作业以批改试卷为主，由教导处统一记分。

3.教研教改（5分）

（1）按照学校和教研组要求及时、认真、完整地进行讲、说、听、评课系列活动，记2分。系列活动中缺任何一项的，除该项不得分外，再扣2分，累计计算；迟到、早退按课堂出勤。

（2）能够按学校和教研组要求及时上交所讲课节教案，说课材料，听课记录的记1分；所交任一材料有应付现象的，视情况扣0.5－1分；迟交或缺交任一项的，除本项不得分外，按上交材料有关规定处理。

（3）学校和教研组组织的其它教研教改活动，不参加的扣2分，需要上交材料而不交或迟交的按上交材料规定处理；不服从领导，不积极参与，敷衍推诿的，视情况从本项总分中扣1－2分。

（4）学校规定的历次测试及时上交且检查合格的记2分。不合格的视情况扣1分，不交或迟交的按上交材料对待。

（5）主动承担校级讲课活动，一次加1分；学校推荐参加县级讲课，（包括中招备考发言，县级公开课、观摩课、经验交流等）一次加2分；市级及市级以上一次加3分，并优先推荐参加优质课赛讲。

4.上交材料及完成任务（5分）

对各种应缴材料未交或不按时交的，学校布置的任务应完成而未完成的，按如下规定从总分中扣除。

（1）安排上交的材料，不按时交扣0.5分，不交扣1分；

（2）教研组长和备课组长的材料，不按时交的扣0.5分，不交的扣1分。

（3）学校布置的各项任务应完成而未及时完成的，扣1分。

说明：材料的收集由各处室整理并作好记录，期末存档。

（五）教育教学业绩（满分70分。期中抽考35分，期终抽考35分）

本部分从学校组织的期中、期末两次抽考进行评估，总分70分。其中期中、期末考试各35分。用四率对比的办法计算教师的该项得分。

1.期中考试(35分)

（1）培优班

①平均分（10分）：同年级同学科平均分最高的教师记10分，数学、英语学科教师与第一名相比，每少一分扣0.3分，其他学科教师与第一名相比，每少一分扣0.5分，扣完为止。

②及格率（5分）同级段同学科最高的班级的任课教师记5分，其他教师与第一名相比，及格人数每少一人扣0.3分，扣完为止。

③良好率（10分）同级段同学科最高的班级的任课教师记10分，其他班级的任课教师与第一名相比，优秀人数每少一人扣0.3分，扣完为止。

④优秀率（10分）同级段同学科最高的班级的任课教师记10分，其他班级的任课教师与第一名相比，优秀人数每少一人扣0.3分，扣完为止。

（2）普通班

①平均分（20分）：同年级同学科平均分最高的教师记20分，数学、英语学科教师与第一名相比，每少一分扣0.3分，其他学科教师与第一名相比，每少一分扣0.5分，扣完为止。

②及格率（15分）同级段同学科最高的班级的任课教师记15分，其他教师与第一名相比，及格人数每少一人扣0.3分，扣完为止。

③过差率（5分）同级段同学科最低的班级的任课教师记5分，其他教师与最低相比，过差人数每少一人扣0.3分，扣完为止（过差分为卷面分的30%）。

2.期末考试(35分)

计算办法同期中考试。

说明：

学校所开设的语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物均参加评比；）九年级春期学校不组织抽考。其教学成绩参考中招成绩，用五率对比的方法计算，一次当两次；各科及格分数为总分的60%，良好分数为总分的70%，优秀分数为总分的80%，过差分数为总分的30%；教多班课的老师（包括双班）所有班级的平均分为教师的量化分；跨课头的教师，教学成绩为每个班级五率成绩的平均分。语、数、英、物、化占70%，其它学科占30%。均为英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物的学科各按50%计算量化。

3.班级考核:

本项为加分项,班主任依据《班主任量化考核》的成绩，每学期分为三等，班主任量化积分依次加5分、4分、3分。

4.体音美及后勤行管人员的量化积分，教学过程或教学业绩由学校领导和学校骨干教师组成的评议小组进行量化，分三等计入量化。

四、末位淘汰教师的认定及处理办法：

排名在教研组（语文、数学、英语、理化生、政史地、体音美电及行管后勤人员）最后一名的教师，先由学校主要领导对其进行戒勉谈话。然后依据县教体局和中心校要求淘汰的人数，由学校教师综合考核末位淘汰制工作领导小组组织学校班子成员、教研组长对后三名教师采取百分制依据平时工作态度和工作表现进行综合打分，取所得平均分作为综合评议得分。其中量化分占90%，综合评议得分占10%，两项得分相加后排名，依此作为最终结果确定淘汰对象上报。

XXX镇第一初级中学

2021年9月