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学校大讨论经验汇报

发布时间:2019-07-02 20:49:21 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

各位领导、大家好!

今天,有幸与各位共同学习交流总结,我非常高兴。开展“改革创新,奋发有为”大讨论以来,灵石一中在上级部门及县局指导下,做了不少工作,取得了一点成绩,今天我就几项重点工作向大家汇报一下,不足之处还请大家批评指正。

一、开展大讨论活动,提高了思想认识

活动开展三个月以来,我校组织党员干部、教职员工认真学习习近平总书记视察山西的讲话及省市县各级领导大讨论的动员报告,认真查摆问题、深入反省自己,深刻理解了大讨论对学校发展的重要意义。进一步明确了:

1.开展“大讨论”活动,是校持续发展的需要。

灵石一中作为灵石县最高学府,60多年栉风沐雨、砥砺前行,经历了无数风风雨雨,逐步做大做强。一路走来,我们深知,“改革创新”是灵石一中的生命线,正是因为灵石一中改革创新、奋力拼搏,求新求变,敢为人先,才使我校如今名列晋中市同类校前茅,灵石一中60多年的车轮上布满了“改革创新、奋发有为”的印迹。

2.开展“大讨论”活动干部队伍建设的需要

灵石一中近年来,平稳发展,一步一个台阶,取得了良好的成绩,但从一流的标准、一流的业绩的要求来看,我们的工作离人民的期望还有一定差距,还存在一些影响学校改革发展稳定的问题,僵化保守、因循守旧、封闭狭隘、被动依赖、随遇而安、慵懒散漫等问题仍然不同程度地存在着,这主要表现在干部队伍中存在着创新意识不强、服务意识不浓、忧患意识不足等问题;存在着思想僵化保守,满足于现状,在工作中有怕担风险、不敢碰硬,畏首畏尾、缩手缩脚的现象;存在着专业能力不足、执行能力不强、工作不细致等现象;存在着过多考虑本部门利益,大局意识不强等现象。开展“大讨论”,就是要求我们自觉用创新思维谋划工作,坚决破除僵化保守、因循守旧、封闭狭隘、资源依赖、随遇而安、慵懒散漫等不合时宜的思想观念和做法,大力创建创新文化,营造创新氛围。激发干部队伍的内生动力。

二、开展大讨论活动,明确了办学方向

一名好校长,要有超前的思维,要有科学的办学理念。因为办学理念是一所学校的历史传统的沉淀,是广大师生员工的共同愿景。2007年我校制定了“人本、科学、创新、发展”的办学理念,2011年我校又根据学校发展情况对此进行了修订,形成了新的办学理念“继承、人本、规范、科学”。这些理念指引了我校十多年的发展道路,取得了可以说是辉煌的成绩。

但学校的发展已经处于高位运行状态,这些理念是否还适合学校的进一步发展呢?2018年,我们带着疑问到衡水中学、武邑中学,忻州一中等省内外知名院校去观摩学习,领略名校风采,对标查找差距,返校后,经过广大教师的讨论交流、思考探索,我们逐步明确了今后学校发展的方向,制定了从优秀走向卓越的目标,决定以“追求卓越”作为我们学校发展的核心理念。以建设“科研型、开放式、现代化、高质量”的三晋名校作为学校的奋斗目标。目前,这一理念已经得到了全校上下的广泛认可,并成为大家共同奋斗的目标指南。

三、开展大讨论活动,强化了队伍建设

“走出去、请进来”是我校教师培养的基本方式。就是要破除封闭狭隘,改变眼睛向内的习惯,增强对外开放的自觉和自信,增强开放思维,强化合作意识、共赢理念,为学校发展赢得更多的发展机遇和更大发展空间。先说请进来:一、我校每学年开学前都要邀请专家到校进行专题讲座,以往讲座侧重业务方面的多,去年以来,我校加大了对教师思想素质的培训,先后邀请山西党校教授、山西大学教授、河北名校班主任等对教师进行了党性培养、国际形势、师德师风等方面的培训,开拓了教师的思维视野,提升了教师的思想境界。今年5月11、12日,我校与金太阳教育集团合作举办了“2020届高考备考研讨会”,省内外35所学校近500名教师参会,我校6名教师分语数外三科讲了示范课和讲座。5月18日,我校邀请河南漯河中学校长、特级教师、首届中原名师王海东到我校进行了专题讲座。再说走出去:前几年,我校在不影响教学工作的前提下,多次派教师到国内外名校学习培训,其中人数最多的一次是分批派出教师到怀仁一中进行为期一周的观摩学习,与怀仁一中的教师同行同住,同吃同睡,学到了许多好的经验,促进教师素质的提升,本学年以来,我校派出100多名教师前往上海闵行中学、风华中学、两进衡水中学等全国名校学习、参观、交流,老师们的思维方式、眼界视野都有了极大的提升。

四、开展大讨论活动,促进了学生发展

学校的根本任务是培养人才,直白点说就是让更多的学生考入理想中的大学,进入高等院校深造。而我校的发展已进入高位运行,要想取得新的突破,必须创新,必须想更多的办法,提升学生素质,拓展更多的渠道,为学生升学提供便利。我们制定了完善的学生培养三年规划,做到了有的放矢。一是特优生方面目标锁定清华北大,在高一、二阶段,根据学生发展情况设立尖刀班、尖刀组,通过专题讲座、科任教师每周辅导强化夯实基础;高三年级通过开设清北特训营,外聘专家指导提升能力;二是边缘生方面,分设一本、二本边缘生,校领导包部、部主任包班、班主任、代课教师包学生,任务明确、责任到人,开展针对性训练,补弱项、提强项,提升一本达线率、提高二本达线率;三是学困生方面,大力开展二课堂和社团活动,通过展示才艺,增强孩子们的信心,在音体美、书法、舞蹈、传媒等方面,找到升学渠道,明确自己的奋斗目标,冲击体艺名校;四是进一步强化自主招生和学科竞赛。去年,我校在这两方面牛刀小试,取得了一定的成绩,高二年级13名同学顺利通过中国科技大学“创新班”和“少年班”的选拔,并获得了提前一年参加高考的资格,学科竞赛方面高一、二年级共有407名同学获得省内各类奖项,其中康益诚、王超贤两名同学在晋中市科协举办的第九届青少年机器人竞赛中荣获第一名,董景园、吴小贝两名同学获第四名。

五、开展大讨论活动,提升了工作标准

根据上级大讨论工作精神,我校为进一步提升我校整体发展水平,全面学习借鉴一流名校在管理、教学、德育、后勤等方方面面的优秀经验,4月11日,我校总支书记、校长张成功带领4位副长和各部门中层领导和九大学科把关教师20余人组成考察学习团,赴平遥中学进行对标一流学习。老师们通过参观学校、进班听课、听取经验、座谈交流等方式就党建工作、德育教育、优生培养、大讨论活动开展情况等方面进行了全面学习,并与平遥中学的同仁进行了广泛深入的交流。通过考察学习,老师们感触很深、启发很多、收获颇大,既坚定了我校创建山西省市一流名校的目标信心,也看到了我校在文化底蕴、师资力量、德育教育及优生培养方面与名校平遥中学的差距。此次学习为我校日后的教学管理提供了更多思路和参考。

各位领导,改革创新谋发展  奋发有为谱新篇,目前,我县教育事业正处于大发展大跨越时期,坚实的基础教育为我们高中教育的发展作了有力的保障,我相信,在“改革创新、奋发有为”旗帜的引领下,在县委政府及教科局各位领导的正确指导下,在各位校长的支持下,我们一定能够解放思想、提高认识、对标一流、开拓进取、为我县高中教育事业的发展贡献自己的力量!

谢谢大家!


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