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优秀班主任心得分享

发布时间:2021-12-24 10:29:05 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我本是一颗不起眼的小草,今天却独树一帜的站在这里,并不是我有多优秀,而是实小这片沃土让我不断成长。首先,我借此机会,向一直以来给我关心、信任、支持和帮助我的实小领导和我的同事们表示深深的感谢!谢谢大家!

作为一名普通的教师,一个微不足道的班主任。领导的肯定,家长的满意、学生的成长便是我平凡的人生追求。魏书生老师曾经说过,当老师不做班主任实在是一种遗憾。我要说,选择班主任就是选择一份责任!今年是我工作的第八年,担任班主任工作第六年,。自担任班主任工作以来,做学生喜欢的班主任,做教学水平过硬的班主任,做领导、家长放心的班主任,一直是我的目标。所以,在班主任工作中,我认真做好以下工作:

一、统一认识,制定安全管理对策。  

每次学生入学,我都要制定相应的安全教育管理措施,即管好主要人,管好主要时间,管好主要地方,管好主要物品。管好主要人,经过一段时间观察,对容易出现安全问题的学生,派小学生干部和好朋友时时提醒,发现问题及时报告老师。管好主要时间和主要地方,即我带领值勤学生轮流分工在课间对教室、走廊、操场等进行监管。管好主要物品则是及时提醒,该怎样用和什么时间用。

二、培养骨干力量,形成班级核心。  

培养小干部是一项艰巨而细致的工作,班主任要花更多的时间去引导他,我从以下几方面入手。  

1、立规矩。就是给小干部提出高而严的要求,让每位小干部心中明确当干部是为同学服务,而不是为了“管”同学,要树立民主意识和民主作风。   

2、教方法。教给小干部工作方法是小干部顺利打开工作局面的保证。教小干部怎样开展班级工作,当好干部。指导体育委员如何组织排队,学习委员怎么样按时收发作业,劳动委员怎样搞好卫生扫除等。扶植小干部做好工作,在做某项工作之前,让小干部先思考如何安排,然后再进行指导,启发他们把工作想得全一点,细一点,如:班上的学生发生了什么事,老师不在场,你们该怎么办?提些问题让他们思考,讨论。让小干部学会自主工作。只有大胆放开手,让他们自已试着走路,才能真正学会走路,进而发展到自由走路,在实践中完善自我。  

3、严要求。做到处处以身作则,事事走在前头,做同学的榜样;表里如一,言行一致,说到做到;办事公道,不偏不向,对同学一视同仁;不搞特殊化,不能凌驾于同学之上;工作要认真负责。  

4、树威信。有威信的小干部才能成为带领全班同学不断进步,在工作中结合以下几方面进行:① 帮助小干部做好每一件事情;②对小干部中的点滴成绩给予及时表扬;③对小干部缺点错误不姑息、迁就,及时批评、帮助。

三、习惯养成教育,加强班级管理。  

“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”,良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯,我有一个行之有效的方法,那就是《班级量化管理》。我统一学生的日常量化标准。我把对学生的日常评价与学生的期末奖状挂钩,发挥评比栏的督促鼓励作用,将习惯养成落到实处。

把集体教育放在首位,用班集体的力量教育学生,引导班集体形成正确舆论,凡是学校组织的各项活动,每次我都鼓励学生积极参加。让他们发挥自己的特长并积极为班争得荣誉,从而培养了学生的集体荣誉感。仅去年一年班级学生参加的活动中,齐鲁少年组织的我和国旗合个影活动班级获得一等奖,在各级各类比赛中我班的学生分获两个烟台市一等奖,三个烟台市二等奖,一个烟台市三等奖,一个莱州市优秀奖,在学校组织的各项活动中获优胜班级,做到了学校流动红旗常挂班级,我任教的班级也获得了优秀班级。

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