第一学期工作回顾

第一篇：2014-2014学年度第一学期工作回顾

xx年，在一场几十年不遇的皑皑白雪中已离我们远去；2014，在薄海同欢、万家团圆的节日里正向我们走来。在这新春佳节之际，在这万象更新的日子里，我们欢聚一堂，开始了新学期的工作。在此，谨祝全体老师新春快乐，身体健康，阖(请收藏本站：WWW.HAOwOrd.COM)家幸福。

沐浴着十七大精神的县实验小学，在县教育局的正确领导和社会各界的关心支持下，学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面推进素质教育、和谐教育。学校紧紧围绕强师兴校、创建特色的奋斗目标，在传承中谋发展，在创新中求特色，积极推行特色教育理念，全面实施强校方略。坚持把教育科学发展作为主题，把全面提高教育质量作为主线，把教育教学改革作为动力，全方位地打造育人平台。

走过的一学期，是忙碌而又充实的，是紧张而又有序的。回顾上学期的工作，在全体老师的共同努力下，各项工作佳绩频传，成效卓著，呈现了务实创新谋发展，团结拼搏攀新高的喜人局面。

一、 坚持育人为本，德育为先的办学思想

“坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育”是党的十七大“加快推进以改善民生为重点的社会建设”的六大任务中的首要任务，也是我们的教育目标、教育思想，为了深入贯彻落实党的教育方针，学校不仅把德育工作放在首位，贯穿于教育教学各个环节之中，还努力改善学生的学习条件，创造良好的育人环境，促进学生的健康成长。

1、改善办学条件，提升办学层次 我们学校自96年搬迁至今，已十年有余，学生课桌凳虽几次零星更换，乃为九牛一毛、杯水车薪，绝大多数课桌凳已严重受损，可谓是伤痕累累、百孔千疮，极大地影响了学生的身心健康，在几次家长问卷调查中，不断有家长向学校建议要全面更新学生课桌凳，并主动提出捐资助学，旨在让学生在良好的学习环境中健康成长。在部分家长的极力支持下，面对日益破烂不堪的课桌凳，学校本着每年为学生做一件实事，每年为教学做一件大事的办学方略，经过反复讨论、广泛宣传、全面动员，在政教处、总务处的通力合作下，在全体教师的共同努力下，特别是班主任老师的大力支持下，尤其是王杰文、聂结华两位家长的带动下，以学校出资、家上捐资相结合的形式决定全面更新学生课桌凳。截至xx年11月中旬，共收到家长捐款15.65万余元，其中王杰文先生捐款4万元，聂结华先生捐款1万元，学校筹措资金3万多元，总投资19万余元，更新学生课桌凳1600余套，使得25个教室的面貌焕然一新，为学生创造了安心、舒适的学习环境。

2、巩固师德建设，提高教师素养 过去的一年是安庆市师德建设巩固年，为了巩固、深化教师职业道德建设，不断提高教师专业素养和人文素养，政教处本着用先进的思想来教育人，以优秀的事迹来鼓舞人的工作思路，分别组织教师学习了《xx同志在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》和全国教书育人先进事迹，以那些扎根山区、只讲奉献、不求回报的先进教育工作者为榜样，通过聚焦热点、查摆问题、交流心得等形式，陶冶了教师的情操，净化了教师的心灵，浮躁不安的心理革除了，爱岗敬业的精神树起来了，终身从教的理想立起来了。同时，政教处、教学教研处还重视用优秀的文化来塑造人，以“红烛读书工程”为抓手，以“书友社”和“孔子沙龙”为载体，倡导教师积极参与“四个一”读书活动，（每学年读一本传统文化经典，每学期读一本教育理论专著，每月读一本专业教育期刊，每周读一篇教育成果作品），引领教师分别选读学习了《苏霍姆林斯基文集》和《老子》等教育理论著作和传统文化经典，用理论思维扩展视野，提高教师的科研能力；用传统文化的精髓强化内功，造就教师思想的深刻。学习不仅丰富了教师自身，也照亮了学生。

3、规范行为习惯，促进学生成长 行为习惯教育是学校德育工作的重点，为了培养学生良好的道德品质和文明行为，政教处组织开展了学《规范》、讲文明、讲诚信、讲公德、讲纪律“一学四讲”活动。针对转入新生的各种情况，政教处及时召开转入新生会议，进行入轨入格教育，规范新生的行为习惯，通过学习《一日常规》、新老学生结对子、开展主题活动等形式，使得转入新生尽快地融入实小这个大集体中。少先总队还开展了礼仪教育和公德教育活动，倡导少先队员使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明用语，并把正确佩戴红领巾、规范敬礼等校园生活细节作为礼仪教育的主要内容之一，在少先总队的正确引导下，学生的行为习惯逐渐规范了，文明用语已成为少先队员的语言习惯，学生的文明素质得到了提高，良好的道德品质和文明行为养成了。

4、抓好常规工作，健全各项机制 常规工作贵在坚持，为此，政教处“咬定青山不放松”地构建了完备的德育工作体系。确定开学第一周为“安全文明考评周”，对校园秩序、整队离校、安全文明、卫生情况等进行全面考评，其中86%的班级为优秀等次；在期初召开班主任工作会议，要求各班针对班级的新情况、新问题，有的放矢地制订班主任工作计划和班级公约，健全班级组织，实行班干民主评选、轮换制；坚持巡查“一日三扫”，每天对各班的教室卫生和环境卫生进行巡查，定期考评，其中92%的班级为优秀，卫生清扫及时的有103、104、201、202、302、304、401、404、502、503、601、602、604班，由于措施得力，使得教室和校园环境长期保洁，赢得了家长和社会的一致好评；少先总队在提前一周安排值周生的情况下，还加强了对值周生的岗位培训，重点放在值周队员的基本礼仪和岗位职责上，做到放手不放任，自主不自流，这样进一步增强了少先队员的小主人角色意识。另外，“文明督察小队”中那些小交警、小警察、小卫士、小观察员犹如点点星光洒落在校园的各个角落，为创建平安、和谐、文明的校园增光添彩。

5、拓展德育阵地，培养学生素质 加强和改进未成年人思想道德建设，必须做到“四个做起”、“四个尊重”，旨在增强学生爱国主义情感，提高学生综合素质，促进学生全面发展。为此，政教处采取多种形式，利用各种渠道对学生进行思想道德教育。以“培养和弘扬民族精神月”为契机，组织学生观看了纪实教育影片《南京大屠杀——深入心灵的震撼》，对学生进行爱国主义教育；以“法制六进”为推进器，聘请法制副校长陈结龙来校做了“违法犯罪法律知识”讲座，增强学生对违法犯罪的自我防范能力；以“交通安全在我心中”为主题，邀请校外辅导员胡庆军来校做交通安全专题讲座，提高了班级安全教育管理水平；利用期初、期中、期末三个时间段，开展“以爱育爱，走近心灵”的家访活动，密切了家校联系，那一份份家访记录、家访日记、学生成长记录卡，为因材施教提供了依据；“奥运在我心中——我与福娃同行”、“爱祖国、爱家乡、爱学校”等主题活动的开展，为学生提供了更多的交流平台，学生对奥运有了更深的了解，民族自豪感也油然而生。少先总队还组织开展了以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“争当节约型小主人”活动，在为期一个月的活动中，少先队员们举行了签名承诺仪式，寻找了身边的节约小典型，新颖了节约金点子创意，组织了主题中队会，评出了“节约之星”。队员们在亲身体验中，明辨了是非，增强了节约意识，弘扬了中华传统美德，树立了正确的社会主义荣辱观。

作为一所有着80年办学历史的老牌名校，尽管县城搬迁给我们的办学带来了巨大的压力，但新一代实小人始终把教育科研放在首要位置，始终不忘用先进的教育理论来引领教育教学工作，在教育科研中提高教师的业务素质和专业素养，在教研活动中展示教师的风采。

1、学习前沿理论，强化专业内功 结合安徽省暑期教师业务培训的相关文件精神，上学期开学前，教研处组织教师进行了为期一周的业务培训，其内容包括教育理论、课改精神、课程理念以及新课程下的课堂教学与评价等，采取校本培训与远程培训相结合的培训模式，分宣传动员、校本培训和考核验收三个培训阶段。语文组组织观看了当代教育专家、活跃于小学语文界的贺诚、靳家严老师的教学录像，聆听了两位专家的专题报告，李志宏同志还传达了安庆市小学语文新教材培训会议精神，做了人教版四年级上册语文教材培训，转达了有关专家关于“小学作文个性化点评”的报告。苏本发同志在数学组做了《谈小学数学课堂教学的有效性》的专题报告，姜敬林同志对人教版第七册教材做了培训。综合组教师在观看名师教学录像的基础上，黄英同志还传达了安庆市小学英语新教材培训内容。科学学科作为一门新型课程，许多教师对其还很陌生，不甚了解，为此，陈结龙同志做了《新课程教学策略》的专题培训。为期一周的业务培训虽然很短暂，但对老师们来说是紧张而又充实的。通过观摩、学习、座谈、演讲答辩和模拟教学等形式，丰富了业务培训的内容，老师们端正了思想，更新了理念，转变了观念，活跃了思维，为深层次地进行教学教研工作打下了基础。

2、精心组织“四课”，活跃教研氛围 校本教研是学校建设的“三大支柱”之一，而针对性地组织相应的课赛又是加强校本教研的主要载体，是提高教师业务能力的重要手段。为此，在教学教研处的统一安排下，学校组织开展了研修课、竞赛课、考评课、考察课“四课”活动，遍及全体教师，历时两月有余，其人数之多、时间之长可谓首例。在活动中，执教老师精心做课，听课老师认真记录，组内老师细心评点，既反思了教学中的问题，提高了教学能力，又加深了彼此间的了解，增进了友谊。其中，何平、苏晓琼、程炳荣、汪慧敏、潘结南、汪冬梅、江美英、吴满红、林燕、杨春红、陈贻胜、朱迎年、李贵洪、汪精华、占红梅、王四明、赵赟、马艳18位老师的研修课，在继承中有创新，在创新中有特色，在体现先进的教育理念同时，把传统的教育方法与现代

第二篇：2014-2014学年度第一学期业务工作回顾与反思2014.1

2014----2014学年度第一学期

业务工作回顾与反思

金 胜 中 学

2014年1月

教育教学工作是一个学校的整体工作的重中之重，教育教学工作的好坏，也是一个学校生存与发展的重要条件，今天我们在此对2014年教学工作做一个回顾与总结，目的就是希望认清形势，认清校情，明确我们工作中的不足，在新的一年，我们能够群策群力，有的放矢，使我们在艰难中生存，在生存中发展，在发展中壮大。

2014年下半年工作回顾：

一、 加强教师队伍建设，努力提高教师素质。

1、 我校的名师课堂，10月份邀请电厂中学武亮军老师魏我校师生做课-----“作文写作指导加强了校际教师间的交流，取长补短，互助提高。11月份邀请区教研室主任贾锋萍来校做“古诗词诵读”专题讲座。使我校师生对古诗文诵读技巧和方法有了进一步的了解和提高。

2、 我校金中讲堂准时开讲，孟学平、赵晓梅两位教师从规范学生的行为，到了解科技在历史中的作用进行了专题的讲座。武美红教师从培养学生学英语的兴趣方面做专题讲座。

3、 在请进来的同时，我们采取走出去的方式，为教师创造外出观摩学习的机会。先后派123人次外出学习。

二、 转变教学观念，改变课堂模式，变教师主导为学生主体，调动学生学习的积极性。

开学初我们制定和完善了一整套教学常规管理制度，下发于各年级组，做到工作目标明确。此项工作在区教研室业务会议上受到了表扬。

根据纪区长对教学工作的指导意见，制定了适合我校课堂教学的六环节教学法。（出示目标、自主学习、交流展示、质疑点拨、巩固提升、当堂测试）并对教学设计样板进行了规范：（1）复习应知应会知识（2）新课导入（3）新课教学：出示目标、自主学习、交流展示、质疑点拨、巩固提升、当堂检测（4）课堂小结 （5）作业设计（6）板书设计 （7）教后反思 （得、失、改）

三、 加强教科研研究，加强同科教师的合作。

1、 根据区教研室的安排，制定学校研究课题------“读、议、讲、练、测”，并以立项。23名教师申报了个人课题，14人予以立项。两人申报市级研究课题。

2、 开展了全校教师的同题异构的赛讲活动。有30名教师参与活动，做到同样的课题，别样的风采。有效的推动我校六环节教学法的实施。学校领导做到积极参与，及时指导，扎实有效。更重要的是，教研组长、教师走上讲台参与点评，既成长了教师也推动我校教研工作的开展。同时邀请晋祠二中的物理老师也参与我校这项活动，区级物理组教研活动在我校举行。

3、 各教研组的轮教活动，有条不紊的进行。本人听课45节。

四、 重点抓好毕业班工作。

1、 先后召开教师动员会、教学成绩分析会，使毕业班教师目标明确，形成合力。

2、 召开毕业班学生会、两次优生学生会，使毕业班学生端正学习态度，激发学习动力。

3、

4、

作。

5、 启动优生每日一题，在摸索中完善。 依据期中成绩，组织毕业班教师做好学生包干及培优补差工制定中考奖励方案。

五、 圆满完成几项重要工作

1、 完成学校学生电子学籍的录入和核对工作，对于办理转借等事宜学生，做到手续齐全，规范合理。

2、 顺利完成标准化验收工作，我校“读、议、讲、练、测”课题的实施、名师课堂、各室的规范管理及资料的准备完善，得到专家组的一致好评。

3、 进行全校教师的教学设计大检查，并对存在的问题进行反馈、指导，进一步规范教师教学设计。

4、 在区教研室组织的“三杯”竞赛活动中，我校有五人获得一等奖，一人获得二等奖，一人获得三等奖。有两位教师代表区参加了市级比赛。

5、 组织了全体师生的古诗文诵读比赛，陶冶了师生的情操，推动了我校晨、午读工作的深入开展。

6、

7、 配合区教研室开展汉字听写大赛。 19人上交教学论文。

六、存在的问题.

1、六环节教学法还没有真正落实到课堂上，实效性不强。

2、教学设计中有的栏目不清楚如何处理，需要培训规范。

3、教案的执行力度不够，写与做两张皮。

七、改进措施

1、今后要坚持好的一面，严格遵守学校工作计划的要求，加强学校常规管理，在“实”字上下功夫，在“新”上求突破。

2、 领导还应经常推门听课，指导教师课堂教学，学习年轻人的新教师法，给自己不断充电。

3、 校本教研活动应继续坚持，使其活动的展开能有力的增进和指导教学实践的作用。

4、 要请教师在弄好教学任务的同时应加强教师思想道德水平，教学理论的学习，认真做好学习笔记，写好心得体会，教学中能与本身的教学与学生实际相结合，进一步提高授课水平。

5、实行周测、月考、期中、期末考相结合，加强学情监控，努力提高教学水平。

总之，在我校教师的齐心协力下，新的一年使我们的工作力争有所突破，教学质量有所提升。

第三篇：回顾这一学期的班主任工作1

工作总结

回顾这一学期的班主任工作，我深刻体会到班主任工作是辛苦的，同时也是快乐的，班主任不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担，班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者。

下面对几个方面进行总结：

一、纪律方面

我就针对学生的迟到、没打扫卫生、不穿校服的违纪现象,对其进行严格的教育,让他们知道我这个班主任是严肃认真,嫉恶如仇,执法如山的.这样可以使学生养成良好的习惯,使班级的运行尽快走上轨道.虽然目前仍然会有一些不好的现象，比如说迟到，但是跟开学初相比已经在逐渐的减少。

二、培养班集体方面

我从培养班干部开始，以班干部为中心，注重培养学生的责任心、上进心，让他们懂得对自己负责,对家长负责,对身边的人负责.课上不守纪律,自习上说话,影响别人学习,是对别人对自己不负责任的表现,是不道德,自私自利,害人害己的行为.让他们懂得做人要有上进心，要不断的提高自己的素质、不断提高自己的学习成绩。也要学会为别人着想，学会对班集体着想，更应该对自己负责，对家人负责。

三、学习风气方面

坚持以学习为中心,树立学习上的榜样,鼓励表扬成绩好的和进步大的学生,形成良好的学风.对学习心态懒散的同学进行个别谈话，指出他们的优点和缺点，让他们充分发挥自己的优点，把他们的重心引到学习中来。要把自己的班跟其他班作对比，让学生知道自己班的优势，加以表扬，让学生产生向心力，从而更好地更严格地要求自己．使班里形成了一种良好的学习风气，带着班集体的荣誉而奋斗。

四、学习成绩方面

对比几次考试，发现在同个层次的班中，我班的成绩在每次考试中都有进步，并有多个科目位列第一，这是一个很好的现象，特别是低分层次的人数在减少，还涌现出不少的尖子生，各科的平均分也比较靠前。说明学生们在慢慢地找到学习的状态。但是，班中有不少人的偏科现象比较严重,因此拉低了班的平均分。特别是数学这一科目，这科在全级中是排在倒数的位置，是目前最为薄弱的科目。

针对以上所总结的优势与劣势，我会进行深刻的反思，努力改正班主任工作的不足之处，发扬班主任工作中的亮点。在这里我也对下学期班主任工作进行展望，希望在下一学期的班主任工作中能够继续发扬本班的优势，并努力改正做得不好的地方，继续加强班集体的建设，强化班集体的凝聚力，努力提高学生各科的成绩。让这个班成为一个学习成绩优秀的、充满活力的班集体！

第四篇：2014年幼儿园学期工作总结回顾与展望

2014学年全年工作结束了，幼儿园向各位家长们作如下工作总结回报。

一.教学任务：纵观全年，各班完成了下达的教学任务，把寓教于玩，寓教于乐的工作方法渗透到教学任务中，以生动的教学方式对幼儿在文化、自理、待人接物、思想品德等各方面的培养，不断摸索新的教育模式。从圣诞节公开课到全市幼儿园优质课竞赛获奖，师资力量的充实直接转化到幼儿身上，所以，全年的教学理念得以落实。

二.园务管理：全学年的工作管理进一步细化，招生、安全、卫生、教职员工的管理等等各项工作秩序序流程都通过工作制度来体现。家长们不难看出，本学年是幼儿园投入较大的一年，幼儿园建立的博客被百度收录，园内达到了教委提出的“园林式”幼儿园，此次，教育、卫生、交通、公安、物价五大部门联合检查评比中，我园以高分位居全市幼儿园首列！这表明幼儿园各项硬性指标完全达标！www.haoword.com

三.不足之处：全年工作中，部分老师思想跟不上幼儿园的发展，没有很好的站在家长的角度考虑工作中出现的一些疏忽，再此，请家长们谅解，幼儿园将常抓思想工作不懈！

四.展望2014---2014年，将继续加大投入，争创“花园式”幼儿园，并为之努力。在学前班聘请外籍教师工作试点结束，本学期将和外交中心签订协议进入长态工作管理。我们将突显办园实力，努力为幼儿营造优质的生活教学环境，努力为家长提供优质服务，真正成为家长放心、幼儿开心的幼儿园！

欢迎家长们在百度点击“川大双语幼儿园”了解更多，并希望您留下话语为幼儿园工作提供建议。谢谢家长们观看！

第五篇：小学班主任学期回顾工作总结

从xx年9月份接手这个班，不知不觉又到了学期的结束，回顾这一学期的工作，总结如下：

一、班集体建设：一个班级，集体的建设与经营是很重要的，班级的好差，主要的就看这个班级集体的向上的凝聚力。对于我，这是个陌生的班级，而这又是个特殊的群体，这是一个外来民工子弟学校里唯一的一个六年级集体，这个集体又是不稳定的，或来或走，学生的流动性比较大。所以相对来说，管理上就有一定的难度。这个学期来，我仔细地去了解每个学生的性格以及学习上的各方面情况，甚至他们的家庭情况，我要求自己以最快的速度融入这个集体，让学生接受我这个新班主任。而另一方面，原先的这个集体相对有些散，必须要让他们形成更强的集体凝聚力和集体荣誉感。经过努力，在班集体的建设上有了一定的效果，学生越来越喜欢这个班级，喜欢这个班级的同学和老师。

二、尖子生培养：从接手这个班，我就发现，这个班学生的学习成绩不突出，比如语文，很多学生连基本的拼音和标点符号都掌握不好。经过期中考，就明显地表现出高分的学生基本没有，这是跟上一届学生有很大差别的地方，大部分学习好的都集中在八十分这一档。所以，我针对班里潜力大的学生，做了一些工作，如找他们谈心，时常鼓励他们，并督促他们。到期末，情况稍有好转，但还是不理想，这个是需要下学期继续努力的一大方面。

三、后进生的转化工作：对于民工子弟的学生来说，他们各方面的底子相对都差些，因此，差生的转化是班主任工作里很重的一块。班里有一个男生，平时除了学习不上心外，还经常捣乱，对老师也不礼貌，我就经常找他谈话，批评的批评，说道理的说道理，下了很大的心思，状况有所好转;而其他后进生相对来说就好多了。下学期会再接再厉！

四、学生参加各项比赛获奖情况：本学期，班里一个学生参加镇数学竞赛获得三等奖;参加镇朗诵比赛获得三等奖等。

五、班会开展及其它活动情况：这学期里，学生在形成一定得凝聚力后，由班委组织了好些精彩的班会活动。比如，“珍惜时间”主题班会，“新年的祝福和愿望”主题班会等等，都由学生自己组织并主持，而我在一边稍微指点，很成功，显示了学生极大的能力。而对于其它活动，学生也能踊跃参加。

以上就是我对这个学期工作得一个大概的总结，希望自己下个学期能在这个学期的基础上更进一步，希望新的一年里我和我的学生都能有更大的收获！我会努力的！