在推进使用统编教材中铸牢中华民族共同体意识

按照国家统一部署，我*从****年起在民族语言授课学校使用统编教材教材。习近平总书记指出：“语言相通是人与人相通的重要环节。语言不通就难以沟通、不沟通就难以形成认同。”我国是一个多民族、多语言、多文种的国家，大多数民族都有自己的语言，各地又有不同的方言。如果各讲各的，谁也听不懂，就难以形成中华民族凝聚力和向心力。推行使用国家通用语言文字，能够消除交流障碍，加深了解、相互尊重，推动各民族价值相通、认同相一，人心归聚、精神相依，从而形成你中有我、我中有你、谁也离不开谁的多元一体格局，相互支持、相互帮助的力量才会越大，共同发展和共同繁荣的水平才会越高。

我们社会各界要支持使用统编教材，在在推进使用统编教材中筑牢中华民族共同体意识。

近年来，在党中央的坚强领导下，***制定出台了《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作筑牢中华民族共同体意识的实施意见》，对筑牢中华民族共同体意识工作进行全面部署。***还制定出台《关于促进少数民族聚居区经济社会发展的意见》，进一步加大对牧业“三少民族”和少数民族人口相对集中的其他地区的支持和帮扶力度，完善一般性财政转移支付增长机制，加大对少数民族聚居地区重大民生工程、重大基础设施建设、重大基本公共服务项目、重大生态保护工程的投入。深入开展兴边富民行动，极大地加快了少数民族和少数民族地区经济社会发展和脱贫攻坚进程，实现所有贫困**全部摘帽出列，区域性整体贫困得到解决，为决胜全面小康社会奠定了坚实基础。

党和政府历来重视民族教育。民族团结教育从娃娃抓起，***把爱国主义精神贯穿各级各类学校教育全过程，把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处，让中华民族共同体意识进课堂、进头脑。***是我国民族区域自治制度的发源地，具有民族团结的光荣传统。**多年来，***始终坚定不移贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，把发展民族教育作为事关各民族共同团结进步、共同繁荣发展的奠基性、先导性、战略性工程，坚持优先重点发展民族教育，在事业发展规划上优先谋划民族教育，在资金、项目、人才等方面优先保障民族教育，在公共资源配置上优先安排民族教育，在就业、就学上优先扶持民族教育，把各族人民紧紧团结在党的周围，共同守卫祖国边疆，共同创造美好生活，不断夯实筑牢中华民族共同体意识的基石，在新时代继续保持模范***的崇高荣誉。

加强党对民族教育事业的领导，为筑牢中华民族共同体意识提供根本保障；强化民族教育事业的顶层设计，为筑牢中华民族共同体意识提供制度支撑；持续深化民族教育改革创新，为筑牢中华民族共同体意识提供不竭动力。持续开展民族团结进步教育，为筑牢中华民族共同体意识提供基础保障。***坚持不懈开展爱国主义和民族团结进步教育，将民族团结进步教育纳入教学计划和德育教育全过程，推动民族团结进步教育进课堂、进教材、进头脑，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，培育和践行社会主义核心价值观，使“三个离不开”“五个认同”思想和“爱我中华”的种子深深扎根青少年心中，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同构筑各民族共有精神家园、筑牢中华民族共同体意识，让中华民族患难与共、团结奋斗的光荣传统接续相传、永不中断。作为一名基层干部，要模范带头践行国家对民族地区的各项惠民政策，带头维护团结，消除群众模糊认识，为全*团结进步作出应有的贡献。