乡镇干部个人自我剖析材料

乡镇干部个人自我剖析材料

我自2020年九月中旬入职已六月有余，作为一名直接从校门踏入单位的干部，我在学习、工作、生活等方面的适应能力总体较好，已经可以比较和谐地融入乡内各项工作。同时我也发现自身存在一些新人比较常见的问题。

一、存在问题

1.理论学习方面。通常是上级布置什么学什么，没有结合自己的工作实际，用理论指导实践，使得理论学习与实践工作产生脱节。党建办的工作理论性较强，日常的材料也需要深厚的理论和政策支撑，作为组织线干事，应具备更强的理论知识水平。

2.业务工作方面。在工作规划和工作方法上面存在不足。乡镇工作涉及到琐事和临时性的工作比较多，容易导致并行处理事件多的情况，没有形成较好的工作计划，有重点、有条理地完成各项工作。日常工作中，也比较喜欢当“老好人”，缺少与分管领导的汇报交流，容易导致工作效率与质量降低。

3.选调生工作方面。选调生的工作重点在于下村，虽明确了解了选调生的工作任务，但下村时间仍不够多，缺少对党员户、低收入农户等的走访，对上门村的了解停在表面，没有深入群众。上门村的发展机会很好，作为一名经济类专业的学生，对于村庄发展有一点想法，但一直未有所行动，干劲不够足。

二、原因剖析

1.理论知识有待加强。日常工作中工作精力集中在具体工作上，重视对涉及到自身工作的知识的提升，缺少对理论知识的统筹学习。理论学习形式单一，学习效果一般，用理论指导实践不足。

2.创新能力有待提高。没有通过总结工作经验形成自己的工作模式。没有及时根据存在问题调整工作方法，按部就班地完成工作，缺少创新。

3.专业知识有待完善。虽有一定的理论基础，但项目落地涉及到的专业知识很多，光有想法，但缺少设计落地的专业研究。

三、努力方向和整改措施

1.系统地研读理论知识。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，细读研究历史经验、先进思想、各类会议精神和重要讲话精神等提升对各类文字信息的敏感度，从而潜移默化地提升实践能力。

2.前瞻性地谋划工作计划。在阶段性工作结束后及时总结工作经验，谋划工作计划，将事情往前做。思考自己的优势和劣势，将擅长的工作完成得更好，不擅长的工作加强与分管领导和同事沟通交流。

3.主动担当地助力上门发展。加强与村两委和村民联系，全面掌握村情，积极与领导和老同事交流学习。学有所思，思有所悟，悟有所行，做好日常工作记录，善于总结。