毕业顶岗实习心得（实用12篇）

好范文网小编为你精心整理了12篇《毕业顶岗实习心得》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在好范文网搜索到更多与《毕业顶岗实习心得》相关的范文。

篇1：毕业顶岗实习心得

x月x日，在我踏进银行的大门时，我就感觉到自己有了新的生活，对于银行顶岗实习生活的向往不断地促使着我在这份工作中去探索，去更多的感受不一样的生活。在分配完指导领导时，便开始了精彩的实习生活。

在银行工作的环境是非常的舒适，更是在领导的指导下我慢慢的修正自我，努力地以一名标准的银行工作人员的模样来进行自己的工作，同时也是非常努力地了解银行的各项事务。身为实习生的我大部分的时间都是在学习，更多的去了解自己的工作，在领导工作的时候在一旁跟随学习。在自己的学习过程中也是以非常诚恳的态度在学习，并且适当的记录一些需要加强的点，以让自己更好的翻看去提升自己。领导对我的教导也是非常的有用，在自己真正的展开自己一些工作中更是让我更加地融入其中，对自己的工作有了更加深刻的了解与认识。当然在工作上我也是有非常认真的去体会与感受，同时争取让自己对于工作有更强的熟悉性，才做起来更加的熟练。

经历过了这段时间的工作，我也是真正的在其中得到了较多的收获，同时我再次在工作中感受到的工作的无边魅力。银行工作给我带了的收获是非常大的，我在其中从懵懂无知，完全不知道应该要如何着手自己的工作到现在的较为熟练，以及获得较多的收获，这一切都是我这段时间所得到的成长。我很是庆幸自己的这段时间有如此的工作进程，更是对银行工作有了非常大的喜爱程度，我能够找寻到自己心中非常喜欢的东西是我这段时间的荣幸，更是人生幸福的开始。往后在我想起这段时光之后我更是会感到相当的满足。

在实习之后我才真正的对自己的人生有了较多的感悟，明白了生活就是需要我去花费更多的心思与努力去做好。往后的时光我都是会非常努力地去提升自己，争取在未来的日子里都可以有最棒的收获。在银行实习之后我更是对自己的人生方向有了新的认知，并且这才明白往后的时间我都是会努力的去提升自我，同时我更是会争取机会去持续地提升自己的能力，这样才能够更好的去融入工作中，让领导看清我的成长，认可我的能力。

篇2：毕业顶岗实习心得

实习就像是一次实践的体会，但作为一名学生而言，过去的十多年里我们一直都在校园的“象牙塔”内过着“纸上谈兵”的生活，一时间突然到实际的社会环境下去，不少的同学也都没能较好的适应，反而在社会中遇到了不少的困难。

而我在这次的耳实习中，虽然算不上特别的困难，但也遇上了不少的麻烦和挫折。但有了这些经历，反而更加充实了我的实习生活，给我带来了更多的成长和进步。以下是我的实习体会：

一、对社会的心得

在来到了这个陌生的社会环境后，我充分体会到了自己的“无知”和不足。过去对于社会，我总以为不过是一个大一些的“校园”，以为自己在大学阶段的生活中早已经习惯了这样的独立生活。

但在真正的进入了社会之后我才感受到，这里和校园虽然很相似，但其实又有很多的不同。尤其是工作方面，更是让一开始的我摸不着头脑。这也让我在最开始的实习中遇上了不少麻烦和问题。但对我而言，这也算是一次难得的体会和经历，它让我更加充分的认识到了自己的未来方向，对今后的发展也有了更明确的目标。

二、在工作的感受

工作方面，我在来到了工作的岗位后，深刻的感受到了工作的辛苦和复杂。在外的工作不比学校的学习测验。学习错了可以重新来过，但工作错了就会造成严重的损失！为此，我在工作中也一直保持严谨和仔细，让自己能在工作中时刻警惕。

但即使是如此，面对许多的新知识，新技巧，我还是不小心犯下了许多的错误。但在领导的教导下，这些错误也都变成了我的经验和心得。并协助我在后来的工作中不断的改进，不断的完善自己，让自己在工作中取得了更好的成绩！

三、生活里的体会

在社会生活中，我通过大学阶段对自己的独立锻炼，较好的适应了在外的独立生活。虽然也遇上了许多不清楚、不了解的社会事情。但通过自我的摸索和与朋友们的交流，我也学会了适应生活，锻炼了自己的能力。

四、今后未来计划

如今，实习已经结束了，但未来的道路才刚刚开始，我也还有许多的事情没能搞懂。

为此，在今后的时间里，我会继续探索和钻研工作和专业知识，努力提高个人技能，锻炼自己的技巧和能力，争取在今后的工作中取得更大的成功！

篇3：毕业顶岗实习心得

时光匆匆，眨眼之间实习的日子已经度过了大半，从刚开始数着手指头过日子到现在的巴不得再多几个月，如此的心路历程皆因那群即将毕业的孩子们。

我接手九年级的“熊孩子”们也快一个月了。在这段时光里，孩子们给了我很多的感触，有感动也有生气，有努力拼搏也有深深的无奈。各方面的原因都有吧，我所接手的两个普通班成绩平平，最好的学生也只差强人意。当然，我之前也表示过，成绩的好坏并不是评价学生的唯一标准，只要有自己的目标并为之努力的都是好学生，好孩子。

我教的这两个班里的学生性格各异，成绩也参差不齐。因此，平日里对他们的要求也是各不相同。说实话，九年级的孩子们都很成熟了，不再需要老师像对待七八年级的学生那样来要求他们。基本上所有的学生都知道自己要什么，该做什么。爱学习的学生总是在争分夺秒的学习，而对学习无所谓的学生则在懒懒散散的混日子。因此，一个班级里基本上会呈现以下三种状态：一是爱学习的学生认认真真地听老师讲课，二是处于中游的学生时听时走神，三是不学习的学生在课上则趴着睡觉或者小声聊天。刚开始，我很不适应这样的上课氛围，我尝试过各种方法来鼓励他们，也尽量在上课时加入适当的有趣话题来提高他们的注意力，但最终效果甚微，自己的教学动力仿佛也在一点点的消失殆尽。

因为教毕业班，我开始了解当地的教学机构，向老师们打听高中的录取分数线。当地的老师们告诉我，因为地区的差异和教学机制水平的不同，我实习的地区高中的录取分数线不算太高，这让我又多了几分教学的动力与自信。和众多的老师一样，我也希望我教的孩子们能够考上自己心仪的学校，继续自己的求学之路。每当我在课堂上聊起大学的学习生活与趣事，我都能从很多的孩子眼中看到渴望与向往。我知道，他们还是很想考上大学，去外面的世界看看。

只剩下一个多月了，时间很紧迫，学生们的学习压力也很大。其实到现在这个时期，学生们的知识储备量已经足够了，缺少的是做题的方法与训练。到目前为止，我经历过学生们两场大型的模拟考试，考试过后，我分析过学生的试卷，发现有很多题并不是学生的知识能力不够，而是缺乏做题技巧出现失误或者考试时间不够用。因此，我在给学生复习时，会注重做题的技巧与方法，平时卡着时间让学生做习题和试卷，训练他们的做题速度。

我不知道自己的努力会不会有结果，未来的事情谁也无法预料，我只知道，尽自己最大的努力做到最好，无愧于学生，也无愧于自己。

篇4：毕业顶岗实习心得

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧！这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益匪浅。在短短的一个星期中，让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的`认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

我会把这此实习作为我人生的起点，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。

篇5：毕业顶岗实习心得

在这份实习的工作中，虽说比起在学校中要难了许多。但说到底也只是细心和耐心的比拼！仅仅是一个最简单的表单，如果肯下功夫，就一定能做好！但如果散散漫漫的去对待，就很容易出现错误。其次在工作中也有很多的技巧和方法能提高我的工作效率和准确性，这些都要我们在一边工作的'同时一边努力的掌握！

在这段工作的经历中，我一直严格的要求着自己。带着对工作的热情和奋斗精神，在实习的锻炼中和大家学习了很多学校中没有的知识和经验。这些经验不仅让我的能力得到了提高，对于社会以及会计这个行业也有了更深的了解！

如今，实习虽然结束了，但我收获的这些知识和经验却会陪我一直走下去，不断的改进、提升，让我在未来的工作中取得更优秀的成绩！

篇6：毕业顶岗实习心得

实习就要结束了，经过这两个月的实习，使我对以往课内学习过的基础知识有了更深刻的理解。通过理论与实践的结合，使自己对专业知识与应用有了更进一步的'了解。也为今后提高自己的学以致用打下了坚实的基础。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在即将到来的新的学期中，我会加倍努力的，因为我相信一分耕耘，一分收获！

篇7：顶岗实习心得

关于顶岗实习心得

匆匆的一个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，哦，满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不仅锻炼了自己，也使生活充满乐趣，惊喜，有滋有味！

记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时，我慌了神，手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施，只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前一周一边让我熟悉工作流程，一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她们身上我受益匪浅。

她们对待孩子的经验非常多，这些经验除了口述给我，更多的是我平时的观察，学习。在她们上课的时候，我会在一旁认真观摩，这是十分重要的。这里边的教学技术特别多，比如上课时的纪律如何维持，（这个比起小学课堂可算是个技术问题）教学方法是怎样的，如何吸引幼儿的注意力等等。学习观摩了一周，终于轮到我上阵了，尽管做了充分地准备，心理还是惴惴不安的。在吵一阵，乱一阵，闹一阵的情况下终于结束了一节课。这节课让我不仅看到了自己在教学上的失败，更大的问题在于我的教育观念。

一节课的好与坏不仅反应在教学质量上也体现在课堂的管理上。课堂的秩序直接影响教学质量，而我认为课堂秩序是需要师生之间的配合，需要长时间的磨合而成的默契。这两点恰恰是我这个新来老师所没有的，所以我们之间培养这种默契的空间是很大的。我理想中的教育是和声细语的，温柔的，带有一定的赏识。可是一个月下来，我发现在这里真的'不可行。我想我可能对这种教育理解的不够透彻以至于用的方法欠妥，还有可能用这种方法也要因材施教，因地而异，因人而异吧。在我的教育观念里应该用爱去教育孩子，可是这一个月来我觉悟到我的爱有种溺爱纵容在里面。我总结教育有时就要狠，这种狠是在爱的基础上的理智。尽管有时觉得挺不进人情的但为了教育就要下狠心。当然要掌握一定的分寸。说狠就是教育要严格，要想使孩子形成一个良好的习惯除了言传身教更重要的是要有一定的原则，要严格遵守原则。

在以后的工作中我的课堂也要下功夫提升。除了要备好每节课，还要备学生。好多家长反映了不同孩子的不同情况，这是我在课堂上所没注意过的。每次讲完课觉得效果不错就好，没有在意过孩子是否真的接受了，理解了。这是我在教学中的失误。以后再备课时，不仅要想办法使课堂能吸引学生的注意，也要多变化形式使孩子能快乐的学习，学到知识，而不仅仅是流于形式！

这是我这一个月来感悟最深的两点，教育及教学两方面。作为一名教师，首先做好这两方面的工作才能称得上为教师，所以在以后的工作中，我要自我督促，不断学习，不断反思，争取做一名合格的教师。

篇8：顶岗实习心得

顶岗实习来了一个多星期了，也有了很多感受。三月五号我从xx来到xx师范大学，和岗友们见面，和带队老师亲切交谈，向大家介绍自己，认真聆听老师的嘱咐，心中对于即将到来的顶岗生活非常期待，也十分兴奋。当天晚上回到宿舍收拾好东西，早早睡觉等待实习的到来。

第二天，我和舍友把大包小包的行李拿到楼下，坐上了去xx县的大巴，心中兴奋不已。经过两个多小时的行程，我们终于抵达了xx县，当安顿好初中的同学们，我们负责教高中的岗友就一起来到了xx县第二中学。当看到大门的一霎那我们非常兴奋，想到这就是我们即将生活一个学期的地方，心中也十分好奇。不一会我们按顺序下车主任带我们安顿好，进了宿舍。宿舍条件非常好，单人穿阳台热水空调都有，大家也非常满意。校长和主任代表学校我们一起吃了顿饭表示接风，下午我们就开始了培训，实习生活拉开帷幕。

在接下来的几天时间里，我们接受了教学，德育处，学校规章制度等各个方面的培训，对于学校有了一定的了解。我们认真聆听了优秀教师的课堂，取长补短，收获颇丰。在这短短的几天培训中，我们学到了很多也成长了很多，学校各位老师对我们非常好非常关心，我们也把学校当作自己家一样，感到非常幸福。

今天，三月十一号，我正式走上了讲台，成为了一名高一的英语教师。虽然我的班级是一个艺术班，成绩不是很好，但是学生很有趣，纪律也不错。第一节课首先我简短的介绍了一下自己，然后说了一下我的要求以及我上课的风格方式方法，也对他们寄予了很深的期望。因为没有坏学生，学生在这个年纪都是最纯真最干净的，他们即使学习不好，但是仍然有一颗纯洁的心灵。

明天就要正式讲新课，今晚我会认真备课，把教学中可能会出现的问题提前考虑到，把该讲的知识准备好，用我最热情最饱满的态度去迎接这一个学期的教学工作，在工作中积极锻炼自己，让自己更快的成长，成长为自己觉得可以的样子。然后，尽量的改变学生的学习习惯，让他们变得更加优秀，去成为更好的自己!

篇9：顶岗实习心得

20xx年9月4日，我的顶岗实习生活开始了，对于我们这些还未曾踏入社会的大学生而言，这是一项新的挑战，这项挑战更是充满了新鲜感与刺激感。从9月4日到现在，顶岗实习生活已经走过了近五个月，这五个月里有欢笑，有汗水，更是有心酸和泪水，也正是这些调味剂才让我的实习生活变得更加丰富多彩，也变得让我终生难忘，受益匪浅。接下来我就从两个方面来谈谈我紧张而丰富的实习生活。

一、听课和备课。

在实习初期，我就是一个什么都抓不到头绪的“小白”，于是，我给自己的目标就是先听课学习。我专心听指导老师的课，揣摩她的教学风格。学习她在课堂上如何针对不同的情况作出适当的反应，从而提高教学效果。我的指导老师王是一位经验丰富的老教师，同时她也是英语组教研组长，所以从她的教学过程中我学习到了很多。其中最重要的一个思想就是“培养学生学习兴趣，以此来激励学生学习英语，而不是单纯的枯燥的传授死知识”。所以在王老师的课堂上，她经常将学生分为几个小组，通过讨论竞答等方式来寻求问题答案，这样不仅提高了学生的课堂效率，也帮助她们更深刻的了解问题并能迅速掌握知识。

在听课同时，我也努力提高自己在备课方面的水平，通过反复修正个多次课后反思。我认为备课时不要巨细无遗，那样在上课的时候可能很难找到重难点，所以备课内容最好只是提纲挈领的一些东西，再补充一些重要的关键性的知识，具体的用到的知识，自己应该十分熟悉，记在脑中。上课的时候不是照本宣科，而是根据课堂的进展情况，适时调整教学。当然，在备课时也要设想到学生可能犯的错误，并将情况记录下来，在课堂上着重讲解这些易错点以提起学生注意。

二、上课和批改作业。

做好课前工作是成为一名合格教师的第一步。接下来，更重要的是能不能上好一节课。正所谓“上台容易下台难”，能够自信的站在讲台上并且得到学生的认可是一门很重要的学问。

记得第一次给学生上课后，指导老师给予的意见和评价，她说："因为你是初次上课，在细节处理上略显生涩;但是从整个教学过程来看，课的结构很完整;作为老师，你的基本功很扎实，如：普通话标准，板书工整，这些都是做老师应具有的最基本的条件，;此外，有了积极进取的职业精神才是工作的最强动力。我相信你一定会是一位被大家认定的优秀的老师。”后来再上课的时候，我把心态放平，没有了那种紧张的情绪，我觉得自己进步了很多。作为一名没有什么经验的实习老师，只有虚心接受别人的意见和建议，才会有更大的进步空间。所以每次课后我都会积极反思自己在哪个环节不够自然或者可以有更好的处理办法，同时，我也会主动及时和学生沟通，从而更快的知道自己上课时的不足，从而能够及时改正。

当然，巩固课堂知识必不可少的手段就是要求学生按质按量的完成课后作业。每次我都会在上完一堂课后留一些适量的作业来帮助学生巩固。通过批改作业，我发现一些易错点仍然会有一些学生出现错误。针对这些学生，我会额外让他们再重新写一遍自己写错的单词，以加深他们的印象，从而帮助他们加深记忆。同时我也会在下一次上课前几分钟再在班里强调一遍，让其他学生在今后也能够提起注意。

总之，通过这段实习时间，我学到了很多东西，也收获了许多东西。同时也发现自己的不足并不断改正中，我想，实习生活中的酸甜苦辣，点点滴滴都会成为我人生经历中宝贵的财富！

篇10：顶岗实习心得

物理作为一门重要的自然科学的基础科学，八年级物理教学是学生学习物理知识的入门和启蒙，所以在物理教学中启发学生对科学的兴趣，调动其学习积极性，了解并适应学生心理特点是很重要的。

就初二学生的心理和生理特点而言，他们一方面有强烈的求知欲望，对各种新鲜事物好学、好问、富于幻想，同时好动、好玩。学习积极性与短暂的兴趣挂钩，遇到较抽象理性的物理知识时，这些小困难会很快使他们失去学习兴趣和积极性，最后导致初中物理教学的失败。因此一定要了解适应学生心理特点。好奇作为中学生心理的一个重要特点，培养好奇心，能使人善于发现问题，提出问题，激发求知欲和学习兴趣，教学中应有意识进行引发和激励，如：精心设计相关情景，充分利用物理中的小实验和有趣的物理现象。中学生已有一定基础知识，这些知识和生活经验具有过渡性的特点，他们的认识由经验型向思维型发展，学生好问的积极性应得到及时鼓励和尊重，我们作为老师要善于设问，以培养学生提问的习惯和分析问题，回答问题的能力。好动是他们的天性，精心准备探索性实验器材，精心设计探索性实验过程，可以激发他们的好动心理，提高学习兴趣，提高观察力和实验素养。好玩，是中学生的天性，要启发学生，在玩中求知，玩中创新，玩得有出息，在课堂上要尊重学生玩的天性，合理安排课堂时间，鼓励学生做课外小实验，在玩中学，学中玩。易受挫折是中学生心理弱点。在学习困难知识时，学生易受挫，体会不到成功的喜悦。应鼓励学生培养和锻炼意志品质，多表扬学生的闪光点，多挖掘学生的优点，鼓励他们的信心，多与学生沟通，对于犯了错误的学生，不能一棒子打死，要了解他们犯错误的原因。给他们讲科学家、伟人的故事，学习他们经历了困难的历程，历经了磨难，最终克服困难的精神。激励学生确定短期学习目标，为目标不懈地努力。

总之，初二物理课堂教学要适应中学生心理特点，极大激发学生学习的内因与外因，从而有效提高课堂质量和效率，培养适应社会发展的有用的人才。

篇11：顶岗实习心得

这个学期终于要开始实习了，我带着忐忑和期待的心情开始了某中学的实习之旅，好久没有回到初中的校园了，看着同学们天真的笑容，仿佛把我拉回了初中的年代。在整顿好自己的宿舍后，第二天学校就给我们安排了指导老师和指导班主任，刚开始的时候学校安排指导老师和指导班主任同是来自肇庆学院的师姐，正式实习的第一天，在师姐的悉心照顾下，轻轻松松的过去了。出于某种缘由，我被学校安排到7年级六班，指导老师是7年级政教主任，那时候我心理就隐隐在想，这班估计很难搞，果不其然，班主任在帮我介绍的时候还插进了一个训斥学生的剧情。同学们似乎是对实习老师司空见惯了，没表现出什么激情和惊讶。在接下来跟班主任的谈话中，班主任多次跟我强调，管理好班里的纪律是我这个学期的重中之重，试想，再精彩的课程没有好的课堂纪律也是白讲了，同学们根本听不进去。在学生还没有清楚的认识自己之前，应该对同学保持严肃，体现出该有的威严，树立威信，好管理班级纪律。我感到班主任不好当，而且越来越不好当。这个星期我在努力营造一个良好的班级风貌。

班风是一个班集体的灵魂，班风建设是立班之本。如何营造一种良好的班级风貌呢？

班主任工作千头万绪，学习、纪律、体育、卫生、德育五大块，一定统筹兼顾，不能顾此失彼。具体做法是：

①抓制度促班风。要尽快建立一套严格有序、适合本班的班规班纪，靠制度约束学生的行为，“没有规矩不成方圆”，一个班集体没有铁的纪律是难有大作为的。

②在这个基础上，班主任也要有人文关怀。初中生，特别是刚进校的，年龄都还小，思想行为都具有可塑性，要针对学生的特点，变换教育方式，对于有些特殊学生，严格的同时，不妨多些微笑，让他们积极融入到班集体中来，用天使般的微笑，赢得他们的尊敬，这也有助于我们树立威信。

篇12：顶岗实习心得

x月的时候，我暂时停止了安逸的大学生活，跟随着人群走进了社会。尽管这短短的几个月来，不过是往社会门口跨进了一只脚。但是对我这个在学校中“养尊处优”的人来说，已经是很大的冲击了。

在这段顶岗实习的工作中，我认识了很多的人，学会了很多的事，但最重要的，还是从这些人和事上，体会到了在社会中工作的经验和体会。现在，我将自己的心得体会总结如下：

一、公司的感受

初次走进公司，这里的环境首先就影响了我。看着这一排排认真工作的前辈们，每个人都是这么的认真投入，面对眼前的工作一丝不苟。每次看到这样的景象，都不仅让我默默的打起精神，提高了对自己的要求，希望自己不要拖大家的后腿。

这样的情况，不仅仅是前期的工作当中，每每身在各位同事身边，我都会更加自觉的加强对自己的要求，让自己能在工作的中做的更好。并且也因为这样的原因，我的生活也渐渐的受到了影响，让自己变得更加的积极、主动。

二、对工作的体会

作为一名实习生，既然要成为一名客服，那么在很多的方面就需要有了解，有学习。在工作开始之前，我就参加了领导为我们实习生准备的培训。通过一段时间的努力，我对工作的信息以及公司产品的了解都有了大大的提升。

这段培训的时间，我好像又回到了高中拼命努力的阶段。这样的体验让我认识到，没有真正简单的工作！当然，在这次的培训中哦我也同样是得到了不少的提升和收获，其中最主要的，就是自己对工作的了解和学习，让我们能在接下来的实习工作中顺利的完成自己的工作任务。

但是在后来的工作当中，尽管不少的事情已经在培训中学些了很久，但是作为客服，面对客户，不可能什么事情都能学习和准备。遇上困难的时候，我积极的向前辈和领导请教。另一方面，我也在通过自己的努力去累积经验。慢慢的，自己也能顺利的应对各种情况。

三、对客服实习的感受

我对这段实习中最大的感受，就是作为一名客服，强大的心理环境是非常重要的。在工作中，我们不仅需要引导客户，还要对客户做好安抚和解决各种的问题。之前几次来，自己都差点放弃。不过还好有同事们的鼓励，让我坚持了下来。

尽管这次的实习已经结束了，但是自己收获的经验会成为自身的财富，我相信，当自己再次踏入社会的时候，一定能更加的出色！