团日活动心得体会通用多篇

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团日活动心得 篇一

都说大学时光是人的一生中最无忧无虑的时光，站在校园生活的尾巴上，望着工作后再无此自由的日子，便越发珍惜此刻。提笔记录下大学生活里的欢乐时光，也许只是一次想要让大学生活更完整的逃课，也许是去看一场电影的首映，又或许是整个班集体一起参与的团日活动……

11月6日星期五，我们15级行政管理4班开展了以“我的支部我的团，我的大学我做主”为主题的团日活动动员大会。活动前，我们班的班委为了活动能顺利的展开，认真负责的做了详细的策划方案，并规划好预算，提前将所需品买好。这体现了，我们班委的尽职尽责的态度，很值得肯定。活动过程中，有一些同学比较拘谨和不情愿，但是随着活动的开展，所有同学都能配合起来，积极参与活动当中。

本次团日活动分为二个环节：一、同学们各自拍摄一段小视频，阐述自己理想、兴趣、爱好以及未来大学四年的展望。以宿舍为单位上传视频后，全班同学一起录制一小段视频作为我们班集体微电影的片头片尾。二、寻宝。在团日活动的前一日，负责人员先准备了大量卡纸，然后在卡纸上写上不同的英文字母，而字母内容可以组成不同的词汇，词汇内容为零食或文具，接着将卡纸藏在活动区域。同学们在活动范围内自由搜寻并凑齐所需字母后，在负责人员处换取零食或文具。活动开始前，负责人员为了将班集体搞得更具凝聚力，便根据随机方法将同学们分成五个小组，尽量不让同宿舍人扎堆。

本次活动从刚开始的策划，到人员的安排，再到宣传推广的力度，负责人都下足了心血和真诚，因而这次的团日活动我们取得了圆满成功。同时，我们每一位同学在这活动中都获得新的感悟。比如在第一个环节中，我们通过观看视频可以增进班级同学间的了解，使得大家在日常生活中可以更加相互关心，共建一个和谐友爱的大家庭。又比如，在第二个环节中，有些小组夺得了多余的字母，但是却缺少了那么几个所必需的，于是她们便会与其他组提出“交易”。通过这么一个小游戏却让我们学会在竞争中合作，在合作中竞争，增进了同学们间的友谊，增添了班级的凝聚力，实在可贵。

作为大学生，不可否认我们的主要任务是学习，但在学习的同时，我们也要不断提高德、智、体、美、劳。显而易见，团日活动给予了我们这样一个好平台，让我们自己在组织活动参与互动的过程中不断完善自己。总而言之，团日活动是大学生活中一道最亮丽的风景，不可舍弃。

团日活动心得 篇二

加入班级以来，第一次参加班级的团日活动，感受到了班级愉悦的氛围。首先，为班级此次获得校优秀班集体感到高兴，也为班级的同学们骄傲。其次，暑期社会实践小队的同学们给大家分享了自己实践活动过程中的感想，在内蒙古实践参观的同学们参与了给贫困小学的捐书活动，同时也对当地的农民进行了采访，由于环境的限制，农民大面积耕作种植的作物却几乎没有收益，也让我意识到科技扶贫攻坚的重要性，这也是我们大学生未来需要努力付诸实践的。

团日活动心得 篇三

转眼间，又一次精彩的团日活动过去了，虽像黄鹤一般一去不复返了，但留下的却是无限的回味！现在就跟着我的脚步一起重温昔日吧…

首先来到第一站：趣味运动会。知道它是干什么的吗？刚开始我以为是要去运动的，咋后来才了解原来是一场游戏。这次活动是以小组为单位进行参赛，内容有三个环节：第一环节，“心灵手巧”之穿针引线，比比哪组的成员能够将线快速穿进去的5针，穿完5针后就交给第二棒；第二棒：“手脑并用”之反扣纸杯，参赛选手边抛小球，边将正面朝上的8个纸杯逐个反扣，再接住小球，依次反扣完毕之后再将反扣的纸杯还原，完成之后传给第三棒；第三棒，“心心相印”之比手划脚，两名队员对3-5个亚运词汇进行演绎，让队友进行猜，完成后看看哪一组完成所有环节后所用的时间最短，最短时间的队伍获胜，这个活动也邀请了09计科2班的同学担任嘉宾加入到我们的比赛行列中。看了活动内容后，是不是心动了？当然了，还用说，当时就想赶紧参与其中。但可惜的是我并没有参赛，而是当一个裁判员兼公证人员。不过我也心里满足了，因为我是决定哪一组是冠军的重要人员之一，哈哈！厉害吧！整个活动过程中，同学们都热度高涨，气氛浓烈，直至活动的结束，笑声却依旧在回响……

第二站：我看传统节日。活动的背景是为了陶冶爱国情操，弘扬民族精神。中国的传统节日沉淀了千百年的文化，每个节日都有它的历史渊源、美妙的传说、独特的情绪和深厚广泛的民众基础。知道这个活动的精神所在了吧，一看题目，就很想参与其中了。现在先来了解一下这个活动的内容吧：由同学们自行组队，4到6人一组为宜，每一组选择一个中国的传统节日，总共有九个传统节日如春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、冬至节和除夕节，并且决定好用何种形式给同学们再现传统节日的浓厚氛围。我们小组表演的是元宵节话剧，说实话，我真的感觉我很对不起这个节日，因为我并没有投入多少时间去排练这个话剧。所以当到真正上台的时候，那种感情根本就表现不出来，唉，惭愧啊！不过令我感到欣慰的是其他小组对其传统节日的表演却是很精彩，这也在无形之中平复了当时惭愧的心，嘿嘿，是不是感觉我很衰。这个活动也同样那么精彩，现场气氛很浓，同学们的热度一样都没有减退。此次活动加深拓宽了同学们对中国的传统节日的认知和了解，达到了更好的继承和发扬中国传统文化的初衷。通过了解传统节日文化来认识我们的传统文化，从而能够担负起传承文化的责任，能够从文化的深度来看待我们身边的民俗。也让同学们更好地了解传统节日的形成过程，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程，这些节日，无一不是从远古发展过来的，从这些流传至今的节J风俗里，还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。

到最后一站咯！先来猜一下，这次的活动又是什么呢？猜不出来了吧，我来揭晓吧：“我想对你说”心灵对话。是不是很新颖？那当然啦！青春洋溢，阳光九月，年轻的心 ，涉世未深的懵懂，来到梦开始的地方。大学时一个新的开始，新的环境。新生会认识新的同学，了解新的世界，然而大学生活并不是尽善尽美的，那么对于刚刚走过大一的我们是不是有很多话想对我们师弟师妹说的呢？我们应该总结我们的不足，发扬我们的优点，把宝贵的经验对师弟师妹们说说，指引他们，找到更正确的`目标向前进。每位同学通过一张纸可以把自己的经验与体会传达给师弟师妹，把自己心灵中最想说的话大胆地说出来，这真的是一种抒发感情的好方法。我们通过回顾自己大一的生活学习，更能够更好地总结过去，展望未来。另外，还能督促作为师兄师姐的我们严于律己，做好榜样，营造优良的学习氛围。

好咯，三个站的“旅游”到这里就要说一声再见咯！不过还是让我们期待下一次的旅程吧！唉，好累哦！先休息一下了……

团日活动心得 篇四

当我们戴着光芒四射的团徽，站在火火红红的团旗下，高唱我们自己的团歌时，有一个坚定的信念涌上心头，那就是——传承五四精神，放飞青春梦想。

想起魅力四射的五月，"团结、进步、爱国、科学"的五四精神在脑海中回荡，那可歌可泣的英雄事迹映入眼帘。1919年5月4日，一群青年学生和青年的知识分子为了祖国的未来，掀起了一场伟大的爱国运动。从青年学生迅速扩展到工人阶级，从北京迅速扩展到全国各地，开启了中国新民主主义革命的开端。而青年学生成了这次爱国运动的先锋，向人们展现了振兴中华是每个青少年义不容辞的责任，而传承五四精神，成为了我们的崇高使命。

五月四日是青年人的节日，每当这时，正值青春年华的我都会思索，该怎样度过这一天？ 我想这正是五四青年节的意义所在，

它纪念的是一个日子，弘扬的却是一种精神。

此刻，我们斗志激昂，正投身于改革开放和社会主义现代化建设中，就在此刻，我们停下脚步，重温前辈们的革命史，重温当年的英姿壮志，不会抹掉，不会忘记！

五四运动是一场爱国运动，对中国经济、政治、文化思想、革命方向都产生了巨大的影响。它使中国革命进入了一个新的历史时期，是新文化运动的延续和发展。“民主”、“科学”、“社会主义思潮”成为了社会的主流，为中国共产党的建立作了准备为党的成立起到了铺垫作用。1949年中华人民共和国成立后，中央政府政务院紧着着于当年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。目的就是提醒我们要不忘历史耻辱，不屈不挠，不怕强权，坚持真理，发展经济，增强综合国力。

作为八零以后的青年，我们幸福的成长在改革开放的春风里，也带来了很多难忘的记忆：1997年香港回归祖国，1999年澳门的回归，都寓意着中华民族洗雪了百年的耻辱，祖国统一大业向前迈近了一大步，举国上下，全民热血沸腾。.。.。.

回想起来，不禁感慨，祖国一直在不断的振兴、强大，这正是改革开放所带来的成果使这一切成为现实。

我们新一代的青年，已经准备好！

李大钊曾这样说：青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史！

青春，多么可爱的季节！感动、思索、个性与主性的张扬，让我们共同拥有一个生机勃勃的未来而感到自豪。

团日活动心得体会 篇五

这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动，事实上这是大学教育的一项重要资料，是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一，是促进学生全面发展的有效手段。因此，透过本次活动的开展，既表现出了好的一面，但也存在着不少问题。具体问题如下：

好的方面：

一、活动的广泛性是吸引学生用心参加的重要原因

所以这次，总体而言，大多数同学都能用心的参与进来，这一点是值得肯定的，透过这一点完全能够看出我们班的同学是团结的，有职责心。由于，本次活动的形式生动活泼，活动的资料丰富多彩，使得每个学生都可从自身的实际出发选取和参与到各种各样的活动中去，使同学们都能各尽其能，使得活动呈现多样化。由于，活动作为一种社会活动，其本质是实践的，在活动中同学们透过自己创造条件或环境，设计、组织或实施活动资料以到达本次活动的目的，即同学们透过自己动手，透过体验，透过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。

二、活动能够充实和丰富学生的精神生活

由于大学生的身体正处于迅速成长的时期，心理发展和变化很大、很快，他们在群众中、在社会中，有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。精神生活，是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问，辅导员要抓学生的学习，但辅导员更就应重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。这次活动以上所述基本体现，这是值得肯定的。

三、课外活动能促进学生良好个性的发展

从这次活动，使得课堂教育与课外教育的同步进行。因此，现代的教育要面向未来，要使同学们学会生存，学会做人，重视同学们个性的培养和发展。这次活动也基本体现。

不足的方面：

由于，在本次活动中，时间紧急，但凡有点不足之处。比如：多少有些同学没有参与进来，在通知后的具体时间和具体地点后，仍然有同学没有按时过来，在环保座谈的前提之下，仍有同学乱扔垃圾的状况，等。

以后需改正的地方：

根据学生的特点，用心组织同学们广阔开展课外活动，促进同学们良好个性的发展。这一作用的机制在于，对于同学们共同参加的课外活动，要求大家共同遵守其活动规则，要求参加者具有必须的潜力和素质，加强每一成员的配合、协调和互补，因此，在以后课外活动中，要重点强调的一点。比如，某同学由于学习基础较差，平时沉默寡语，心灰意懒，了解状况后，鼓励他们去参加课外活动，渐渐地恢复了他们对学习的信心。课外活动作为教育的第二渠道，在充分发挥学生的智慧和才能的前提下，能够全面发展个性。比如，以后的群众活动需要友爱、关爱和尊重，辩论需要理智和幽默，演讲要有激情，文艺活动能使人大方、活跃，等等。

实践还证明，本次活动以班级为主，使得有专长的同学的以表现和发挥。总之，用心组织学生广泛开展课外活动，对于增长学生的知识和潜力，丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。同时，对于辅导员进行班级管理和群众教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的好处。

团日活动心得 篇六

在这次班会中，我印象最深的是班长贺炜提出的“班团一体化”。团支书李思韵分享了自己暑期社会实践的经历。社会实践是大学政治课必修的实践环节，同时也是重要的人生经历。一两周的时间虽然短暂，却能给贫困地区的孩子一些帮助。司玙璠分享了自己对生物产业实践课的体会。生物产业实践可以让生物学知识转化为生产力，直接造福人类。我很喜欢基础科学研究，但我觉得应用也很重要，应用方面的工作也很有意义。

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