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实践心得体会(精品多篇)

发布时间:2023-07-01 07:59:09 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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实践心得体会(精品多篇)

社会实践心得 篇一

20xx年8月13号,从家里出发,转至雅安,后又抵达汉源,夜宿一米阳光雅安分会队友钟亚琳家中,得钟父钟母热情款待。

夜,与队友们齐坐一堂,开会。我们的支教算是开始了。次日,与各队友分工合作,前往汉源综合市场采购生活用品与支教相关物品,筹备半日终得进山。

观周遭之色,曰:山!进山了!经历数小时的颠簸,共十一名支教队员终于抵达片马彝族乡万坪村小学。初见,校舍很新,超乎想像的好。询问了解后,遂知校舍是去年刚刚修建完成,现在基本能够满足日常教学活动。

学校的硬件条件还是出乎每一个同学的预料的,不说应有尽有,至少满足十一人的生活和教学是没有问题的。我和周鹏程、金嘉豪、李运强四人住在一屋,房间不小,但里面堆放着很多学校的物件,只有一张一米六左右宽的木头床,经讨论,有睡袋的嘉豪兄和运强兄在地上就寝,我和鹏程分享小床。一晚之后,浑身酸痛。现在,五天了,习惯了。

17号中午,班上的杨聪同学有点发烧,等班长来找我告诉我以后,我才赶到教室去看他,坐在他的旁边,摸摸他的额头,摸摸脉搏,他有点发烧,脉搏也很快,他哭了,我当即决定送他回家。我不知道他的家有多远,做了这个决定之后,他说他的家也不远,半个小时左右能到,跟队友简单交换意见后,我们就出发了。一直是山路,一直是山路。走了不知道多久,我摔了两次,走到我都感觉快不行了,好累。终于到了,跟家长简单交流后,我就原路返回了。可惜,第一次走这样的山路,又是我一个人,终于,我迷路了,不知道走了多少冤路错路,眼看乌云来了也没有办法,下雨了,我一个人,迷了路了,还在山里。我只好向队友求助。又不知道走了多久,终于和队友们汇合了。历尽艰险,回到学校已经是出发后的两个多小时,浑身湿透,心理受伤,感觉很疲惫。身心俱疲!

随着时间推进,孩子们对课程的好奇心和新鲜感慢慢消退了,出现了有学生退学的情况,我的一班尤其明显,从最多的50人锐减到今天的30人,我不知道今后会怎么样,也不知道这究竟是不是我们的问题,但是,我们一直在努力,一直在坚持!

现在,我们已经有两天没有见过肉了,最好的伙食就是火腿肠,根本不能满足大家的日常消耗,十一个人,一餐的肉食就是125g火腿肠,今天是第二天没有肉,做饭的队友们考虑再三,决定用了一整根火腿肠,也就是250g。昨晚,有不少队友,也包括我,都出现了加餐的情况,可见,我们现在的生活条件还是很艰苦的。今天的晚饭,大家都没有吃多少,不知道是因为菜品不合胃口,还是营养跟不上,大家已经慢慢失去了食欲,可是,不吃,明显是不行的,每天要备课、上课、听课、开展活动,还有不少的日常消耗,我们很累,很饿,也很疲倦了。每一个班都出现了大大小小不同的问题,每一个班主任和我们的负责人都在思考,都在努力,看得出,大家不想我们的努力白费,都希望我们能够在这里做到最好,完成我们的预期目标,甚至超额完成。

每一天,都好累,尤其是最近的两天,慢慢的,准备的课程已经讲解完毕了,每天都要考虑下一天的课程,每天都要去备课和总结,我们的付出,究竟有多少学生是明白了,我们的心血得到了多少孩子的认可,还有很多问题值得我们思考。当然,我们要做的,只是问心无愧!

今天,我给孩子们讲解的是“微笑”,可是,到了下课,我发现我自己已经不能对自己微笑了,太累了,也疲倦了,可是,不能放弃啊!“微笑着走向生活,无论生活以什么样的方式回敬我”,这是我最喜欢的话,但是,当我真正面对这样的环境,我还能对自己微笑吗?微笑是什么?我只想问,可以吃吗?在这里,就我而言,对别人微笑是礼貌,也是我一贯的做法,可是对自己呢?对自己微笑,有用吗?微笑,在大山,真正的大山,是不能解决我的问题的。现在,我在想,最初的梦想是什么?我为什么要来到这里?来到这里又是干什么的?没有答案,却又不得不需要答案,现在支撑我的就是这些所谓虚无缥缈的答案。

我瘦了,感觉上是这样的。

原来一直不太明白老师们的辛苦和劳累,现在可以说有了一点点体会了。我是一班的班主任,也上三个班的课。班上学生但凡有点不舒服,有点小矛盾,有点任何小事,不管我有多累,我都会第一时间出现在现场,想办法解决问题。我说过,我是孩子们的“大罗哥哥”。我就是,我就必须是!

想想自己,看看孩子们,真的觉得我做的很少,能够做到的太少太少。他们的眼睛,是清澈纯净的,没有世俗,没有争斗,只有最初的梦想,我想,我将毕生难忘!

大学生个人社会实践心得体会 篇二

经历了一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

一、千里之行,始于足下

这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

二、艰辛知人生,实践长才干

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

三、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

四、以人为本,和谐发展

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

五、商场如战场,步步需谨慎

会计专业比较关心的我,在这次实践中自然比较关注专业知识的锻炼这一环。在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在企业里出错是要负上责任的,这关乎企业的利益损失。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

个人实践心得 篇三

寒假时间,总是一晃而过,但就是在这短短的一个多月中,通过社会实践,让我领悟了许多东西,而这些都将使我终身受用。

这个寒假,我我选择到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。

刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何管理社区秩序,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

在社区服务的过程中,我认真、负责地做好每一件该做的事,努力帮助社区服务。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实践的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇向前。

通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

体会到学校不可能是永远的学校。真正永远的学校只有一个,那就是社会。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门,走向社会,积极地

去了解社会,并投身社会的良好形式;促使大学生投身改革开放,提升我们修身,树立服务社会的思想与意识。

实践中,我也深刻地了解到,自己还有许多不足之处,在许多方面还不能做到全面、细致,以致于在实践中出现了许多错误,经过这次实践以后,我将认真做好总结,在以后的学习和生活中,时刻提醒自己,不再出现类似的问题。这次寒假社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。

在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。

个人实践心得 篇四

从x月初开始,差不多1个月。在这30多天的日子里,见过了很多人,也经历了很多事。这些人和事,都让我体现到社会的现实与残酷;但同时也存在那么一群人,他们善良,他们有理想,有激情,他们的努力让这个社会变得更加美好。正因为有了这些经历,才使我逐渐慢慢地从一个涉世未深的学生向一个社会人过渡。尽管转变的过程很痛苦,但这是每个人成长的必经之路,所以我很感谢报社给我提供了一个到社会中磨练的机会。

今年暑假,刚刚完成期末考试,因为一个偶然的机会,我跟另外两位同学就来到了《xx报社》实习。

第一天去的时候刚好在一楼就碰到了晚报综合办公室主任,带我们上去填完表后,我被分到了社会部,其他两个同学一个在政文部,另一个在文娱部。社会部是报社里最大的、人数最多的一个部门(包括热线组)。正因为我们报的是社会新闻(包括突发新闻),经常要到各个地方跑来跑去,所以也是最累的一个部门,同时也是最锻炼人的部门,我非常有幸来到这里。

由于报到那天是星期五,报社全体员工刚好要在周六、日开大会,部门一位副主任和热线组几位同事交代了关于工作的一些细节后,我们被告知报到后的第二天就要开始上班――接热线。对于我们部门来讲,热线组是必不可少的,因为几乎所有突发新闻都是首先通过市民打热线电话报料,然后对于那些有新闻价值的事情,我们再通知出去采访。

接热线电话看似简单,但其实也有很多要注意的地方,并且这些需要注意的细节对以后正式采访都非常有帮助。首先要把报料人所说的事情记下来,包括时间、地点、人物、原因和结果等,把事情的来龙去脉搞清楚。有些报料人自己对事情的经过不是很了解叙述也不祥细,所以我们就要多问,通过报料者我们能了解多少就多少。有些时候报料者因其身份的特殊性,对我们来说有很大作用,倒如发生了车祸,伤者被送到医院,而报料者就是医院里的医生,那么说明这个料可靠性很高,因为平时我们也会接到一些假的料。我们每天接到的每一条报料都要打进电脑进行统计,开始还不能边听电话边输入,于是就先把关键的地方记在纸上,然后再输进电脑。这跟我们采访时记录很相似,都是把事情的关键部分(关键词)记下来,回去后再根据这些笔记写成文章。接电话的同时,在空余时间我们就看报纸,包括江苏的其它几家报刊。除了解每天发生的事情外,还要注意报纸上文章的结构和写法,特别是要注意是如何写文章的,因为我们在这里实习,写文章就要符合本报的风格。因为平时都要在外面采访,在报社的时间一般不多,开始时我们都难得见一面。接了几天电话后,终于有机会跟出去采访了。

记得第一次跟着出去采访,某小区一住户阳台上的玻璃因太阳照射原因会突然碎裂,而楼下刚好就是一个花园休闲区,每天很多老人、小孩都在那里,如果玻璃掉下砸到人后果将很严重。我们到现场看了一下情况,采访了住户和该小区物业管理,听听双方的说法。采访完后,说这个稿让我写,但想到自己才来3天,没什么经验,怕耽误了事情,最后还是没有写。

当然,任何事情都要迈出第一步,从跟主任、夏老师合写第一篇稿开始,以后就多了一些,虽然采纳的很少,嘻嘻,也算小有进步吧。

作为报社的一员,特别是社会部的,平时会接触到各种各样的人和事情,知识面要非常广泛,要有丰富的常识。虽然我们没有固定的老师,但其实部门里每一个都是我的老师,在这一个月中,部门里每一个我几乎都试过跟他们出去采访或者完成他(她)们交代的任务,所以也接触了很多东西,去过、、消防局、交警局和司法局,“”的稿是必需掌握的;也接触了很多人,上至政府官员,下至平民百姓,中至企业老总。除此之外,作为社会部的,还要掌握如何采写包括违法建筑、交通管理,社会治安、劳资纠纷、消费维权和环境保护等各种各样的新闻题材。

虽然没有固定的老师,但还是从每个人那儿学到了好多。实习后,才知道媒体工作跟书上的所说内容有非常大的区别。采写工作有很强的实际操作性,绝对不能纸上谈兵,要勤于跑腿多积累经验,要知道每一种文章的风格,要学会写每一种题材的文章。你可以不知道麦克卢汉是谁,但不能不知道犯罪中止和犯罪未遂的区别;可以不知道什么叫螺旋定律,但不能不知道什么叫故意杀人,什么叫故意伤害。丰富的知识和常识对媒体从业者来说很重要,因为我们每时每刻都要接触各行各业的人,还有各种稀奇古怪的事情。在实习期间,总共写了10多篇豆腐干,其中有跟合写的,有写完后让改的,有自己改的通稿,也有独立采写的。

在这段日子里,我们不仅锻炼了新闻采写能力,提高了对新闻的敏感度,还学会了在社会上如何跟别人打交道,并且还炼就了独立生存、生活的能力。以后出到社会不管从事哪一种行业,这些经历对我来说,都是非常保贵的财富。除此之外,更重要的是我认识了一群亦师亦友的人,我们一起工作,一起吃饭,一起聊天,一起去玩。他们教会了我很多东西,他们身上的优秀品质时刻影响着我,令我变得更加成熟和优秀。我非常有幸认识这样一群善良,有理想,有激情的朋友。

大学生个人社会实践心得体会 篇五

这是我上大学以来的第一个寒假,没了作业的负担和学业的压力,本可以尽情地享受这安逸的时光的。不过在现今社会,任何企业都比较注重员工的“社会经验”。可是对于我们这些涉世未深的学子,哪来的社会经验呢?于是为了提高自己的能力,增加自己的社会经验,我决定走向社会。于是,今年寒假我积极在家乡的一家超市找了一份寒假临时工——做促销员。

本以为,这是件很容易的事情,因为自己平时也经常去超市购物,对于那些销售员再熟悉不过了。刚开始的第一天,经理安排了位有经验的大姐带我,看着大姐很轻松地把促销产品推销出去,自己也有些跃跃欲试了。于是,在跟经理的协调之后,经理为我安排了一个专柜,促销的产品是豆腐干。

第二天,我便开始了独立的推销,可是,没了大姐在身边,我迷茫地站在柜台旁,不敢与顾客交流,我不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。我天生性格就比较内向,这对于我来说,简直就是一个很大的挑战。我也知道,关键在于大胆地迈出第一步。这时,正巧有位中年女子带着一个小孩经过柜台,我急忙叫住她,这场面,记忆犹新:“阿姨,过来看一看吧,这是苏州特产豆腐干,正逢春节,超市搞促销,买一送一哦!”“该不会是过期的吧?要不然怎么买一送一”。我一下子没了主意,心想,好难缠的顾客。要是平时,才懒得解释,不要拉倒。可我知道,我是来锻炼自己的,急忙解释道,“阿姨,您真会说笑,怎么可能过期呢,我们超市规模也不小,向来以诚信为本,顾客永远是第一位的,若是有过期的产品,还怎么在这里立足呢?不信,您可以看一下生产日期(边说便把日期翻给她看)”。其实这些话也都是自己平时去超市时听促销员说的,心想,这下那位阿姨总可以放心了吧!万万没料到,她瞟了一眼那生产日期,说道,现在一些商家都把过期的商品的生产日期给覆盖掉,直接换成新的,谁知道呢?这下,我真的有点怨了,不知道该说什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃给您看。于是真的吃了那豆腐干。见状,那阿姨终于信了,她跟我说,既然你如此诚恳,那好吧,就秤点吧。此刻,终于松了口气,第一单生意总算完成了。虽然有些许牵强,但,毕竟是第一次。相信有了这次的经验,下次会做的更好。

个人实践心得 篇六

还记得十几天前,当鸟儿还在安静的熟睡,当树叶上还泛着晶莹的露珠,我们山东理工大学“历练青春,一心为农”暑假社会实践服务团队踏着初阳出发了!历时两个多小时,我们终于来到了我们的实践基地——山东省淄博市张店区沣水镇四角方村。现在,我们又回到了起点——山东理工大学。十几天的社会实践就这样过去了,现在想想还真快,开始的几天很不适应那里的生活,每天都忙碌着但感觉时间还是过得很慢,没想到现在竟感叹时光的飞逝……

在这次的社会实践中我在支教组,和我接触最多的就是爱心辅导班的那群孩子们,他们给我留下了很多的回忆,在这十几天里,我和四角方村的这群孩子们度过一个美好的时光!

初到四角方村,在村委会门口下车后,初入眼前的是一群活泼可爱的孩子,他们在村委会门口站着,看见我们团队,他们兴奋地笑着,可以想象出他们在期待着我们的到来,当天报名时,就有很多小学、初中的学生来报名。四角方村的孩子们待我们很热情,当我们打扫教室卫生时,他们主动来给我们帮忙,还拿自己的小零食分给我们,我当时就被他们的热情感动,这群孩子们给我留下了美好的第一印象。

在爱心辅导班开班第一天,尽管今天天气不是很好——下着大雨,四角方村的孩子们不忘来参加我们的开班仪式,无论高年级的还是低年级的都是冒着大雨准时来到教室里,真是大雨无情人有情呀。孩子们有心,我们也有情,这天我们团队全体人员也早早来到爱心辅导班教室,为辅导班的开班仪式提前做准备,希望孩子们能更好的了解我们。为了孩子们的安全,开班仪式开始前,我们支教组负责人还带人到村委会门口冒雨去接孩子,开班仪式结束后,我们又冒雨把小一点的孩子送回家。

我们的辅导班与利益毫不相关,我们是义务的,我们的目的是让孩子们在学习中得到快乐,我们精心为孩子们安排课程,在学习文化课同时安排一些其他科创文艺科,促进孩子的全面发展。在与那些小孩子们交流时,我突然想到了去年暑假在辅导班教过一些孩子,他们都是一些城市孩子,与农村的孩子相比,他们看上去更活泼,更外向,更主动,更爱表现自己,也表现的更有自信,也许这就是农村孩子们所欠缺的地方。想到这一点,这让我在以后的教学里有了一个侧重点,即多培养孩子们的主动能力,让他们带走课本知识的同时能在以后学习生活中更加自信的表现自己。

无论早晨还是下午,我们支教组成员都提前来到教室,等待孩子们的到来,放学后等孩子们都离开了教室我们才离开。上午是初高中学生上课,下午是小学生上课。初高中的学生都知道学习了,上午和初高中学生在一起,我们可以让耳朵暂时清净一会。由于这些初高中学生们处在羞涩的年龄段,他(她)们有问题也不好意思问,于是我们就主动与他(她)们交流,帮他们检查作业及解答疑难,有时还与他们讨论一些其它问题。与小学生相比,初高中学生还算比较容易管理。小学生来上课,真的让我们既费心又费力!小学生永远是那样,不怎么把学习放在心上,当我们讲课时,他们会认真的听,却没用心的学。记得有次五年级的英语课,我本计划教完他们单词再教课文,没想到一节课就学了一般的单词。我按初中老师的记单词最快的方法教他们认识单词,但我教了一遍又一遍,再让他们自己读时总会出差错,为了让他们记住那些单词,我绞尽脑汁。还有当让他们上自习时,他们就坐不住了,东张西望,交头接耳,教室里失去了上午的宁静。我们不得不时不时的督促他们,让他们认真上自习、写作业,一遍又一遍。课间休息时,这些孩子们像一股洪流一样涌出教室,小学的我们是否也是那样?小学生虽调皮不爱学习,但给我带来的快乐却是最多。

体育课上,这些孩子们表现的非常好,也许是体育老师的幽默、也许是孩子们爱玩的天性,让这群孩子专心投入体育课。体育课上,我也积极投入孩子们的娱乐活动中,我与他们在一起走独木桥、玩跷跷板、荡秋千……我们互相交谈,讨论自己喜欢的体育活动,他们还积极的表现自己的本领等等。有几个调皮的孩子,他们说和我一起玩秋千,玩之前还问我恐高吗,我说不恐高,他们就说那一起玩吧。我们坐在一个秋千(可多人坐的)上,我刚坐稳了,他们就使劲的摇啊摇,几乎要把秋千荡平了。坐在那里就有一种想要从秋千上摔下来的感觉,我的手紧紧地抓着扶手,唯恐摔下来。我实在受不了那种玩法,就叫他们停,开始他们不愿意停,因为他们看起来玩的挺带劲的,于是我就表现出一副难受的表情,说我实在受不了了,他们才停下来,我立刻逃出了那里,然后他们继续疯狂的玩,看着他们,我真想说一句:你们太疯狂了!那天和他们在一起,我玩的很开心。

在辅导班工作有乐趣也有烦恼,辅导班的孩子们是我社会实践生活的调味剂,现在想来还是乐趣多一点。来到四角方村这个陌生的地方,我们最大的问题就是吃住问题,我们寄宿在一家村民家里,这里房前屋后都有庄稼植物,蚊子虫子特别多,我现在都忘不了在四角方村实践的第一个晚上,大热的天里,我们三人挤在一张小床上,虽点了蚊香,但也免不了蚊虫的叮咬。就在我们准备熄灯睡觉时,一只甲壳虫在屋里不停地拍打翅膀,时而在天花板上盘旋,时而在撞击窗户,发出令人心里发慌的噪音。在这样的情况下,我们很自然想到打开灯,找到那只讨人厌的东西,把它弄出我们的房间。打开灯后,我们努力的找它,可无论我们怎样努力就只能听到它拍打翅膀的声音,不识它的庐山真面目呀,没办法,我们只有选择熄灯睡觉,伴着甲壳虫拍打翅膀的声音,我们渐渐进入了梦乡。那一夜感觉好长,我醒了好几次,因为睡着很不安稳,很不舒服,当睡到很香时,又到了该起床的时间喽……我们人多,吃饭也是个问题,时常是饥一顿饱一顿,十几天里我们就是这样生活的。苦是苦,但苦中也有乐呀。十五个人生活在一起,就像一个大家庭。

早晨到了起床时间,队长会准时叫大家起床洗刷,之后一起跑操,一起吃饭。中午和下午做饭时,大家会一起动手,洗菜的、切菜的、烧水的……很快饭菜就做好了,然后大家坐在一起吃饭,吃饭时大家会一起看电影看电视剧,其乐融融。我们每天的活动安排的很丰富,白天有白天的事,晚上也有活动,很充实。白天,我的工作主要是在辅导班给孩子们上课,和这些孩子们熟悉了,也获得了很多快乐。有时也去调研,学到的不少东西。晚上,我们去和当地的村民们一起跳广场舞,一起high!我一直很想学跳舞,这次实践终于有机会学了,这也是一种收获,真的很开心。还有我是支教组的,工作之时也能享受一点乐趣。课间休息时,我喜欢喝小朋友们讨论电视电影,他们会问我看不看恐怖片,我说我害怕我不看,他们看去很得意的样子,说自己敢看,表现出勇敢的样子,很可爱。后来发现,原来每个小男孩都有讲述武打动漫的天赋,他们在讲述时语言和动作是那么的夸张,让人难以置信,在以前我肯定会反驳他们,说他们在吹牛,然而现在我明白了,他们不是在吹,他们相信电视里的一切,他们在抒发自己的感慨,现在我会感觉他们是那么的天真可爱,为自己以前的较真感到惭愧,当然这也是我变成熟的标志。我们还在一起尽情讨论植物大战僵尸游戏,说哪一关该用哪一植物哪一方法,分享自己的成功经验等等,总之,和他们有很多聊不完的话题。每天晚饭后,我们女生会来到文化广场上跳舞,有些孩子们也来我们这里凑热闹,把我们一个个逗得捧腹大笑,搞笑的语言、富有戏剧性的动作……这样的调味剂真好,很有效果哦。

我们为四角方村的孩子们耐心认真的讲课,精心的安排一些活动,他们也不负我们,让我们欣慰,让我们感动。心愿墙上,有人写下:老师,您辛苦了!我会好好的学习。为了迎接“庆八一”文艺晚会,在老师带领下孩子们认真的`准备节目,大合唱时有卖力的孩子把嗓子都唱哑了;几个小男生跟着老师一起苦练手脚并用、每一动作都做起来很不协调的健美操等。这一切的一切让我们觉得我们的付出都是值得的,我们的心血没有白费。

我们的誓言是:今天是崭新的一天,我将在这里挥洒我的激情与汗水。我将用我的爱心与真心服务“三农”,用青春和热情奉献“三农”,再苦再累,无怨无悔!我们时刻想着我们的誓言,在走出四角方村的那一刻我们也完成了我们的誓言。

实践心得体会 篇七

寒假实践也有别样精彩

生活即教育,社会即学校。实践对孩子来说是一门必修课程。记者采访发现,现在的寒假实践不再只停留在打扫一下卫生、慰问孤寡老人上,假期实践也有别样精彩……

参与实践成孩子“必修课”

这个春节,11岁的学生曾可欣(化名)和爸爸、妈妈一起置办了年货,每次购物时,她总是会随身携带记事本,对家中购买的年货名称、数量、价格、用途等进行记录。“你记录这些有什么用?”可欣的举动让爸爸很是疑惑,她得意地告诉爸爸,“我在做社会实践作业。”

这个寒假,曾可欣的作业不再是数学题、语文卷,而是一项项实践作业,做手抄报、看电影、自制美食等。其中最特别的作业当属社会实践——要独立完成一份调查报告,把今年家中购买年货的单价、数量、总价记录下来,同时了解购买的年货与春节习俗有什么关系。

“比起抄抄写写的。作业,这种实践作业有意思多了,可以边玩边学。”益阳市朝阳国际实验学校五年级学生豆豆(化名)说,这个寒假,他的社会实践作业是参加一至两次公益志愿服务活动。作为该校公益小天使团队的队长,3年时间里,豆豆参加了几十次大大小小的公益活动。今年寒假,他和同学们还一起参加了送温暖活动——给留守儿童送过年大礼包。

记者了解到,在我省,不少中小学校的寒假作业都主打“实践”牌。如益阳市赫山区迎宾小学的实践作业是“找找生活中的数学”;江华瑶族自治县沱江镇二小的实践作业是做一次志愿服务、体验瑶族过年习俗、做瑶族小吃……

对于寒假实践作业的布置,老师们是“煞费苦心”。冷水江市红日学校二年级(140)班,班主任易群梅给学生布置了一份特别的寒假实践作业,分时事类、民俗类、劳动实践类、体育类、数学类、语文类作业。在民俗类作业中,要求家长带着孩子贴春联、学生和长辈一起准备年夜饭等;在劳动实践类作业中,要求学生拟定一份压岁钱使用计划、绘制一幅火灾现场逃生疏散图。

寒假实践作业清单一出,不少家长热情点赞。学生家长“不语”表示:“老师布置的作业很贴合实际,有利于孩子成长。”学生家长“明媚”表示:“给我们家长指明了假期学习的方向。”

鼓励孩子独立完成实践作业

不过面对花样繁多的寒假实践作业,特别是社会实践,也有家长表示“不轻松”。记者在和家长们聊天中了解到,一些实践作业还是存在父母一手策划,孩子们走个过场、拍张照片的情况。

专家建议,在孩子实践作业这件事上,一方面,学校布置实践作业应贴近生活,学生们通过一定的努力就可以完成;另一方面,作为父母,应学会放手,为孩子提供可行性的方案与建议即可,鼓励孩子独立完成,哪怕这份作业做得并不完美。

家长陈女士的做法就是一个很好的范例。从女儿上小学起,陈女士就放手让女儿做自己想做的事情。有一年去泰国旅游,每游覽一个景点,陈女士就为女儿拍照,记录下这段美妙的时光。回家后,陈女士将照片打印好,女儿就在每一张照片旁写下自己的心情,一本旅游集就这样制作出来了。这样的实践作业,既锻炼了女儿的动手能力,也增进了她们的亲子感情。

“实践作业是实施素质教育的一个必然趋势。”在家长“游小鱼”看来,实践作业对家长也提出了更高的要求,需要家长带领孩子,更多地融入社会、融入地方,培养孩子正确的世界观、价值观和人生观。

家长刘女士也认为,假期应该让孩子们多做社会实践。不少家长忙于工作,无法时时照看孩子,因此,培训班成了不少家长“花钱买放心”的无奈选择。刘女士希望,公共文化教育机构能够主动承担丰富孩子假期生活的责任,定期地组织假期活动,为孩子提供培训班之外的更多选择,让孩子过一个开心而有意义的假期。

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