看三月三心得体会多篇

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看三月三心得体会篇1

现在是一个英雄缺失的年代，在商业利益的推动下，我们不由得怀念过年过去英雄辈出的日子;怀念归去化崇拜为力量努力进取的日子;怀念过去为寻找思想答案的答案而苦苦追寻的日子。那样的日子真的一去不复返了?那些带给时代感动的英雄真的被人遗忘了?例如，雷锋。这个只为他人着想，公而忘私，艰苦朴素，彻底地为人民服务的好同志!

雷锋，对待同志像春天般的温暖。在最容易被英雄感动的年龄，我和我的同学们以帮助别人为乐，心底里以为那就是学雷锋。现在才明白：那样的助人不是彻底的雷锋式的，它包含着一种炫耀和弘扬 ——被老师和他人所表扬!

作为90后的一代，我们一直都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚。但是随着青涩岁月的离去，我们将承担起家庭与社会的各项责任，孔子曰：“后生可畏，焉知后来者不如今” 我们90后身上的确有这样或那样的缺点，但是正因为有了我们，这个世界才会变得如此精彩。时代是在不断地进步的，雷锋精神在新的时期也需要有新的内涵不断地充实才能够保持它的青春。而我们则正是担负起这一历史使命的不二人选!

回顾这次学习雷锋活动，使我们逐渐对“责任”、“使命”这两个词汇有了更深刻的认识。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，雷锋精神与我同行!，则正是担负起这一历史使命的不二人选!

看三月三心得体会篇2

农历三月三，也叫上巳节，是中华民族独有的节日。为让更多的人解和参与三月三活动，广西_在三月三节日放假两天，太令人喜出望外啊。

天空细雨绵绵，我来到壮乡。这壮乡隐藏在群山怀抱之间，一眼望去，全是用竹子搭建的吊脚楼，满地都是嫩绿的野草，一副多么美丽的田园诗画啊。朴实的壮族人们热情地邀请我们这些外来的游客进屋里歇息，避雨。我进一位老大娘的家中，她热情地给我沏上一杯热乎乎的茶，我和老大娘攀谈起来，对三月三民俗有更多的解：相传为纪念壮族歌仙刘三姐而形成的节日，故又称歌仙节。人们赶歌圩，搭歌棚，举办歌会，青年男女们对歌、碰蛋、抛绣球……

雨住，人们的心也不由自主地火热起来。只见方圆几十里的壮族男女青年穿着艳丽的民族服装来到精心搭制的歌圩台上载歌载舞。圩台周围人山人海，煞是热闹。我好奇地望着舞台上，只见男女分成两个队，像抛绣球一样，你抛来一句，我就回一句。对山歌到高潮，大家你一言我一语，内容也更精彩纷呈。姑娘唱问：“什么结果一条心?”小伙子唱答“就是芭蕉结果一条心呀!”还有很多斗智的歌词，大家也被情不自禁地带入到思索歌词之下句的'境界中。蓦然回过神来，才知壮乡人民的智慧之大，以及壮乡人民对于歌曲的追求之多，这些早已把人们都折服吧。

天色晚，人们渐渐散去，但这壮乡美妙的山歌已深深留在人们心中。

看三月三心得体会篇3

三月份，是中国人学习雷锋的月份。作为中国人都知道雷锋的伟大精神。雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务。总的说来，雷锋精神就是我们所理解的助人为乐，对于党员来说也可以理解为全心全意为人民服务。

然而助人为乐本是人的本性，正所谓人性本善，无论谁见他人有难都会给予力所能及的帮助。而雷锋精神更像是把我们人性中的这种善良具体为一种精神信仰，当今社会我们缺的是什么？毫无疑问是信仰。在无神论的社会里，我们既然不相信因果报应，单纯的物质享受和拜金主义则成了这个社会主流的追求。

如果说信仰，不得不提的就是世界的三大宗教。而三大宗教都有相似的地方。佛教中，地藏王菩萨有云，我不如地狱谁入地狱。基督教中耶稣说，爱人如己。所以耶稣愿意承担世人所犯下的过错。所以说助人为乐已经深深地根植于人们的内心。更有佛教中得道大师牺牲小我，挽救世人的壮举。这些共同的特点无非就是传达出“为人”这个最基本的概念。

而雷锋精神同样也是表现其“为人”这个理念，只不过是在马克思主义哲学和毛泽东思想下，“为人”变成了“全心全意为人民服务”。于是3月5日被定为雷锋纪念日，3月更是后来被人们称为雷锋月。要么说我们做事总是追求快捷，基督教是每周都进行反思，我们一年一次就够了。于是各学校组织同学学雷锋，去孤儿院打扫卫生，去养老院看望老人，去精神病院慰问病人。然后学习雷锋写日记，把自己学雷锋的心得体会写下来上交，字数还有要求。于是，我们的学雷锋倒像是少个“被”字。

如果是小学生、初中生，学雷锋的这些活动，会让他们的人格品格有所改变，有助于其形成一个好的人生观。反观，对于我们来说学雷锋这个词，让我们感觉到的更像是社会的虚伪。在我们小的时候，我们活在成人给我们虚构的那个美好的世界中，当我们成熟后，真正用我们的眼光来看待那些“曾经时”，会不经意的一笑，那是嘲笑。是嘲笑这个世界的虚伪，更是嘲笑我们的随波逐流。回想中，谁都会记得自己那时那些助人为乐的种种举动。谁也都会偶然想起，大街上，或者某处，自己无动于衷走过时，内心的纠结。

为人为己是索取，抑或付出。是谁决定了我们的何去何从？是父母叮嘱的，好好学习将来工作后赚大钱自己能够享受好生活；是学校老师让我们用功读书，将来赚多少钱，或者将来当上个大官。谁又何曾提到过这个社会。说过我们读书是为了我们的这个社会，谁又在我们的耳边反复提及？没有！除了在雷锋纪念日时，偶尔告诉我们要助人为乐，大部分时间里要我们为了自己而学习，那个被遗忘的“为中华之崛起而读书”。

三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧！我们并不希望这种精神的传承上面加上被字。只有我们自己积极主动了，这一切才有意义。在未来的学习生活中，让我们携手努力，把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧！

看三月三心得体会篇4

他，并没有丰功伟绩，亦没有高大身躯，但他却用平凡的一生谱写成了不平凡的乐章!“我愿永远做一个螺丝钉!”这就是他，雷锋!把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的雷锋叔叔。一次次地做好事，不留名。这就是——“雷锋精神”!

“雷锋精神”对当今社会而言显得更加弥足珍贵，人们因讨生活而疲惫不堪的同时像刺猬一般难以亲近。即使是在经济效益显着的一线城市，那拥挤的人群中也难以看到几张友善的笑脸，更别提那些温暖人心的举动。记得我去广州度假的时候，坐在地铁里，看见一位老人上来了。我本以为会很多人让位，不想却看到了我最不想看到的一幕。地铁上人很多，有一位一丝不苟像是受过高等教育的男青年，他竟然装作没看见老人。坐在这位青年旁的是一个高中生，听着mp3，一副怡然自得的模样，一直在回避老人的目光。还有一个打扮时尚很美丽的大姐姐，则为了不让位假装身体不适，实际上在老人上来之前，她还神采飞扬地打着电话。

我实在看不下去了，飞快地把座位让给了老人。我站在一边，想着，一位老人，他们怎能如此狠心?!现在的大人难道只注重外在和生活品质了吗?就连最基本的道德文明都不顾了吗?这个问题，我想了很久，很久……

或许，和年代有关，又或许，跟当今社会有关，现在的“雷锋精神”显得是那么的遥不可及。做起来，是那么的难。

我们应该把“雷锋精神”传承下去，不能让它在现在的社会甚至以后，被埋没，在人们的心底。

雷锋叔叔的一生是一曲不平凡的乐章，是一段不平凡的故事。可能未必有人还记在心中，但请你们，保留一点点雷锋的精神!人人只要都有一点点雷锋的精神保留在心底，那么文明的种子就会撒下人间，开出道德的花儿!

三月，吹来阵阵春风，让我们想起这个年仅二十二岁的青年，雷锋，想起他的“雷锋精神”。让“雷锋精神”，化作一股暖流，流淌在我们的心间!

看三月三心得体会篇5

记得周总理曾经说过这样的话：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。”

雷锋，一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意；一个普通的战士所表现的高贵品质，能够激励几代人的健康成长；一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；他的精神在于奉献却从不索取；是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用；不论是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个共产党员都能像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。

我们学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”我作为一名青年教师就应该立足本岗，在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时，把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去，引导学生正确的理解雷锋精神，确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

看三月三心得体会篇6

学习雷锋是从小到大都在进行的一项活动，也正是由于如此，有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式，对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体，但其对事与物的认识，还是不够全面的，所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义，是陈旧的思想，对此产生了抵触的情绪，在活动中表现出一些不利于活动开展的行为，阻碍了支部工作的开展。

学习雷锋，的确是个老生常谈的问题，从小学到高中，我们一直进行这样的学习，千篇一律，日复一日，有人就提出质疑，到了高中，学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的，千篇一律，是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，如果我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百呤不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍，却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?

学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。

雷锋精神首先体现在对党的忠诚，作为一个共产主义者，这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱，一个共产主义者，如果脱离了这一点，共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善，雷锋从未浪费一点时间，总是挤时间进行学习，不断提高与完善自己，这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利，做好事不留名，也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失，沉迷于功名利禄之中。

学好了雷锋精神，我们是一个一般的人，但是却是一个拥有伟大情操与品格的人，那么社会的和谐发展就有了强大的保证。

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