学爱国主义心得体会多篇

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学爱国主义心得体会范文篇1

同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

我们应该如何来爱国呢？有句老话是—儿不嫌母丑，狗不厌家贫。我们必须学会爱自己的家，不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意，我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须是热爱自己的学校，尊敬我们的老师。一个连自己的'学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？

热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们交口少年科院为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们同学成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为交口少科院的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师；我们要自觉地保护校园的一草一木，我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学，让我们互爱互学，一起快乐健康成长！我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，争取优异成绩，以此来报答学校，报答我们敬爱的老师！

爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质，爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格小学生吧！作为交口少年科院的学子，为交口少年科院增辉。今天我以少科院为荣，明天少科院以我为荣。

学爱国主义心得体会范文篇2

语文课是思想性、实践性很强的一门基础工具课。它在传授语文知识的同时，又要进行爱国主义思想教育。马蒂有这样一句话：虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。经常有人在“虚荣”与“光荣”面前选择了前者且沾沾自喜，这是无益于国家和社会的发展的。要改变这种不良倾向，必须奠定坚实的爱国思想基础，尤其是在小学阶段，更加重要。

那么，在语文教学中如何培养学生的爱国情感呢？我仅就《卖火柴的小女孩》一文谈谈自己的看法，愿与各位教师共同探讨。

一、抓好语言文字，通过正反比较培养爱国之情

小学语文中的爱国主义典型人物形象、爱国主义思想感情和爱国主义具体事例，都是通过语言文字来表现的。因此，向学生进行爱国主义思想教育，必须抓好语言文字的教学。让学生通过理解重点的字、词、句、段来领会中心思想，从中培养爱国主义情感。

例如，在教《卖火柴的小女孩》一文时，因为，小女孩是‘冻死”的，所以，课文中多处写到了“冷”。我让学生从文中找出带有“冷’，字的词语，然后，启发学生用关键字“冷”字组词造句，并说出卖火柴的小女孩所处的环境。学生从自然界的寒冷，认识到更寒冷的是黑暗的资本主义社会，所以，卖火柴的小女孩才会被冻死。这样促使学生通过对语言文字的理解，进一步认识到剥削制度的罪恶本质，并与我们今天的幸福生活相比较，从而增强爱国主义思想感情。

二、利用电教手段，在语文教学中渗透思想教育

在教学过程中，采用录音、录像、投影、幻灯等电化教学手段，为学生创设理解课文内容的情景，易于激发学生的学习兴趣，发展学生的思维能力和想象能力，这样既能加强语文思想教育的渗透性，又增加了课文的感染力。

在教学《卖火柴的小女孩》时，不少学生认为只不过是个故事而已，很难产生真情，领会其中道理。为了让学生体情悟“道”，教学中出示投影片，给学生展现出如下情景：一个光着头，赤着脚的小女孩在冰天雪地里叫卖火柴。大年夜，小女孩坐在墙角，面带微笑－消死了。对面橱窗里的烤鹅、鲜花……接着，启发学生回忆自己过大年夜的情景，并与之相比较。从而激起学生由“鸣不平”转向极大的愤怒，至此，该课的.思想教育目的水到渠成。

三、利用语文学科的内容开展活动，进行爱国主义教育

在学习了安徒生的这篇著名童话《卖火柴的小女孩》之后，我组织学生召开了主题中队会，《我同卖火柴的小女孩比童年》，对学生进行两种社会制度对比教育，使他们认识到生活在社会主义祖国是无比快乐和幸福的。同学们同情卖火柴的小女孩，知道了资本主义社会的罪恶，懂得了只有社会主义才能救中国的道理，使其更加热爱社会主义祖国，爱惜今天的幸福生活。队会上，同学们纷纷表示要好好学习，立志把祖国建设得更加繁荣富强。这样可以说，已经把这课的思想教育推到了顶峰。

因此，面对改革开放中成长的下一代，在已经跨上了二十一世纪的今天，我们语文教师更应该把爱国主义教育放在首位，这是时代赋予我们的使命。

学爱国主义心得体会范文篇3

中国,一个承载着五千年灿烂文明的国家,在五千年的历史画卷中,她经历过繁荣,也遭遇过那一段段不堪回首的血泪史……

历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。邱少云，为了不暴露潜伏目标，任凭烈火烧焦身体也一动不动。他双手深深地插进泥土里，身体紧紧地贴着地面，直至生命最后一刻，壮烈牺牲。董存瑞，为了炸掉敌人的碉堡，毅然抱起炸药包，左腿负伤，冲至桥下。因身边无处安放炸药包，紧急时刻，董存瑞用自己的身体充当支架——手托炸药包，牺牲时，未满19岁。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

也许是因为对国家政治腐败，人心淡漠的失望，也许是因为个人主义强化而集体主义被遗失，也许是因为对国家未来的不信任与不抱希望，爱国主义时至今日已被人们淡忘。这次实践活动，让我受益匪浅。

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多文人志士都具有强烈的忧国忧民思想，如苏武的持节南望，豫让的“漆身为厉，吞炭为哑”，屈原的《国殇》：“操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反，平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。”以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，爱国俨然已成为一种文化，一种使命，一种责任。

但在今天，人们只会批判国家。批判它政治不够清明，军队不够强大，经济不够富裕，食品不够安全，人民不够平等，环境不够优美。但人们忘记了他的飞速发展，忘记曾经的美国也有过经济萧条，政治腐败，南北战争，弹颏总统，种族歧视，恐怖袭击和环境污染。

爱国不一定要做大事，可以从生活中的一点一滴做起。当你向冉冉升起的国旗敬礼时，你已经表现出对祖国的尊重；当你走在干净又整洁的街道上，弯下腰来捡起一片不和谐的废纸时，你已经对祖国做出了贡献；当你看到中国的运动员在奥运会上取得了胜利，欢呼雀跃的为祖国喝彩时，你已经为祖国尽一份力量；当你奋发图强，刻苦学习想要回报祖国时，你已经拥有一颗热情而奔放的爱国之心。

苏霍姆林斯基说：“热爱祖国，这是一种最纯洁，最高尚，最强烈，最温柔，最无情，最温存，最残酷的感情。”

学爱国主义心得体会范文篇4

“绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。”又是一年粽叶飘香的时节，心连楚国、心系百姓的屈原已投身汨罗江数千年，可“挂艾叶菖蒲、吃粽子、赛龙舟”纪念行为却代代相传，成为最具生命力和特色的传统风俗之一。

随着人民幸福感、获得感和安全感的不断提升，“网红”馅儿粽子一个接一个地出现，极大地满足了人民对舌尖上“美好生活”的追求。人民在物质生活丰富之后，精神生活的追求也日益提高。党员干部面对“群众”馅儿粽子时，需要理清群众“操心事”，了解群众“烦心事”，解决群众“揪心事”，方能满足人民对“美好生活”的追求。

一根一根解开粽线，理清群众不同“纠缠”的“操心事”。

群众事无小事，城乡基础教育、基层医疗卫生、饮水安全、留守儿童、空巢老人、幼教养老、防御自然灾害等民生问题内容繁多，看似宏大遥远，却是一件件具体的事、群众身边的事，需日日操心、应付。许多在他人看来无足轻重的问题，却可能使挣扎在生存、温饱线上的群众忙碌多日、操心多时，可能是子女上学远、艰的问题，亦或是纯粹靠天吃饭、收入凭运气的问题……在脱贫攻坚宏大图景里，“一个也不能少，一户也不能落!”但一个人、一户人的力量终归是渺小的，更何况，“当局者迷，旁观者清”，深陷泥潭的人往往难以自救。“万人操弓，共射一招，招无不中。”这时有他人的帮扶，帮助理清“操心事”则很大程度上能够做到事半功倍。此时，党员干部们若把人民利益摆在至高无上的地位，细心、耐心贴近群众生活，“拉家常”，理思路、清障碍，解开“缠绕”人民群众福祉的具体的“乱麻杂绳”，就会为民谋到真正的福利，增加真正的福祉。

一片一片揭开粽叶，了解群众不同“色彩”的“烦心事”。

“问政于民方知得失，问需于民方知冷暖。”每个家庭的“烦心事”各不相同，且还存在着“庙堂”和“江湖”的客观距离和主观思想差距，非“亲耳所听”“亲眼所见”则会存在事物本身被“人言”等“粽叶”所遮盖。只有多到群众身边走走，“沉下去”去，听听百姓的心声，深入调查了解，才有可能看见“粽肉”，了解到难题陈题，并且找得具体、找得全面、找得准确。当然，到基层走访调研绝不是为了听“讴歌赞语”，也不能仅看见“粽叶”就返，而是要通过“拉家常”等方式真正为民办事、为民造福，用朴素易懂的话沟通了解群众所需所想所忧烦，从家长里短、日常身边事上聊起——细聊些群众普遍关心的就业、产业融合发展、教育、医疗卫生、养老等问题;细聊柴米油盐酱醋茶等家庭琐事……“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，在一步步深入基层中，在一层层揭开“粽叶”下，了解到“粽叶”遮盖下各项政策措施具体落实情况、带来的改变，了解到“粽叶”遮盖下仍存在的“各色”问题。

一口一口吃掉粽子，解决群众不同“口味”的“揪心事”。

作为一名党员干部，必须拥有勇于承担的精神境界和历史担当，“功成不必在我，功成必定有我”。“中国共产党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，把为老百姓做了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。”面对不同“口味”的“揪心事”就要拿出不同的解决之道。在教育致贫这一“口味”上，就要结合实际细究交通、午餐、学杂费等具体事项;在因病致贫返贫这一“口味”中，就应思索解决看病难、看病贵、入医疗体系解决报销问题等……针对具体可操作的存在的问题，用具体行动去解决，去践行党员的初心和使命，做好“答卷人”应做好的“答卷”，真正提升每个家庭的幸福感、获得感和安全感，真正做到“遇到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休”，将“群众满意与否”作为评判自己“吃粽子是否干净、利落”的唯一标准。

“民为水，君为舟，水亦能载舟，又能覆舟”，各党员干部必须主动沉下身子，全程跟踪，参与到底，饿了就吃一口“群众”馅儿的粽子，夯足力气后再深入到田间地头，深入到群众堆儿!

学爱国主义心得体会范文篇5

不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。伴随着端午小长假的来临，伟大诗人和政治家屈原又再一次走进了我们的记忆。尽管一生颠沛流离、坎坷奔波，但屈原为中华民族留下了弥足珍贵、传承千年的精神财富。恰逢良辰佳节，广大党员干部要追忆屈原的感人事迹、缅怀屈原的奋斗足迹、致敬屈原的不朽灵魂，从中汲取强大澎湃的精神力量，争做一名忠诚干净担当的人民公仆。

要涵养“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的屈原志气，筑牢忠诚之魂。纵观屈原一生，始终伴随着敌人的污蔑、奸臣的构陷和君王的猜疑，但他心忧祖国的忠诚不曾消褪，热爱人民的赤诚不曾变色。党员干部要始终保持屈原式的忠诚，坚定不移守初心、担使命、勇奋斗，真正成为党和人民信得过、靠得住的好干部。要忠诚于党。不断提高政治觉悟和政治能力，对党忠诚、为党分忧、为党尽职，永葆共产党人政治本色。要忠诚于信仰。为信仰而生、为信仰而战、为信仰付诸一切，早已融入每一个共产党人的血肉骨髓，要坚定不移地把对信仰的忠诚转化为政治自觉、思想自觉和行动自觉。要忠诚于人民。以人民为中心，是执政之基、为政之要，我们依靠人民创造了伟大奇迹，也必将依靠人民迈向伟大征程。“长太息以掩兮，哀民生之多艰。”党员干部要有屈原的爱民、忧民、怜民之心，把群众忧愁当成自己的忧愁，把群众的问题当成自己的问题，把群众的幸福当成自己的幸福，真正成为群众的知心人、交心人和暖心人。

要涵养“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”的屈原正气，厚植干净之根。敢言敢谏、不惧强权、洁身自好，这些高贵品质塑造了屈原精神这座不朽丰碑，穿过历史云烟仍然被世人推崇和效仿。党员干部要始终保持屈原式的干净，把清清白白为官、坦坦荡荡做人作为价值追求、谋事原则和人生态度，在自省、自律、自重中，保持两袖清风、一身正气。要为官清正。清廉是干事创业的压舱石、稳定器，凡是守不住心、收不住手、管不住口的干部，都会滑向罪恶的深渊。要树立正确的权力观、荣誉观、得失观，不贪群众“半条被子”，不拿百姓一针一线，干净干事、干净创业。要为人端正。要有“吾日三省吾身”的觉悟和执着，自觉抵制声色犬马、糖衣炮弹、功名利禄的诱惑，自觉脱离低级趣味，陶冶高尚情操，确保品行端正、行为端正。要为事公正。“不患寡而患不均。”公正从来都是群众最基本的利益诉求。要秉持公正之心办事，不偏袒、不唯私，不迎合，最大限度地保障群众公平享受权利和机遇。

要涵养“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原锐气，锤炼担当之要。为抵御外敌，在执政期间屈原大刀阔斧改革，破除了贵族垄断的利益藩篱，招揽了一大批天下英才为楚国效力，成功让楚国走上变法图强之路。党员干部要有屈原式的担当，以铁一般的作风、铁一般的意志、铁一般的纪律，破藩篱、涉险滩、攻堡垒，做到“不破楼兰终不还”。要敢担当。历史不会眷顾畏惧者、犹豫者、退缩者，进步和成长从来都是在担当中收获。要把问题当成“纸老虎”“稻草人”“橡皮泥”，在思想上藐视，在战略上重视，做到敢于担当、敢于“亮剑”。要会担当。锤炼担当能力离不开过硬的本能和深厚的“内功”。要在最艰苦的条件、最复杂的局面、最繁重的任务下，咬紧牙关、撸袖苦干，练就扛得住压、经得起考、受得了苦、干得成事的担当本领。要真担当。真抓实干是担当的生命线。不加思索地蛮干、乱干、盲目干，只会越干越乱、越干越没成效。要讲究方法方式，坚持以实践为师、以群众为师，以现场为师，因地制宜、对症下药，把实干融入担当作为的全过程、各环节，确保把工作做到群众心坎上。

楚人悲屈原，千载意未歇。屈原虽被楚国辜负，但其精神穿越了时间的限制、突破了古今的隔阂，在新时代依然焕发出强大的生命力和感染力。广大党员要弘扬和传承屈原精神，锤炼忠诚干净担当的品格，做一个屈原式的干部。

学爱国主义心得体会范文篇6

端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族“四大传统节日”，被赋予了相当丰富的情感符号和文化元素。又是一年端午时，我们要真正品尝端午节中蕴含的文化元素、爱国精神、家国情怀，托物言志，让爱国主义在“端午飘香”中“飘扬”，强化内心实现“国强民富”的愿景，激励为开创美好生活和民族复兴而不懈奋斗。

传承“端午飘香”之“精神”，让民族精神如香囊一样时时氤氲美好。端午本是南方吴越先民祭祀祈福的节日，后相传战国时期楚国诗人屈原在农历五月初五以身殉国，跳汨罗江自尽，人们便以端午节进行缅怀。当然端午节亦有纪念伍子胥、介子推等人的说法，其中体现着人们对生生不息的中华民族精神的感悟与怀念，无需我们去做深入的考究。往往我国古老节日的诞生都寄托着古人最为朴实的美好愿望，寄托着兴农时、保安康、求风调雨顺的真挚情感。一个能够跨越千年代代传承的“传统节日”，其中必然蕴含着一个民族深厚的“文化底蕴”，折射着内敛丰厚的“精神内核”。曾几何时人们以为端午节就是“粽子节”，吃了粽子就代表度过了端午节。无可非议，物质形式是传统节日传承的载体，作为中华传统文化继承者，我们要永远记住传统节日的精神内涵，更加深刻地接触、了解、熟知传统节日，在享受“端午飘香”的美味中继承“端午飘香”之“精神”，持续深入挖掘优秀传统文化的时代内涵，守住传统文化的根和魂，激发传承传统民族节日的活力魅力，让民族精神如香囊一样时时氤氲美好。

品读“端午飘香”之“内核”，让爱国主义如粽子一样久久萦绕心尖。“节分端午自谁言?万古传闻为屈原。”端午节传承着的更多是爱国主义精神，是为了纪念爱国主义诗人屈原而设立的。屈原之所以彪炳史册，不仅在于他的词赋具有浪漫主义色彩，更在于他忧国忧民的高尚情操、愤世嫉俗的坚贞气节。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，这些脍炙人口的诗词气势恢宏、历久弥新，是中国文学史、思想史上的不朽丰碑。可以说，弘扬爱国主义是端午节的主旋律。当前，党和国家正带领人民群众进行伟大的抗疫斗争以及决战脱贫攻坚、决胜全面小康等重大任务，我们要品读“端午飘香”之“内核”，自觉弘扬端午节所蕴含的爱国主义精神，怀揣红心、流淌汗水，以坚忍不拔的姿态涉足千山万水攻城拔寨，为打赢脱贫攻坚贡献力量;以勇挑重任的担当站在疫情防控第一线，为保护人民生命安全和身体健康奉献真情……坚定“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着传播正能量、唱响主旋律，让爱国主义如粽子一样久久萦绕心尖。

感念“端午飘香”的“深情”，让家国情怀如艾叶一样刻刻历久弥新。端午节吃粽子、赛龙舟、佩香囊等传统习俗是中华传统文化留给后人的美丽“瑰宝”。历史告诉我们，形式多于内涵的文化往往总是不会历经大浪淘沙，只有根植情感认同的节日才能最终洗尽铅华。当爱国与端午巧妙交织，当民族精神与传统文化互通互融合，那种家人共同围坐桌前其乐融融的温暖亲情便是“家是最小国，国是千万家”的生动写照，那种共同品读古代先贤爱国诗篇的娓娓道来便是“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的最佳阐释。家国情怀，不仅是令人魂牵梦萦的乡愁、内心深处的感触，更是对家教家风的传承、与国家民族休戚与共的胸怀。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，只有承接起孝敬老人、关爱子女的“小家”义务，才能承担起匡扶天下、济世救民的“大国”担当。我们要在感念“端午飘香”的“深情”中，自觉做到让“小家”与“大国”同声相应、同气相求、同命相依，真正把“小家”的爱上升之对国家和人民的深情大爱中，永续屈原的爱国情结和爱民情怀，让家国情怀如艾叶一样刻刻历久弥新。

学爱国主义心得体会范文篇7

“五月五，庆端阳。划龙舟，挂香囊。雄黄画个花脸妆，好吃粽子香又香……”端午期间，全国各地的群众已开始享受自己的假期活动，与家人、朋友一同品尝粽子，享受难得的美好时光。然而，为了让群众平安、愉快享受假期，有那么一群一线值守人员，放弃与家人团聚的机会，始终坚守在自己的工作岗位上，为群众出行保驾护航、为疫情防控进入常态化提供有力支撑。

高温下的抗疫身影，是端午最美的风景。近40摄氏度的高温下，医务人员穿着防护服进行核酸检测，社区工作者坚守居民小区出入口，物流人员忙着运送各类物资……正是无数劳动者的辛劳与付出，筑起一道道抗击疫情的坚实防线，向社会传递着信心和力量。

当前全国新冠肺炎疫情形势总体稳定，但近期部分地区出现零星散发病例和聚集性疫情，“外防输入、内防反弹”任务仍然艰巨，这需要防疫人员不仅要有耐心，更要有责任心。疫情一线的坚守者们，他们或是新婚的妻子、丈夫，或是孩子的父亲、母亲，但是出于责任担当，他们毅然放弃了假期，只为守护好群众的生命与安全——从武汉到绥芬河，从吉林到北京，一批又一批的冲锋者、守护者，在党旗引领下冲上前线。一句“我是党员我先上”感动了无数人。正是这些为了人民无私奉献、勇敢担当的先锋们以生命践行使命担当，才在这场没有硝烟的战场上，守护了广大群众的生命和建康。

溯望历史，正是有一批又一批不忘初心、牢记使命、无私奉献的平凡英雄冲锋在前，中华民族才能生生不息不断向着复兴前进，正是他们的付出，才换取了今天我们幸福的生活。“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行!”2020年注定是不平凡的一年，从春节到端午，我们在感受节日氛围的同时，更体会着坚守岗位平凡英雄的奉献精神，那是党员干部冲锋在前，那是白衣天使披甲“逆行”，那是“红帽”志愿者无私奉献……一批又一批的坚守者、奉献者、冲锋者在党旗引领下汇聚，随时而行、趁势而上、攻坚克难，才让我们不断趋近胜利。

在这个粽香浓浓的端午节，“粽”有深情话语，想说给坚守岗位的守护者和奉献者。我们也更坚信在中国共产党的带领下，在全国人民勠力同心的奋战下，我们必然将迎来这场战“疫”的最后胜利!

学爱国主义心得体会范文篇8

机缘巧合，看了《马兰花开》这部电影。

它一部党建题材的电影，是新时代新背景新矛盾下的一部基层党建的电影，没有烽火狼烟的壮阔，也没有国仇家恨的波澜，它只是基层党建活动的一个缩影，只是扎根农村党员干部的一种工作状态，只是当前社会矛盾的一次浅显重现，像峭壁独自绽放的花朵一般，兀自芬芳。

电影中马兰是一名刚大学毕业的研究生，考上省委组织部选调生后，主动请缨返回家乡做起了八峰村第一书记，而此时八峰村的村支书是马兰的二叔马在金。两人在处理拆迁胡锡金家养鱼池的看鱼棚问题上采取了两种截然不同的群众工作方法，所取得的效果也完全不同。

随着经济社会的发展，党群关系面临着严峻的考验，通过鱼棚拆迁这个主要的矛盾冲突，一方面反映像马在全这样的党员干部在工作上不细致、不耐心、不换位思考的经验主义、官僚主义现象，一方面也反映了像胡锡金一样的人民群众对美好生活需要诉求与解决落实之间不平衡不充分的社会矛盾，党群关系是为人民服务的试金石、检验棒、答题卡，马兰正是通过一步步解决问题的过程诠释了一名党员干部为民服务、无私奉献的高尚形象，既有父亲言传身教、潜移默化的影响，也有不忘初心、砥砺前行的党性信仰浇灌，才有故事结尾的花开无声。

影片中马兰不仅发挥了党员的主观能动性，而且还借鉴了武穴市武穴办事处dquo;百名无职党员领百岗诺百责dquo;的经验，发挥起村里无职党员的作用，使村dquo;两委dquo;能够从繁琐的社会事务中解脱出来，一心一意为村里谋发展。这种积极学习和举一反三的精神很值得我们学习。

dquo;不忘初心，牢记使命dquo;，是作为一名党员应该始终坚持的信念。在看完《马兰花开》这部电影以后，对自己身为一名党员的初心又有了新的认识，并且更加坚定了初心信念。

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