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第一篇：中学年终检查自查报告
一年来，在上级主管部门的正确领导下，在全校师生的共同努力下，在社会各界的大力支持下，我校教育教学工作成绩突出，效果显著。尤其是学校管理和基本建设，制度健全，措施得力，现自查如下。
一、领导重视，亲力亲为，狠抓落实。
1、我校能遵循教育规律，制订了符合实际的规章制度，各处室、教职员工职责明确，制度健全，分工具体，建立了学校工作规范良好的秩序，形成了一股浓厚的学习氛围，校风积极向上。
2、学校规划、计划齐全，能按部就班，真抓实干。学校制订了“十一五”发展规划和每学年每学期工作计划，并印发给每位教职工，组织大家认真学习，贯彻实施。
3、加强学校民主，健全教代(更多文章请关注www.HaoWORd.cOM)会和校务公开制度，凡重大事情都经校务会讨论决定。能组织好教师审议学校工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重要决策，讨论并决定学校教育教学、教职工生活福利、学校重大财务开支等方面的问题。校务公开做到了公开细、公开实、公开早。
4、学校对各项工作计划能及时进行认真检查，各处室每周对上周工作安排能进行及时的小结，值周领导负责对一周来学校的各项工作进行全面检查，并在工作例会小结通报。各处室及学校能做到期中有小结、期末有总结。
5领导带头学习教育法规和教育理论，能讲政治、讲原则、务实创新，处事公正，为师生之楷模。
二、教师管理，全面规范，务求实效。
1、全体教师能严格执行教学常规，从严治教，认真落实备课、上课、批改作业等各环节工作，有学期教学计划、单元教学计划，工作有安排有记录，务求实效。
2、全体教师能加强师德修养，为人师表，工作时间仪表端庄，没有穿拖鞋、染指甲、衣着暴露、课前喝酒、课内吸烟、接打电话等有违师德规范的现象。
3、全体教师以人为本、乐于奉献，关心爱护每一个学生，不歧视、讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生，学生反映良好。
4、全体教师能自觉加强业务学习和提高，认真参加各种培训、教学研究，积极参加学历提升教育，学历达到上级有关要求。
5、教师队伍管理规范，师德考核正常，学校制订了有关考核细则，并将考核结果记录在案。
三、学生管理，有条不紊，严谨有序。
1、学校将品德课列入课表，有教学计划、有教材、有作业，学校经常用各种形式对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、理想前途教育。
2、学校加强对学生进行日常行为规范的教育和文明礼貌的教育，在开学初大张旗鼓地搞好了入学教育，在期中轰轰烈烈地开展了期中整风，使全体学生养成了良好的文明行为习惯。
3、留守孩管理正常有序，能按上级要求，认真建立教育管理档案，落实工作机制。
4、全体学生学习目的明确，态度端正，遵规守纪，积极向上，一年来未有任何违法乱纪的人和事。
5、学校每周安排了劳动社会实践课，有兼职教师指导，有活动计划活动材料活动记录，让每位学生掌握了一定的劳动技能。
6、学校按要求认真做好对每位学生的素质评价和操行考核，实行“等级+特长+鼓励性评语”的科学评价方法，建立表彰、批评机制。
7、学校认真做好了保学控流有关工作，严格控制学生休、流失和留级，没有开除或劝退一名学生，使学校辍学率保持在规定的范围内。
四、教育教学，方向明确，管理科学。
1、学校教育教学质量有目标有措施，坚持其他工作服务于教育教学工作的原则。学校为更好的提高教育教学质量，制订了教育教学质量奖罚制度(如教学质量奖罚办法、班主任月常规考核办法)，同时坚持稆项工作全面推进的原则。
2、学校认真执行教育部和省教育厅课程计划、课程标准，严格按照y教发[xx]10号文件精神和要求开设课程。
3、学校教师在教育教学过程中能面向全体学生，因材施教，按照新课标精神，重视培养学生的创新意识和实践能力，使学生做到德智体美劳全面发展。
4、学校作息时间安排科学，教学秩序正常有序，节假日未有组织学生集体上课或上新课。
5、学校加强对教师落实教学各环节的督查、检查和指导。全体教师对学生作业的布置科学合理，内容适度，难易适当。
6、学校按上级有关规定使用教材、教辅教材、地方教材。
7、学校制订了教师教学常规实施细则，要求教师认真落实听课制度，能保证每位教师每学期听课15节以上，大部分教师听课大大超额完成任务，年级组长、教研组长、学校领导带头听课，听课节数符合要求。
8、学校教学质量评价机制科学合理，将过程考核和结果考核相结合，不以单纯的考试成绩作为衡量教师教学工作的唯一标准。
10能按规定开设体育课，保证学生充足的体育活动时间，保证学生参加“三操”活动，每学年举行一次田径运动会，重视培养学生的审美意识和能力。
11、因地制宜地安排学生的课外活动，并加强指导，课外活动的阵地建设较好，资料齐全，记录较详，效果显著。
12、学校积极鼓励和支持学生参加经教育行政部门批准举办的各种竞赛、文艺演出及其它艺术已展演活动，并取得了不错的成绩和名次。
13、认真抓好了学校各科的教研活动，教研活动开展正常，有计划，有记录，讲求教研效果，坚持集体备课。每到学期结束，学校都要求每位教师认真撰写教学论文或教学体会，并保证质量，上交学校，方可离校。
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第二篇：中学安全检查自查报告
旬阳金洞初级中学安全检查自查报告
一、 安全保卫工作
1、学校安全制度健全，制定有防止校园暴力伤害的应急预案；
2、学校有能力并已修建实行门禁制度管理的围墙、大门；实行了24小时门禁制度，有相关制度文本；有安全值日人员，实行24小时值班，对于进出校门的非本校人员进行检查、询问、登记；禁止可疑人员其进入校园或在校园周边逗留；我校学生上课期间、午睡、晚休，无私自外出、自由出入的现象。
3、学校建立有安全保卫队伍，且实行实行24小时安全值班，并且有值班巡查记录。
4、学校早已建立了教师之间、学生之间、师生之间、学校之间的矛盾排查、化解机制，在我校校园的安全、和谐、稳定、发展等方面发挥了应有的作用。
5、学校内部师生、家属、职工和周边居民中无精神病患者，学校已同城关镇镇党委、政府、河湾社区联系，正在摸排学校周边是否有对学校、对社会、对党和政府不满的高危人员。
6、校园内有d级危房两座（职工食堂，厕所）观察使用，校园内没有不安全的设施、场所。
7、学校经常对于学生所携带的物品进行检查，发现管制刀具、火具等具有安全隐患和潜在安全隐患的物品立即收缴，并做好登记。
8、学校有联校民警和法制副校长王成军同志，学校在上、放学时校门口有学校安全值班人员巡逻检查。
9、学校自备有安全保卫的木棍，用于安全防范和防止校园暴力伤害应急预案的实施。
10、学校周边没有网吧，我校也没有发现学生上网的现象。
11、学校建立有安全保卫机构，安全管理责任已经落实到人。
12、学校各部室配备有安全消防设施灭火器。
13、学校没有发生过校外人员强行闯入校园的事件。
14、学校利用班会、晨会、班主任会、学校例会、板报、校园广播、墙报、宣传栏强调学生的安全防范和安全自救意识，提高班主任及所有教师的安全防范意识，近12年来学校没有发生过一起不安全事故，
15、我校的安全保卫工作现在需要改进的是：学生学生活动范围狭小，校园围墙需要加固修缮，学校d级危房需要重建。
二、蛋奶工程方面
1、我校“蛋奶工程”各项管理制度齐全，有应急预案措施，有详细的操作细则。
2、落实 “一长一员二主任”责任制，接收、储存、发放各环节，规范操作，责任到人，安全健康的实施好“蛋奶工程”。
3、学校“蛋奶工程”档案资料齐全。
4、“4.19”后，我们及时与“蛋奶工程”送货商取得联系，确保每天给学生发放一个鸡蛋三个面包的配餐方案，从没缺少，新的配餐方案落到实处。
三、校园安全工程
1、经旬阳县房管局2014年9月鉴定：a学校教学楼为b级危房，面积1010平方米以及教师宿办楼为b级危房，面积832平方米，都是房屋有渗漏现象，我校已做处理，现观察使用；b综合楼为c级危房 ，面积558平方米，房屋三层过梁断裂，墙体有裂缝，现观察使用；c师生食堂为d级危房，面积160平方米，室内地面有裂缝，墙体开裂，现观察使用；d师生厕所为d级危房，面积60平方米，地面有裂缝，墙体开裂，现观察使用。
2、我校需加固维修围墙140米。
2014年5月5日
第三篇：淄川第二中学安全检查自查报告
淄川第二中学安全检查自查报告
为认真贯彻落实全国中小学安全和管理工作电视电话会议精神和上级有关安全工作会议精神，扎实开展好冬季百日安全竞赛活动，我校结合自身实际，切实增强安全工作的责任感、使命感，周密部署，狠抓落实，使校园内部及周边环境和安全措施明显加强，安全保障机制得到有效建立和完善，教育教学秩序得到明显改善。现就我校安全工作自查、整改情况汇报如下：
（一）安全工作责任制落实情况。加强领导，建立健全安全工作领导机构和工作机构。学校成立了安全工作领导小组，由李安平、刘子毅任组长，康诚志、孙丰学、谭红娟、车献亮任副组长，杨光菊、孙启新、赵锦胜、赵德玲、王兴寨、薛忠厚、孙雪梅、毕玉杰、王凯、王荣涛任组员。小组成员强化自查、自管力度，明确分工，落实责任，牢固树立一盘棋思想，按各自分工负责好职责范围内的安全工作；学校严格贯彻执行“关于加强学校安全的会议精神”，强化安全工作的责任感和使命感，制定了《关于加强学校安全工作的意见》，并建立健全了各项管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及财务安全管理制度》、《饮食卫生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《学校安全工作报告制度》等20余个安全管理制度，并且全部打印上墙，以制度约束人，以制度管理人，使具体行为人在制度允许的范围内操作，对存有不安全隐患的地方要求专人控管，做好预防，严格管理，加强监督，坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。学校保卫人员对每天的工作认真做好记录，如晚检通报单、安全保卫记录、消防安全记录、来客登记单、值班记录等，保存了第一手资料；教育行政部门与学校、学校主要领导与分管领导，分管领导和部门负责人，部门负责人与直接责任人层层签订了安全工作目标责任书，实行“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，一级抓一级，层层落实，分部门、分处室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四级管理体系”，明确了职责分工，强化监督、管理力度，明确责任，层层把关。
（二）对学生安全教育情况。学校高度重视学生的安全教育和自救自护常识的培训。每学期初和学期末，学校组织有关教师对学生进行集中培训，让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识；日常教学工作中，充分利用出黑板报、听讲座、班主任主题班会等形式，有效的对学生进行安全知识的教育渗透；学校制定相关制度来保障学生安全工作的落实，分管校长和班主任签订安全目标责任书，班主任和学生及学生家长签订安全目标责任书，学校与社会密切联系，班主任和家长密切联系，层层把关，切实保障每个学生的人身安全。
（三）学校校舍、设施检查和维护情况。对校园内的电路设施、自行车棚、体育设施分步骤进行了检修和更换；对所有的教室、办公室及乒乓球训练馆、实验室内的所有门窗安装了防盗设施；对所有的路灯和走廊的顶灯及时进行检修和更换；学生宿舍建立了晚点名和定时查铺制度；学校校园场地没有出租用于停放车辆、从事易燃易爆有毒有害危险品生产、经营等可能危及学生安全的活动。
（四）、学校食堂监管。督促从业人员按时进行查体，并全部办理了健康证，对食堂管理人员进行了《食品卫生法》集中培训，制定并执行了防鼠、防疫、防传染病、防中毒的措施；制定了《食堂管理制度》和《食堂管理细则》，并且全部打印上墙；学校与食堂负责人签定了目标责任书，要求做到食物生熟分开，地面整洁干净，餐具按规定进行消毒，所用面、油按指定厂家进货，所用食盐必须符合上级要求。学校不定期对食堂进行检查和督导，发现问题限期进行整改。学校近年来没有发生过集体中毒事件。
（五）学校校车手续齐全，驾驶员具有交通管理部门认定的驾驶资格，操作熟练，驾驶员经常对车辆进行检修和检查，车况保持良好。
（六）学校安全保卫组织和制度落实情况。学校成立了安全办公室，下辖安全保卫机构，负责学校的安全保卫工作，保卫人员白天负责进出人员的登记和门卫传达工作，晚上进行巡视检查，并做好详尽的登记和记录。学校另外配备了有学校主要领导和处室负责人带班的三人值班小组，值班小组全天在学校值班巡视，负责师生一日常规的监管和落实；同时，学校严格执行消防安全规章制度和操作规程，消防器材配备到位，面向全体师生组织了应急疏散演练和消防灭火演习，对不安全隐患进行了检修和处理，不留死角，不留隐患；学校聘请北关派出所的王指导员为法制辅导员，王指导员经常到学校进行安全保卫工作检查和指导，并且深入到师生中，向师生发放安全宣传资料，张贴宣传图片，大大提高了师生的自救自护能力。
（七）加强学校周边环境治理。进一步健全了学安全保卫制度，加强与北关派出所的警民共建，学校治安得以强有力的保障；学校周边200米以内无游戏室、卡拉ok厅、歌舞厅等；学校周边无商贩摊点影响正常教育教学秩序；学校在大门路口处张贴了禁止停车和摆摊设点的标志，在主要路口设置了斑马线，提醒师生骑车慢行，注意安全。
（八）学校在全国中小学安全和管理工作电视电话会议后，积极开展冬季百日安全竞赛活动，脚踏实地落实市教育局安全工作专项治理文件精神。我校对安全工作高度重视，安全工作领导小组带领有关人员严格自查自纠，进一步健全完善了安全管理制度，把安全管理制度落实到位，对存有不安全隐患的地方决不手软，对存有侥幸心理的行为毫不留情，严格执行责任追究制度，坚决保证师生的生命和财产安全，维护学校的改革、发展、稳定大局，努力争创平安校园。
淄川第二中学
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2014年12月18日
第四篇：洇溜镇中学安全检查自查报告06.10.18
洇溜镇中学安全检查自查报告
2014年10月18日
江泽民同志强调：“责任重于泰山”，我校领导班子对此深有同感，始终高度重视学校安全工作。并从忠实实践“三个代表”重要思想的高度出发，时时处处讲安全工作，抓安全工作。
一、 领导重视，成立机构
为了解除师生、家长的顾虑，保证广大师生有一个安全祥和的工作、学习环境。我校决定成立安全检查督导小组，全面负责学校的安全检查工作，名单如下：
组 长：孔凡贵
副组长：宗国瑞、金永存、王志新
成 员：陈志国、胡云袖、李满兴、张文翠、王伯广
二、 认真排查，不放过一个漏洞
2014年9月17日上午，安全检查小组在校长的带领下，对学校所有房间、设施进行了一次拉网式大检查，检查中，小组每个成员都认认真真，不敢有一丝一毫懈怠。从每一个插座、开关牢固程度到电灯安装的位置，从每一根电线的粗细到日光灯安装的高度，从每一副篮球筐的螺丝型号到单双杠螺丝的养护，逐一进行检查。校长参加了当天的学校安全检查工作，并对存的每一个问题、每一处隐患都提出了明确整改意见。各部门负责人也当场表示，能现在解决的就地解决，决不拖延。有些一时解决不了的问题，尽快拿出方案，争取早日解决。
三、 发现问题，及时研究
检查中，我们发现有些教室、办公室、存在着插座不牢固，开关无盖，学校用路两侧的路等不亮，发现问题后，小组全体成员认真地进行了探讨并提出了整
改方案
四、解决问题，当即立断。
安全检查以后，我校已着手进行了整改，解决了学生晚上放学难问题，部分教室照明线路设施已开始整改。
总之，我校在检查中，不讳言自己存在的问题，发现一件解决一件，争取最大限度地消灭各种安全隐患，使广大师生全身心投入到工作学习中去。
2014年10月18日
第五篇：中学体育工作专项检查自查报告
根据教育局发[2014]157号关于转发市教育局《关于印发〈蚌埠市中小学体育工作督导评估工作方案〉的通知》的文件的精神，结合我校实际情况，成立体育工作专项检查自查小组，对照蚌埠市《中小学体育工作督导评估指标体系》的评估细则，认真的自查，现将自查情况汇报如下：
一、学校基本情况：
我校目前在2014-2014学年度：共11班，其中：七年级2个班，八年级5个班，九年级4个班；在校学生人数567人，住校生225人，属非寄宿制学校，现有教职工40人。
二、加强领导，确保学校体育卫生工作正常开展。
我校一贯重视体育卫生工作，成立了以副校长赵军同志任组长，蒋会任副组长，刘洪武、钱浩、商成军、姚海鹏、崔景凤同志为成员的体卫工作领导小组。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定；制定贯彻落实体育卫生工作的规划；学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作。并列入校行政议事日程，实行目标管理，齐心协办地搞好学校体育卫生工作。
三、指标完成情况：
1、教育管理方面：
（1）我们严格按教学计划3节/周开足体育课、健康教育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。
（2）积极推行《国家体育锻炼标准》。坚持了每天的两操，并且严格按照细则对学生进行督促、检查，。按照教务处的统一安排，各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼，做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。
（3）我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，达标率确保100%，优秀率逐年提高等。
2、条件保障方面：
（1）我校有专职体育教师3人，平均年龄33岁。其中：本科学历3人。按初中每6-7个班配备1名体育教师，我校应配3人，已达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育卫生师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高教师的素质。
（2）即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。
（3）学校落实专人负责卫生管理，学校卫生组织、工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位，确保学生健康成长。但学校目前校医还没有配备。
（4）学校体育场地较好，但体育设施、设备较差：无正规的足球场，体育器材较少。
（5）学校厕所蹲位不足，下课时上厕所较拥挤。
（6）学校目前无食堂，师生均感到非常不方便。学校由于资金有限，学生食堂仍得不到解决。
3、评价机制和体质状况
（1）实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。掌握了学生身体素质、发育和体能情况。
（2）学校每年对全校学生视力专项检查，宣传爱眼、护眼的方法和相关知识，使学生的近视率得到一定的缓解。
四、存在问题和整改措施
1、学校体育场地有限，体育设施相对较少，体育器材不足。由于学校经费紧张，致使体育教学受到一定的影响，学生的活动受到限制，有些运动项目不能正常开展。
2、学校无食堂，学生吃饭得不到解决。
整改措施：（1）加强与上级的联系，搞好学校扩建工程，尽快改变学校硬件不足的现状。（2）进一步筹积资金，加大体卫工作的投入。
总之，学校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努力－特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们要珍惜所取得的成绩，并在此基础上，踏实的工作，不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学，为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。
该篇DOC格式中学年终检查自查报告范文，共有8389个字。好范文网为全国范文类知名网站，下载本文稍作修改便可使用，即刻完成写稿任务。立即下载： 
