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我镇2014年教育热点难点问题自查汇报

发布时间:2017-08-02 09:03:06 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

第一篇:乡镇2014年教育热点难点问题自查汇报

一、学校收费情况

1、各校都成立有治理乱收费工作领导小组,签定有《治理乱收费目标责任书》,校长为第一责任人,责任人分工明确,成立了由教师代表、工会组长等人组成的民主理财小组,各校都设有收费义务监督员5-7名,让社会对学校的收费进行监督。2、都建立有治理乱收费规章制度

3、收取学生的书作费,作专款入账,期末按时结算,放假前应退的款项,及时如数全部如数退到学生手中,并完善各种手续,结算单、收费明白卡,帐目三对照。

4、教学用书照教体局文件征订,无违规现象;学校没有订教辅资料现象,真正减轻学生课业负担,落实素质教育。

5、学校的各项收费情况,按照收费许可证的项目和标准收取,无擅立收费项目和提高标准收费现象;更无代其它单位代收据费现象。

6、学校收费项目在公示栏中公示,开学前三天还向社会公布,在各村委会门口、闹市区等地方公示。学校使用全省统一的收费票据,收费登记表等填写规范。

7、各学校都资助有特困学生,保证每一位学生不因家庭困难而辍学。

二、教师职业道德建立

1、学校“五个一”活动情况。每期向学生家长写一封公开信和一份征求意见书,及时向家长告知教育新形势和学校情况,绝大多数学生家长关心教育事业,关心教师的教学及教师的职业道德,并能诚恳地对学校的工作提出建议和意见,学校统一收集整理后,装订成册存入档案,这样及时改进了学校的工作,提高了教育教学质量。各学校每期都能召开一次不同形式的家长,认真听取家长对学校工作的建议、意见。教师的家访,是学校的常规管理之一,教师的家访非常普遍,深受学生家长及社会好评,对提高和改进学校工作起了极大的推动作用。

2、教师中无体罚学生(打、骂、罚、停、赶)现象发生,学校把是否体罚学生作为衡量师德的标准之一,并与教师津贴挂钩,大力弘扬尊生爱生的正气,彻底杜绝了体罚学生现象,尊师爱生的精神文明之花已在广大师生心中灿然开放。

三、辍学情况

按照“普九”标准要求,各学校都成立有“义务教育领导组”,每学年都把“防辍”、“控辍”作为“普九”巩固提高的重点来抓,不断总结“防辍”、“控辍”经验,建立建全“控辍”机制,由于我镇“防辍”及时,“控辍”有方,连年来我镇学生辍学率一直控制在2之内。

四、学校安全工作

1、学校安全工作责任制完善,责任人分工明确,责任人都能履行自己的职责。

2、建立有安全规章制度及各种安全防范措施,一周一小查,一月一大查,并做好检查记录,真正做到了防患于未然。

3、学校定期利用大型集会形式向全体师生进行安全教育,并组织学生观看了安全教育录相带并听了安全报告,学生的安全常识及防范能力有很大提高。

4、本期各校还组织师生进行了二次以上安全常识方面的演练,通过演练,全体师生的安全防范意识增强了。

5、借助学生家长的力量对学生进行安全教育,每年放暑、寒、麦假前都印发有安全督导方面的《告家长书》,人手一份,要求家长签字,对学生的校外假期安全起到了很大作用,学校没有组织大型外出活动,没有任何不安全事故发生。

6、设有食堂的学校,食堂管理制度齐全,安全卫生,并经常接受上级主管部门的检查,反映良好。

7、学校都无小卖部,周边环境良好。

五、按要求开足开全课程,无停开、随意增减现象。

我镇始终认真贯彻落实上级指示精神,遵循学生身心发展规律,根据德、智、体、美、劳等全面发展的要求,均衡设置课程,各门课程比例适当,无未开、随意增减现象,各校还安排有形式多样的校本课程、特长班、劳动技术、科技文体活动、综合实践活动等课程,加强了学科之间的整合渗透,为学生的持续全面发展奠定了坚实的基础。

六、危房改造情况

我镇有危房的学校是**小学、**小学、**二中,按计划要求12月前拆除,明年初动工建设,下学年开学时投入使用。

七、存在问题:

1、**小学厕所面积小,蹲位少,急需改造。目前,资金已到位,马上将开工建设。

2、第三批师资班毕业的学生我镇还有5人,他们的待遇问题迟迟没有明确的答复。

3、师资班毕业的王**第三次考试不及格,也未上岗,这问题也需答复。

**镇教研中心

第二篇:2014社会热点难点调研主题

社会热点难点调研报告主题

一、具体调研主题

1、关于大学生恋爱问题的调研——以长安大学为例

2、关于大学生消费问题的调研——以长安大学为例

3、关于大学生社团活动问题的调研——以长安大学为例

4、关于大学生就业观的调研——以长安大学为例

5、关于对大学生入党问题的调研——以长安大学为例

6、关于对大学生逃课问题的调研——以长安大学为例

7、关于对大学思想政治理论课实效性的调研——以长安大学为例

8、关于对药家鑫事件的调研

9、关于对中日关系问题的调研

10、关于对中美关系问题的调研

11、关于对社会公信力问题的调研

12、学生自选题目

二、自选参考主题

1、关于社会主义民主制度

2、关于社会主义核心价值观

3、陕西文化产业发展问题

4、关于网络文化安全问题

5、关于贫富差距问题

6、关于社会救助问题

7、关于人口老龄化问题

8、关于医疗保险问题

9、关于房价和住房问题

10、关于物价上涨问题

11、关于消费结构问题

12、关于食品、药品安全问题

13、关于教育资源均衡发展问题

14、中国特色自主创新问题

15、关于大学生就业问题

16、关于环境污染问题

17、关于绿色发展、低碳发展问题

三、格式

1、大标题:宋体三号加粗居中(如有副标题,宋体小四号加粗)

大标题

姓名学号

摘要

关键词 3-4

正文:宋体小四号;

(一)

1.

参考文献:

[1]刘国,王风.图书馆目录[m].高等教育出版社,1957.

2、姓名学号:宋体小五号

3、摘要、关键词:宋体小四号

4、正文:宋体小四号;单倍行距;正文标题顺序为:一二三……(一)(二)

(三)……1.2.3.……(1)(2)(3)……;双面打印;遵循提出问题、分析问题、解决问题的基本思路

5、参考文献:宋体小四号;专著[m]、期刊文章[j]、报纸文章[n];

[1]刘国,王风.图书馆目录[m].高等教育出版社,1957.

[2]崔军.关于我国开征碳税的思考[j].税务研究,2014,(1).

[3]王宇.世界走向低碳经济[n].中国经济时报,2014-11-24(11).

四、注意事项

1、分组安排具体如下,每组总人数为8-10人(不得超过10人),其中每组任组长1名。小组所有学生必须全部参与调研,其中4-5人撰写调研报告,4-5人制作ppt并汇报。

2、实践教学成绩主要由调研报告和ppt两部分组成。

3、每个小组完成8000—10000字的调研报告。同时准备10到15分钟 ppt在班级进行汇报。递交调研报告纸质版和电子版。

4、实践教学成绩占期末成绩的30%。

第三篇:2014年乡镇热点难点矛盾纠纷排查汇报

2014年以来,**乡纪委在中共隆阳区委、区政府、区纪委、区监察局和乡党委的领导下,认真履行纪委职能,特别是关注**乡群众普遍关心的热点、难点问题,努力化解矛盾,为全乡经济社会各项事业的繁荣稳定健康发展奠定了坚实的基础,2014年乡镇热点难点矛盾纠纷排查汇报。现将我乡2014年热点难点矛盾纠纷排查情况总结如下。

一、领导高度重视

我乡领导对矛盾纠纷排查工作高度重视,在有关会议上多次提要求,并于近日在会议上部署了我乡2014年矛盾纠纷排查工作。在会上,分管领导对参加会议的各村领导和各部门负责人、挂村乡干部就我乡2014年矛盾纠纷排查工作进行了统一部署。要求各村要加强对矛盾纠纷的排查和调解工作,就当前的热点、难点问题进行详细的排查摸底,防止出现矛盾激化、防止出现矛盾纠纷引起的刑事案件、上访等情况的发生。同时要求各村加强治安巡逻,加强各村社的平安创建。

二、基层各单位、各部门认真进行排查摸底工作

我乡各单位、各村干部认真的对辖区内进行了摸底排查,对排查出的纠纷集中力量进行了调解,对于较为复杂的问题,村社干部、挂村乡干部反复对涉及的当事人进行说服教育,使矛盾尽量化解在基层,化解在萌芽状态。

三、矛盾纠纷情况

2014年以来,人民调解委员会共受理调处社会矛盾纠纷264起,调处264起,调处成功率达100%。其中形成书面协议107起,达成口头协议157起。在调处的264起社会矛盾纠纷中,婚姻家庭纠纷34起、邻里纠纷78起、房屋宅基地纠纷48起、合同纠纷4起、赔偿纠纷18起、其他纠纷82起。今年以来全乡共排查热点难点矛盾纠纷13起,具体情况是:(1)保九中与下坝村土地使用纠纷;(2)羊邑与**车队拉客纠纷;(3)窝角村与昌宁柯街大腊邑的山林归属纠纷;(4)保九中杀人事件赔付纠纷;(5)**生猪定点屠宰矛盾;((请继续关注WWW.HAowORD.CoM)6)羊邑有牌照与无牌照客运车辆拉客矛盾;(7)石龙村新寨坝小学建设与合并的矛盾;(8)**村赵连钦与计生服务站土地使用纠纷;(9)老吴寨村建盖小学影响到杨洪林家住房纠纷;(10)大庄烟站定级人员与烟农打架纠纷;(11)保九中三七种植园失火纠纷;(12)罗汉村一疯子炸房子一事的纠纷;(13)大庄村林改纠纷。其中已经调解成功9起,还有5起未调解成功。未调解成功的是(1)、(3)、(7)、(8)和(9)。其中(1)未调解成功的主要原因是由于征地前后土地价格发生变化所致。(3)未调解成功的主要原因是当时省里下过行政协议将山林判给了昌宁县,但由于保山与昌宁的主要领导未达成共识,导致现在还存在争议,工作报告《2014年乡镇热点难点矛盾纠纷排查汇报》。 (7)未调解成功的主要原因是石龙村新寨坝小学是与石龙小学合并还是重新修善单独办学。(8)未调解成功的主要原因是当时计生服务站建简易房时站用了赵连钦家的承包土地,当时他家没什么意见并且同意建盖,而现在却不满,并提出赔偿要求,因此一时难以解决。(9)未调解成功的主要原因是缺乏资金。

四、存在的问题及今后的打算

我们在矛盾纠纷排查调处方面虽然做了大量的工作,取得了一定的成绩,但也还存在不少的问题:一是缺乏遏制矛盾纠纷不断发生的长效机制;二是由于农村大量的矛盾纠纷是因为社会转型或政策变动而引发的,牵扯面广,解决的途径少。三是农村法律普及率不高,不少矛盾纠纷是因为农民不懂法而引发的。鉴于以上存在的问题,我们在今后的工作中将采取以下措施:

(一)进一步搞好农村普法宣传教育工作,切实提高农民的法律意识,教育引导广大群众在自身利益受到侵害时能够自觉拿起法律的武器通过正当的渠道维护利益诉求。从而从根本上解决矛盾纠纷有小积大的问题。

(二)狠抓组织网络,构建“大调解”阵地。以乡宗治维稳领导小组、乡司法所和乡派出所为平台,形成各类社会矛盾纠纷统一由司法所受理、分流、调处、督办、报结、回访的调处机制。使组织网络纵向到底,横向到边。进一步完善基层调解网络。以乡司法所为龙头,以村调委会和社调解小组、十户调解员、纠纷信息员、法制宣传员为基础,其他调解组织形式为补充。在每个村委会都设立矛盾纠纷调处室,明确一名分管调解工作领导负责并与调委会协调配合,形成上下贯通、左右衔接、配合联动的基层矛盾纠纷排查调处工作网络体系。

(三)狠抓责任落实,构建“第一责任人”格局。坚持领导亲自参与、亲自抓是工作上台阶的关键。按照“一个矛盾、一个领导、一套班子、一套方案、一抓到底”的“五个一”要求,落实矛盾纠纷调处责任制度,强化调处责任落实,实行“谁家孩子谁家抱”。把矛盾解决在乡、村一级,解决在萌芽状态。实行一线接访制度,开设乡党委书记、乡长信访接待日,进一步拓宽群众信访渠道。同时,建立健全群体性事件的处置方案,密切关注土地征用、占地补偿、“两劳释解”人员等不稳定因素的各种动态,积极采取预警、疏导、处置、化解等相应对策,把可能引发群体性事件和集体上访事件的苗头纳入视线,做到早发现、早控制、早调处。

(四)抓制度建设,健全四个长效机制

一是建立工作责任制度。按照乡干部包村、村干部包社、社干部、党员包户的模式建立防控网络,村调委会对当地发生的纠纷情况和可能发生纠纷的苗头、隐患,要深入进行排查,及时调解,做到信息畅通,情况明了,并定时上报。二是进一步健全以“民情报告单”为形式的“五排查”制度和矛盾纠纷分析例会制。要每月召开一次矛盾纠纷分析例会,听取村前个月的治安维持状况、纠纷调解处理情况报告;排查出可能出现的各种不稳定因素,分析新情况、新特点、新动向;交流纠纷调解经验,安排下一步工作。三是坚持实行包案调处制度。将每起纠纷具体落实到每个调委会和调解员身上,做到“四定”、“三包”,即定牵头领导、定责任单位、定责任人、定办结时限,包调处、包跟踪、包反馈。四是建立责任追究和问责制度。将处理热点、难点问题和矛盾纠纷工作纳入年终设考核和干部政绩考核内容,奖优罚劣。对出现“民转刑”事件,追究驻村干部和村干部的责任。

第四篇:乡镇热点难点矛盾纠纷排查汇报

2014年热点难点矛盾纠纷排查汇报

2014年以来,**乡纪委在中共隆阳区委、区政府、区纪委、区监察局和乡党委的领导下,认真履行纪委职能,特别是关注**乡群众普遍关心的热点、难点问题,努力化解矛盾,为全乡经济社会各项事业的繁荣稳定健康发展奠定了坚实的基础。现将我乡2014年热点难点矛盾纠纷排查情况总结如下

一、领导高度重视

我乡领导对矛盾纠纷排查工作高度重视,在有关会议上多次提要求,并于近日在会议上部署了我乡2014年矛盾纠纷排查工作。在会上,分管领导对参加会议的各村领导和各部门负责人、挂村乡干部就我乡2014年矛盾纠纷排查工作进行了统一部署。要求各村要加强对矛盾纠纷的排查和调解工作,就当前的热点、难点问题进行详细的排查摸底,防止出现矛盾激化、防止出现矛盾纠纷引起的刑事案件、上访等情况的发生。同时要求各村加强治安巡逻,加强各村社的平安创建。

二、基层各单位、各部门认真进行排查摸底工作

我乡各单位、各村干部认真的对辖区内进行了摸底排查,对排查出的纠纷集中力量进行了调解,对于较为复杂的问题,村社干部、挂村乡干部反复对涉及的当事人进行说服教育,使矛盾尽量化解在基层,化解在萌芽状态。

三、矛盾纠纷情况

2014年以来,人民调解委员会共受理调处社会矛盾纠纷264起,调处264起,调处成功率达100%。其中形成书面协议107起,达成口头协议157起。在调处的264起社会矛盾纠纷中,婚姻家庭纠纷34起、邻里纠纷78起、房屋宅基地纠纷48起、合同纠纷4起、赔偿纠纷18起、其他纠纷82起。今年以来全乡共排查热点难点矛盾纠纷13起,具体情况是:(1)保九中与下坝村土地使用纠纷;(2)羊邑与**车队拉客纠纷;(3)窝角村与昌宁柯街大腊邑的山林归属纠纷;(4)保九中杀人事件赔付纠纷;(5)**生猪定点屠宰矛盾;(6)羊邑有牌照与无牌照客运车辆拉客矛盾;(7)石龙村新寨坝小学建设与合并的矛盾;(8)**村赵连钦与计生服务站土地使用纠纷;(9)老吴寨村建盖小学影响到杨洪林家住房纠纷;(10)大庄烟站定级人员与烟农打架纠纷;(11)保九中三七种植园失火纠纷;(12)罗汉村一疯子炸房子一事的纠纷;(13)大庄村林改纠纷。其中已经调解成功9起,还有5起未调解成功。未调解成功的是(1)、(3)、(7)、(8)和(9)。其中(1)未调解成功的主要原因是由于征地前后土地价格发生变化所致。(3)未调解成功的主要原因是当时省里下过行政协议将山林判给了昌宁县,但由于保山与昌宁的主要领导未达成共识,导致现在还存在争议。(7)未调解成功的主要原因是石龙村新寨坝小学是与石龙小学合并还是重新修善单独办学。(8)未调解成功的主要原因是当时计生服务站建简易房时站用了赵连钦家的承包土地,当时他家没什么意见并且同意建盖,而现在却不满,并提出赔偿要求,因此一时难以解决。(9)未调解成功的主要原因是缺乏资金。

四、存在的问题及今后的打算

我们在矛盾纠纷排查调处方面虽然做了大量的工作,取得了一定的成绩,但也还存在不少的问题:一是缺乏遏制矛盾纠纷不断发生的长效机制;二是由于农村大量的矛盾纠纷是因为社会转型或政策变动而引发的,牵扯面广,解决的途径少。三是农村法律普及率不高,不少矛盾纠纷是因为农民不懂法而引发的。鉴于以上存在的问题,我们在今后的工作中将采取以下措施:

(一)进一步搞好农村普法宣传教育工作,切实提高农民的法律意识,教育引导广大群众在自身利益受到侵害时能够自觉拿起法律的武器通过正当的渠道维护利益诉求。从而从根本上解决矛盾纠纷有小积大的问题。

(二)狠抓组织网络,构建“大调解”阵地。以乡宗治维稳领导小组、乡司法所和乡派出所为平台,形成各类社会矛盾纠纷统一由司法所受理、分流、调处、督办、报结、回访的调处机制。使组织网络纵向到底,横向到边。进一步完善基层调解网络。以乡司法所为龙头,以村调委会和社调解小组、十户调解员、纠纷信息员、法制宣传员为基础,其他调解组织形式为补充。在每个村委会都设立矛盾纠纷调处室,明确一名分管调解工作领导负责并与调委会协调配合,形成上下贯通、左右衔接、配合联动的基层矛盾纠纷排查调处工作网络体系。

(三)狠抓责任落实,构建“第一责任人”格局。坚持领导亲自参与、亲自抓是工作上台阶的关键。按照“一个矛盾、一个领导、一套班子、一套方案、一抓到底”的“五个一”要求,落实矛盾纠纷调处责任制度,强化调处责任落实,实行“谁家孩子谁家抱”。把矛盾解决在乡、村一级,解决在萌芽状态。实行一线接访制度,开设乡党委书记、乡长信访接待日,进一步拓宽群众信访渠道。同时,建立健全群体性事件的处置方案,密切关注土地征用、占地补偿、“两劳释解”人员等不

稳定因素的各种动态,积极采取预警、疏导、处置、化解等相应对策,把可能引发群体性事件和集体上访事件的苗头纳入视线,做到早发现、早控制、早调处。

(四)抓制度建设,健全四个长效机制

一是建立工作责任制度。按照乡干部包村、村干部包社、社干部、党员包户的模式建立防控网络,村调委会对当地发生的纠纷情况和可能发生纠纷的

苗头、隐患,要深入进行排查,及时调解,做到信息畅通,情况明了,并定时上报。二是进一步健全以“民情报告单”为形式的“五排查”制度和矛盾纠纷分析例会制。要每月召开一次矛盾纠纷分析例会,听取村前个月的治安维持状况、纠纷调解处理情况报告;排查出可能出现的各种不稳定因素,分析新情况、新特点、新动向;交流纠纷调解经验,安排下一步工作。三是坚持实行包案调处制度。将每起纠纷具体落实到每个调委会和调解员身上,做到“四定”、“三包”,即定牵头领导、定责任单位、定责任人、定办结时限,包调处、包跟踪、包反馈。四是建立责任追究和问责制度。将处理热点、难点问题和矛盾纠纷工作纳入年终设考核和干部政绩考核内容,奖优罚劣。对出现“民转刑”事件,追究驻村干部和村干部的责任。

中共**乡纪律检查委员会

二〇一四年十一月十日

第五篇:2014年我镇党员电化教育工作汇报

各位领导:

今天,自治区党员电化教育检查组莅临我镇检查指导工作。在此,我代表托依堡镇党委、政府对检查组的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今年以来,在县委、政府的正确领导下,县委组织部电教中心的指导下,镇党委认真贯彻落实上级关于党员电化教育工作的方针、政策,紧紧围绕全镇的中心工作,从加强领导、健全制度、夯实基础、增强实效入手,不断拓宽党员电化教育工作的渠道和方法,利用多媒体电教设备和党员干部现代远程教育站点,进一步提升了党员电化教育工作的水平,在全面提高党员队伍的整体素质,加大经费投入、树立科技典型、多措并举的推进农村科技工程的实施、农村党员现代远程教育和强化基层党组织建设方面发挥了积极的作用。现将托依堡镇2014年党员电化教育工作开展情况汇报如下:

一、基本情况:

我镇位于沙雅县城南9公里处,全镇总面积912平方公里,辖28个行政村,122个自然村,27个站所,总人口38540人,其中:少数民族30862人,汉族7728人,农业人口35902人,全镇65个党支部,985个党员,其中农民党员693人,目前,我镇农村电教网点28个,镇片库存片270余片,农村存片8000余片,全年播放1350余次,镇、村均建立了党员电化教育工作台帐和党员电教播放收看管理制度,现已创建“五好”党支部20个,标准化党员电教播放室28个,“五好”党员电教播放室25个,建立农村“十户”家庭播放点172个,有40000余人次农民和党员进行了收听收看,有力地促进了我镇农村小康社会建设的步伐。

二、健全机构,明确责任,加强了对电化教育工作的组织领导

今年,我镇始终把开展电化教育工作做为增强党员教育效果的重要措施来抓,列入党建工作的重要日程,切实加强领导,狠抓落实。成立了由镇党委书记为组长的党员电化教育领导小组,由一名党委副书记主抓此项工作,配备了2名电教工作人员具体负责电化教育的组织、播放和电教器材的管护、利用工作,进一步加强了电化教育工作的领导。年初,镇党委将党员电化教育工作纳入年终考核,并对各村(场)签订了党员电化教育目标责任书,半年检查,年终考核。各村(场)也建立了党员电化教育责任制,纳入年度考核内容,明确了各村支部书记是村级电化教育的直接责任人,形成了人员到位、设施齐全、一级抓一级,层层抓落实的电化教育工作格局,从而有效地保证了党员电化教育工作的顺利开展。

二、加大投入,夯实基础,党员电化教育室标准化建设进一步健全完善

规范党员电教室是做好电教工作的重要保证。今年,镇党委多方争取,积极投入人力、物力,狠抓制度建设和软、硬件建设,全镇党员电教工作基础得到有效夯实。

1、健全完善管理制度,电教工作步入正规化轨道。针对以往电教工作中存在设施损坏、丢失、活动不正常等问题,进一步修定完善了电教设备领导责任制、安全保管制度、播放收看信息反馈制度和播放站工作制度等,并装订成电教工作记录簿统一印发到各播放站、点,要求各站、点认真对照制度规范管理,按年初党员电化教育工作计划,组织党员认真学习讨论,做好记录,及时反馈播放收看和学习讨论情况,从而使播放工作走上严谨了有序、科学管理的轨道。

2、立足实际,加大投资,硬件设施不断完善。本着量力而行、尽力而为、因地制宜、逐步发展的原则,把电教设备的配备,片带的定购作为加强党员电化教育的重要基础工作来抓。今年共投资5万元,为镇党员电化教育中心配套购置了投影机、数码照相机、大背头彩电等桌椅电教设施。从而为党员电化教育工作的正常开展创造了良好的条件。

3、加大创新力度,不断拓宽了党员电化教育的深度和广度。在开展党员电化教育工作的创新上,镇党委积极响应县委组织部开展的农村十户家庭播放点建立工作,共建立农村“十户”家庭播放点172个,有40000余人次农民和党员进行了收听收看,有力地促进了我镇农村小康社会建设的步伐。

三、树立典型,辐射带动,提升“党员电教科技工程”综合质量,增加农民收入。 

一是在加强领导健全机制上下功夫,将各村(场)党员电教科技示范工程与“科技之冬”、“三下乡”农业科技项目开发和实践地委、县委三干会提出的发展设施农业、粮枣间作等结合起来,实现了党员电教科技工程与农业科技服务工程的优势互补。在发挥“党员电教科技工程”示范带动作用上,聘请农牧业方面专家、顾问为农牧民群众讲授科技知识。定期开展科学技术进示范基地(户)活动。

二是因时因事开展展播活动,促进农业结构调整和农牧民增收。主要是在春耕、备耕、“科技之冬”活动期间,要从农时农事、农业产业结构调整方面、农牧民技术需求出发,在农、牧区开展电教科技片展播活动,为农牧区经济结构和种养结构调整提供强有力的电教科技支持。在展播活动的具体操作上,着重抓好了五个环节:一是安排部署,明确目标。镇党建办制定下发《托依堡镇实施党员电教科技工程实施意见》,明确活动的指导思想,重点内容和关键环节。二是抓骨干培训,强化素质。培训村(场)负责党建的副书记、电教播放员、使其娴熟掌握播放、设备管理知识,为展播活动提供技术保障。

三是抓播放收看,保证效果。通过“定期播放教材、定展播场次、定收看人员、定展播程序”的办法,要把展播活动搞得有声、有色、有效。四是抓督促检查,提高质量。在活动的关键阶段,由镇党建办进行巡回检查。促进农村实施“党

员电教科技工程“,进一步推动全镇农村产业结构调整,实现农、牧民群众依靠科技增收的目的。。

四、围绕中心,狠抓落实,党员电化教育工作成效明显 

今年,我镇坚持把党员电化教育工作与全县实施“一白一黑加一绿战略”,粮枣间作、设施农业全面建设小康社会紧密结合起来,选准切入点,努力提供服务,紧紧围绕党的中心工作和农村实施的“双强双带”工程开展电化教育,使党员电化教育发挥了应有的作用。在具体工作中坚持做到了五个结合:

一是同举办的各类党员电教培训班相结合。根据党校授课内容,有针对性地选择内容贴近的电教片进行教学播放,比如将党的十六大精神、新党章、中国共产党纪律处分条例辅导讲座等vcd光盘在培训班上播放,增强学习的直观性和趣味性,提高学习培训的效果。

二是同重大节日和重大活动相结合。为隆重庆祝中国共产党建党84周年,我镇利用电教手段宣传本镇优秀共产党员和基层组织建设的典型事迹,比如拍摄了反映退休老党员、老干部发挥余热。从7月1日起在全县范围开展了为期一个月的党员教育电视片播放月活动。并结合党员先进性教育活动,摄制、播放优秀共产党员先进事迹系列电教片,为学习教育活动提供有效载体。

三是同农业实用技术培训、绿色证书培训相结合。结合种养业生产实际,电教中心与科技局、科协、农业局等部门利用多媒体技术对农村党员干部、科技致富带头人、广大群众进行多层次、全方位的培训,全年共级培训1500人次。目前已经对900多人次进行了大棚种植技术、牲畜养殖技术、蔬菜种植技术和核桃嫁接等实用技术的培训。

四是同发展农村经济、全面建设小康社会密切配合。为配合县委提出的实施“一白一黑加一绿战略战略”、全面建设小康社会的发展目标,我们先后引进播放了《枣树栽培管理技术》、《现代化种养技术》系列教材等科教片,为提高广大党员干部群众的科技意识,开辟致富途径,增加农民收入发挥了积极的作用。

五是同宣传先进、弘扬新风相结合。先后录制播放了《谷文昌》、《任长霞先进事迹报告会》、《梁雨润、张建国先进事迹报告会》等优秀人物记录片》等弘扬先进典型的片带,教育全镇党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,当好人民的公仆。

五、多措并举,灵活运用,充分发挥了农村党员干部远程教育点的作用

1、抓协调,确保组织领导到位。在站点建设中,我们积极整合资源,采取党费补助一点、上面给一点的办法,投入4.7余万元,集中整治了村级远程教育站点,确保了建设资金到位。在此基础上,镇、村两级高度重视远程教育工作,分别成立了由党委、支部一把手任组长的远教工作领导小组,对远程教育建设、管理和学用等方面的问题全方位处理解决;制定了远程教育教学计划和管理意见,促进了远程教育工作的正常开展。

2、抓培训,确保管理员熟练操作到位。在组织部安排培训的基础上,我们结合全镇深化“一线工作法”的实施,多次举办由党建特派员和远程教育管理员参加的培训班,充分发挥党建特派员懂微机、会操作的优势,建立起以党建特派员为主体的辅导员队伍,加强对各村站点管理员的帮助指导,使管理员能够熟练掌握设备的基本操作。

3、全镇统一规定,镇上每周二下午组织机关干部集中学习一次,村级站点每月三次组织党员干部和农民群众学习党政、法律、农技、卫生等知识,并针对群众需求不定期组织学习,日常运行实行全天开放,保证党员群众随时可学。

4、专门成立了远程教育办公室,配备2名管理人员,分片负责23个办事处的远程教育工作。在村级站点配备了管理员,形成了镇、村管理网络,做到一级抓一级,层层抓落实。同时,把远程教育工作列入全方位目标考核,促进了远程教育工作的正常开展。

5、制订了一系列规章制度,使站点管理有章可循、有规可依。党建特派员利用每月8个固定进村工作日进行宣传与指导,及时收集村民所需信息,指导各村管理好、利用好。针对站点建起后可能出现的一些不良现象,切实加强了对网上内容的监督和站点资产的监管。

6、将远程教育工作纳入了全方位目标考核的重要内容,坚持定期与不定期、随机抽查与集中检查、明查与暗访相结合等办法,加强了对站点工作情况的考核。

一年来,我镇党员电教工作在在各级党组织和广大电教工作者的积极努力下,全镇党员电化教育工作有了很大发展,取得了一定成绩,但也还存在一些问题:一是个别党组织对电教工作缺乏足够的认识,设备的利用率不高;二是有的党组织对电教设备保管使用方法不妥,管理不够严格,造成损坏;三是资金紧张,片带数量少、更新慢,内容不够丰富,难以适应和满足广大党员群众的要求;四是远程教育操作员大部分来自学校教师,由于教师人员变动大,造成操作播放困难。五是在党员电教十户家庭播放点播放电教片时,有个别党员、群众怕给十户家庭播放点的家添麻烦,不愿到十户家庭播放点家中集中收看,在一定程度上,影响了播放收看的效果。这些问题有待我们在今后认真加以解决。

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