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麻风病防治宣传标语(精选多篇)

发布时间:2015-03-20 05:11:01 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

第一篇:2014年职业病防治宣传标语

2014年职业病防治宣传标语

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? 1、重视职业卫生,崇尚文明生产。 2、职业病防治坚持预防为主、防治结合的方针。 3、保护劳动者健康是用人单位的法定责任。 4、劳动者依法享有职业卫生保护的权利。 5、学习、宣传《职业病防治法》,维护劳动者健康权益。

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? 6、职业病人依法享受职业病待遇。 7、职业病是可以预防的。 8、正确认识和使用职业病危害警示标识。 9、了解职业病危害是劳动者的权利。 10、劳动者应当接受职业卫生培训。 11、保护劳动者健康是我们共同的责任。 12、认真学习贯彻《职业病防治法》。 13、预防职业病危害,保护劳动者健康。 14、工作场所应当符合职业卫生要求。 15、正确使用和维护职业病防护设施。 16、防治职业病危害,促进经济发展

第二篇:狂犬病防治宣传标语

狂犬病防制宣传标语

1、预防狂犬病,构建和谐人居环境 2、预防狂犬病,保一方平安 3、狂犬病可防、可控,不可治 狂犬病可防、可控, 4、犬只必须免疫,不免疫就打死 5、犬只必须拴(圈)养,防止咬伤人畜 犬只必须拴( 6、被狗咬伤,要及时注射狂犬病疫苗 被狗咬伤, 7、坚决捕杀流浪犬、野犬、未免疫犬、未拴养犬 坚决捕杀流浪犬、野犬、未免疫犬、 8、犬只咬伤人畜,责任人要承担赔偿责任 9、兽医专家提醒您,养狗养猫要防狂犬病 兽医专家提醒您, 10、 10、科学养犬 文明养犬 依法养犬 11、加强养犬管理 构建和谐社会 养狗养猫要定期免疫狂犬病疫苗 实行“ 实行“管、免、灭”综合防治措施

12、 12、为了您和家人健康 13、 13、加强狂犬病防治


第三篇:狂犬病防治宣传标语

狂犬病防治宣传标语

1、预防狂犬病,构建和谐人居环境。

2、预防狂犬病,保一方平安。

3、狂犬病可防、可控,不可治。

4、犬只必须免疫,不免疫就打死。

5、科学养犬,文明养犬,依法养犬。

6、对正在伤人的犬只,任何人可就地捕灭。

7、做好狂犬病强制免疫,保护人民身体健康。

8、犬只未经免疫,不得饲养。

9、养犬人应当按照国家有关规定定期为犬只接种狂犬病疫苗。

10、饲养犬只不得干扰他人正常生活。

11、犬只给他人造成伤害的,养犬人应依法承担疾病预防、医疗费用和依法承担赔偿责任。

12、规范养犬行为,保障公民人身健康和安全。

13、饲养犬只实行狂犬病免疫制度

14、犬只必须拴(圈)养,防止咬伤人畜。

15、被狗咬伤,要及时注射狂犬病疫苗。

16、坚决捕杀流浪犬、野犬、未免疫犬、未拴养犬。

17、犬只咬伤人畜,责任人要承担赔偿责任。

18、加强养犬管理,构建和谐社会。

19、为了您和家人健康,养狗养猫要定期免疫狂犬病疫苗。

20、加强狂犬病防治,实行“管、免、灭”综合防治措施。

谷罗山乡人民政府制

二〇一四年三月

第四篇:麻风病防治总结

秀水乡高峰小学2014年秋季麻风病

防治工作总结

麻风病的流行,严重危害人类的健康,制约社会经济的发展。经过进几年的努力,各地区消除麻风病危害工作取得了显著的成绩。但是,在新的形势下,麻风病防治工作仍面临着严峻的挑战,群众对麻风知识了解甚少。为巩固防治成果,推进我市麻风病防治工作的进程,有效控制麻风病的发生与流行,结合我校实际, 2014年9月份在全校范围内开展麻防治宣传及线索调查等工作。现将2014年麻风病防治工作总结如下:

一、加强领导和部门配合,明确防治目标

上级领导对麻风病防治工作高度重视,始终贯彻预防为主的方针,坚持科学防治、巩固成果、持续发展、力争消灭的原则,加强对消除麻风病危害工作的统一领导,加大投入力度,加强部门合作,广泛动员群众参与,落实有效的综合性防治措施,确保防治目标的实现。

二、健全防治体系,落实各项职责

强化和健全麻风病防治体系,明确各级防治业务负责单位的职责和任务。市疾控中心是全市麻风病健康教育、病例发现等工作的基本单位,负责督导检查本市麻风病防治情况。我校积极与疾控中心取得联系,邀请疾控中心医生定期到校进行疾病预防的宣传,建立疾控中心与学校配合的工作机制,提高了全校师生对麻风病的了解和防治力度。

三、完善疫情监测系统,准确掌握疫情

按照《全国麻风病监测方案》的要求,进一步完善了以市为基本登记报告单位的麻风病疫情监测,做到疫情报告及时、真实、

准确。我校积极配和市疾控中心工作安排,进一步完善病案、流行病学及防治资料的管理。做好疫情监测资料的利用、总结和分析,更好地为防治决策服务。

四、积极开展宣传活动,正确对待疫情和病人

我们坚持主动发现与被动发现相结合,定期要求相关权威到校进行发疯病病理及防治的相关知识进行宣传,根据流行主要时期和防治阶段的需要,有针对性地开展线索调查、接触者调查、疫点调查等工作,并积极做好凯里市教育局发“三检报告”,认真将第一线的排查工作落实到年级组长和班主任。到10月初完成了对全校调查和宣传,到目前为止,我校尚未发现任何可能的案例。在开展宣传教育的过程中,专家详细为全校师生讲解了麻风病的病理及致病原因,同时也引导师生正确对待麻风病患者,不能歧视病人或是丢弃病人。

五、加大培训力度,建成攻防一体的防预体系

充分利用发放宣传物单在群众中普及麻风病防治知识,引导和带动社会公众消除对麻风病人的歧视和偏见,为病人主动就医创造良好氛围。所以,根据学校的(更多文章请关注WWW.HAOwOrd.Com)实际情况,做到了如下:

1、通过与团委协作,共同举办了一期“麻风病”专题黑板报

2、我校校医陆加会教师,对全校学生举办了一期18节课的“如何预防和救治麻风病”专题讲座,效果较好。

3、利用班会课,国旗下讲话,进行麻风病防治等宣传。

4、对全校师生进行了两次“麻风病问卷调查测试”。

5、从9月份以来,学校与家长共同进行麻风病情统计。到目前为止,我校没有出现麻风病病例。有效的预防了麻风病在我校的传播。

2014年我们将继续按乡卫生院工作要求,继续抓好消除麻风病危害工作,重点抓好以下几项:⑴加大宣传力度,提高教师和学生防病意识;⑵抓好麻风病线索的调查工作,及时的组织医生进行现场排查,防治一切有可能的病因病例出现。

高峰小学

2014年12月19日

第五篇:麻风病防治知识问答

麻风病防治知识问答

1、什么是麻风病?

麻风病是由麻风分支杆菌感染所引起的一种慢性传染病,主要侵犯皮肤和周围神经,严重者可累及深部组织和内脏器官,如不早发现、早治疗,可造成眼、手、足的畸残。

2、麻风病的传染源是什么?

一般认为,麻风的传染源是未经治疗过的麻风患者,其中多菌型患者是最重要的传染源。

3、传染上麻风病要具备那些条件?

健康人感染麻风病,必须同时具备三个条件:一是同传染性麻风病人长期密切接触。二是本人的皮肤有破溃,并且感染了麻风杆菌。三是机体对麻风杆菌抵抗力低下。三者缺一都不可能感染上麻风病。但主要决定于人体的抵抗力。

4、麻风病人需要隔离治疗吗?

不需要。现代对麻风病均采取社会防治措施,即在门诊、家庭接受治疗,不需要隔离。只要坚持服药,可以边治疗、边工作、边学习,很快即可治愈。

5、得了麻风病有哪些表现?

面部浮肿、发红、发光,似酒醉面容。常伴有眉毛稀疏脱落及脸部蚁行感或异物感; 身上生斑、起结节或斑块。有的斑块象癣,但不痒,用治癣的方法治不;皮肤麻木、不出汗。特别是那些斑和斑块处。有的筋痛(神经痛)作风湿治疗无效;手指伸不直,虎口无肉(肌肉萎缩)形如鸡爪;足底溃烂,无明显疼痛,久治不愈;走路跛脚,步态异常;口角歪斜,不能作吹口哨动作;眼睛闭不拢,似兔眼。

6、怎样预防麻风病?

麻风病的预防主要在于早期发现,早期治疗。普遍开展皮肤科门诊现症病人的家属及其密切接触者进行健康检查,做到及时发现,及时治疗;开展宣传,在人民群众中普及麻防知识,争取早防、早治;搞好爱国卫生运动,增强体质,减少发病。

疾控中心 健康教育所 宣

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