分校负责人先进事迹报告

18年，我担任主任一职，我主要负责分校全面工作、教学和学籍管理工作，我以我的实在与实干胜任这一工作。我在勤勤恳恳中默默付出，学会了在忙碌、心烦时停下脚步，倾听心声，调节心情，思考方法，提高实效，完善工作。同事常叫我：“教导”、“领导”，我则自嘲调侃道：“我的角色就是一个打杂的。”我自诩“杂家”，下面就向大家说说我这个“多面手”是如何在工作中进一步认识自己，有条不紊地向着既定的目标迈进。

做一个真实的人。“千学万学学做真人”，我认为做人做事都要对得起自己的良心。我真心实意、实事求是地面对工作、同事与学生，脚踏实地一直是我的工作作风和真实写照。

分校教学常规、课服、班级环境、纪律等各项检查，班主任工作、巡课、常规检查等各项考核，讲究的都是公平、公正、公开的原则。我遵循总校全局安排一起布置工作、落实检查、考核评价，尽量把工作做实做细。每天两次的巡课考核，我主要是以平时的抽查为主，抽查的结果绝对能真正体现班主任和科任老师的工作实情。常规检查考核同样也是如此的真实，看检查记载本，了解每个班级的教学内容与效果，通过平时的检查、向学生了解情况，看活动的照片、作业、资料，综合以后才谨慎地给出考核等第与评价。

你会看到一个忙碌的身影，全心全意地在为大家服务。我安排清洁卫生保安、大课间、家长会等活动，教研组内制定计划、听课、评课，组织开展广播操、冬锻、毕业式，运动员训练，路队护送，整理教师用书，成果统计，各项资料的归类汇总……在日复一日的付出中我感到了快乐。

做一个负责的人。认真做好本职工作这是我对自己的要求，期初和期末我都忙得像打仗一样。我负责学生的学籍管理工作，新生的个人信息采集表都由我一人上传到市学籍网，转学生要在学籍网上办理登记、转进、转出和借读手续，打印申请表。这个工作需要细心，来不得半点马虎。白天时间紧，来不及工作，往往在家要加班到晚上10点多。期末的时候同样为了毕业生的电子档案信息表而忙碌，我能保证在规定的时间内完成这一工作。

做一个反思的人。工作不可能是一成不变、一帆风顺、十全十美的，总会遇到挫折、困难与失败，用心思考一下，这些都是通向成功的宝贵经验。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索，逐步完善。在工作中，我难免有失误与忽略，还请各位同仁见谅。这个学期，我反思自己的工作后，有了一些心得体会。在学生行为习惯的养成教育方面还有待于进一步深入开展工作。我不是一个人在战斗，我还有着这么多的兄弟姐妹。相信只要大家都做好自己，一定会向前跨出一大步。