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先进个人事迹【多篇】

发布时间:2023-07-22 09:35:36 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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先进个人事迹【多篇】

先进个人事迹 篇一

在我们身边,有这么一个人,她,对工作任劳任怨、孜孜不倦;对教育心怀赤诚、全力奉献。她,就是小芬教师。张教师工作近10年,从没停歇过她忙碌的脚步,这不停息的脚步来自于她对工作的职责,奉献的情怀源于她心底对教育的挚爱。她似乎忘记了岁月的斗转星移,默默谱写着季节的春华秋实,宛如岁末残冬凌寒独自开放的寒梅,傲然挺立于纷纷扬扬的风雪之中。

她是“80后”教师,也是年轻的班主任,是在质疑中成长的一代。但在领导和同事的眼中,她爱岗敬业,勤奋踏实;在学生和家长的眼里,她待人诚恳热情,友善易亲近。

“把教书育人当成自己的事业”是她的职业梦想,为了能更好地胜任初中的教学工作,她认真钻研教材,仔细备课,作为青年教师虚心向老教师请教学习。经过不断的`学习和总结,自身的业务水平有了很大的提高,所带班级的物理成绩也得到了学校领导和家长的认可与肯定。

她常说“没有一种职业和我们一样,应对的是生命,耕耘的是心灵,收获的是期望”。教师是一个重复性极大的职业,教书育人也是辛苦而劳累的,但在这个过程中她始终坚持着一个信念:用真心、真爱、真诚去关爱、温暖、感动每一位学生。班主任的工作本就劳累辛苦,除在思想上、学习上给与学生关心的同时,在生活上也要给予无微不至的关怀。学生出现问题或情绪波动时她是倾听者,帮忙学生调整情绪,走出低谷;学生生病时她是家长为学生跑前忙后,班上有个学生得了胃炎,医生提议多吃清淡易消化的食物,她就天天为学生熬粥、做饭。她开玩笑说:“教师有时就像个‘全陪’,陪孩子们学习、午晚睡、聊天,陪他们哭陪他们笑。”“80后”的她拿出了全部精力和爱陪“90后”度过高中。

学生感受着她的热情和爱,她也在感动着学生给她的幸福。学生在和谐欢乐的团体中学习地也简便开心,成绩当然也不在话下;她注重锻炼培养学生各方面的本事,学生全部参与到班级的管理中来,班里的很多事情学生都主动的为她出谋划策,为她分忧。

俗话说:行得春风有夏雨。家长经常对她说:“张教师,孩子交给你我们很放心!”“教学方法独特、新颖”,“和学生有共同语言,更懂得尊重、理解学生,很容易获得学生的认同与拥护。”这是老教师对她的评价。她经常跟我们聊人生、讲情感,还有最新流行潮流,是我们的知心姐姐”。这是学生对她的认同。没有精彩纷呈、潇洒自在的生活,但幸福都充满在与学生朝朝暮暮的风雨兼程中。她不是名师,但名师是她的追求,她要把教师当成一辈子的事业来经营,让自己的青春的这三尺讲台上闪光!

日出日落,年轮更替,不变的是张教师那爱岗敬业的心;潮涨潮落,情怀依旧,不变的是张教师用教书育人的情。

先进个人事迹 篇二

我叫小莉,1999毕业于赣州师范学校体育专业,一毕业就分配到生我养我的地方进行任教,在小学任教了一年之后,2000年至今,我一直在孔田中学任教。从教21年来,我本着对工作认真负责态度,在教学过程中注重个人素质的提高,对教育方式的研究,用爱心、耐心、细心对待学生的成长,任教班级成绩突出,先后被县委县政府评为全县“优秀班主任”和“优秀教师”。

还记得初为人师的我,由于数学教师缺乏,体育专业的我积极配合学校调度,成为了一名数学老师,初教数学,看到其他老师自信满满走上讲台的样子,内心深处的自卑无法言说。但我没有消极没有抱怨,白天,办公室里时时刻刻关注着其他教师如何备课、如何批改作业;教室里看他们如何讲课,如何让学生喜欢自己的课堂,那时的我总觉得时间不够,要学习的东西太多太多。晚上,研究教案、研究教材、反复备课。领导、同事们耐心的指导和鼓励让我充满向上的力量,让我站在讲台上越来越自信。

在我任教的二十一年里,我兢兢业业,任劳任怨。我坚持执行课堂教学常规要求,遵循教学规律,根据学生的年龄特点及实际情况,采用灵活多样的教学方法,上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行面批面改,查缺补漏,全面提高每个学生的学习成绩。在特长生的培养上也多方面准备,积极培养学生对训练的兴趣,有效地提高了学生的成绩。功夫不负有心人,2010年作为班主任,所带学生钟小阳在中考中考取全县第一名,在2018年,做为校田径队主教练带领学生参加全县中小学生田径运动会,获得全县第四名乡镇第一名的成绩。2020年,担任了初一数学及初三年级6个班的体育教学工,在2020届体育特长生考试中,所带5人参加考试4人考入了安远一中,所教初一数学成绩第一名。

在从事教育工作的二十一年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

作为一名普通而平凡的教师,我将用自己的实际行动践行“传道、授业、解惑”这一经典论述。爱无价,情永恒,为了学生的成长、学校的发展,始终用自我的爱、自我的情,心中之德,在教育路上默默跋涉、耕耘,我将永远忠诚于祖国的教育事业,在平凡的岗位上默默奉献我毕生的力量!

先进个人事迹 篇三

杨同志自1998年到沪工作以来一直扎根上海,多次参加重大工程项目建设,潜心经营、管理工作。该同志技术基础好、管理思路多,组织能力强,出色的工作取得了经济效益和社会效益的双丰收。

1.开拓创新,以技术进步提高服务水平

在大型冶金工程建设中,测量专业是重要的服务保障专业之一。一钢不锈钢工程建设周期长,新区与老区的衔接,先施工与后施工厂房及设备的衔接,连续生产线的高精度安装,测量精度要求比一般市政工程提高一倍以上,对测量、施工、监理等单位的测量水平是重大考验。应工程指挥部的要求,我院承担了一钢不锈钢工程新老厂区坐标高程系统建立与复测,厂房及行车轨道衔接等重要技术保障课题。杨宜清同志负责项目经营、管理及技术总成。由于该项目时间紧、任务重、要求高,又没有可供直接借鉴的资料,杨宜清同志就组织技术人员积极走访兄弟单位与大专院校,找同行共同探讨技术方案,夜已继日地搜集、整理了大量资料,会同其他技术人员制定出“全过程监控测量法”方案,成功地利用现有设备解决了工程施工中的高精度测量保障问题,获得工程指挥部的高度评价。

2.拼搏奉献,以身作则打造团队精神

一个人的力量是有限的,而众人的力量是无穷的。杨宜清同志不仅自己敢于拼搏奉献,而且凝聚了整个团队拼搏向上的精神。宝钢宽厚板连铸工程既是上海市重点工程,也是宝钢集团的战略工程,为了优质高效的完成该项目的勘察工作,杨宜清同志在工程一开始就提出,重点工程重点打造团队精神,在市场经济条件下,充分发扬老一辈勘察工作者不怕苦、不怕累、大团结、大协作的精神。

杨宜清同志白天抓现场生产指挥,晚上组织有关人员讨论优化工作方案。在工程实践中,杨宜清同志要求各协作部门采用换位思考,相互出主意,想对策。在杨宜清同志的带动下,大团结、大协作的精神深入人心,工程进度与质量全部达到优秀。

3.奋力进取,以人为本创建学习型组织

杨宜清同志十分注重在工作中不断的学习提高,在身居领导岗位及年近五十的情况下,仍然努力学习英语,积极进行注册岩土工程师备考,自觉进行各种管理理论的学习并认真实践。杨宜清同志多次组织有关人员并亲自带队到武汉大学、中国地质大学、南京河海大学等单位学习新知识、新理论。在他的带动下,大家积极学习,比学赶帮超蔚然成风。

总之,杨宜清同志是我院敬业奉献、开拓进取的典范。

先进个人事迹 篇四

该同志能坚决贯彻执行党和国家综治工作路线、方针、政策,认真履行医院安全生产监管职责,讲学习、抓落实、求实效,较好地完成了各项工作任务。为切实抓好安全生产工作,按照“安全生产,预防为主,综合治理”的方针,在预防各类安全生产事故的发生、稳定医院安全生产形势、促进卫生事业健康、快速发展上做出了积极贡献。工作中查隐患、促整改、抓落实、保安全。最大限度的减少各类安全生产事故,确保了医院安全生产形势稳定。

一、落实“三个到位”

1、责任到位。通过制定安全制度、召开安全工作会议等形式,大力宣传安全生产的重要性,明确安全责任,营造良好的安全氛围,创建安全环境,做到职工家喻户晓,警钟长鸣。

2、检查到位。经常性地开展安全生产检查活动,及时查处存在问题,整改隐患。检查内容重点围绕医院消防安全重点科室、重点部位,对消防通道、安全隐患、责任落实情况等方面进行监督检查,采取重点检查、集中检查和不定期检查相结合的办法,使职工安全意识明显加强。

3、整改到位。对检查中发现的问题,建立安全隐患整改台帐,对存在安全隐患在全院进行通报和爆光并提出整改要求。并采取“回头看”措施,对存在的隐患整改情况进行督查、督促,确保隐患整改和监控措施落实到位。

二、搞好四个结合

一是把检查和处罚治理结合起来。严格按照有关法律法规、医院的各项制度和规定,落实“一岗双责”,对该处罚的处罚,该整改的整改,进一步完善安全生产的规章制度。

二是把检查和隐患整改结合起来。根据检查出的存在问题,督促相关科室搞好安全隐患整改工作,将整改责任落实到人,制定切实可行的整改措施,并限期解决。一时难以解决的,要登记建档,采取切实有效的监控措施,积极寻求解决途径。确保万无一失。

三是要把检查与绩效考核工作结合起来。为医院认真搞好安全管理工作的考评提供科学、准确依据。对于发生安全责任事故的,按照“安全事故,一票否决”原则,取消一切评先树优资格。

四是把检查与完善应急预案结合起来,针对检查发现的突出问题,在加强整改的同时,督促全院科室对各科应急预案进行制定和完善。加强职工安全意识的教育培训,定期进行突发公共卫生事件和四防安全的应急处置和逃生演练,提高了全院职工处置突发事件的应急能力。

先进个人事迹 篇五

仁怀市三合二小三(1)班,班主任:小敏,该班是一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班集体。他们班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,行为习惯好,学习勤奋,,课堂状态好,思维活跃,学习成绩好,学生特长发展好,各方面表现都很突出,是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下:

一、让班干部成为“管理能手”。

在新课程理念的指导下,从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发,改变了以往的班级管理模式:在班级管理方面强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。

三(1)班每周的班会课上,都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录;班上同学生发生违纪行为,班干部主动出面处理,自主做出奖罚的决定。在交流会上,组长首先对组员上一周的表现进行评价,然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优点,进行表扬,然后对于做得不好的方面提一些建议,语气要委婉,让人容易接受。对于表现突出的同学在全班进行表扬。这样做的好处是:大大提高了学生自主管理和自我约束能力,增强了班集体的荣誉感。

二、通过正确引导培养优良班风

正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志,它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯,努力学习,班级以《批评和自我批评》为主题,让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例,以感染其他同学。班会上同学踊跃发言,纷纷表态,要端正学习态度,向这些同学学习,克服自身的缺点与不足。

正确的集体舆论的形成,优良班风的建立是一个长期的过程,它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作,在集体活动中逐步形成的。

三、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣

浓浓学风和能吃苦是三(1)班的精神,激励学生勇攀高峰。在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促后进生,常为讲解一道难题,要探讨许久;同学也很自信,以“每一天都是起点,每一步都要向前”,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。

先进个人事迹 篇六

谁曾料到,当客车在横冲直撞的刹那,一个俊俏的身影奋不顾身;谁曾知道,面对危险的境遇,一个脆弱的女子临危不惧,学习最美教师精神后感。这身影,为之深爱的学生,这壮举,为之热爱的事业,这奉献,装点了生命的绚丽,写就了28岁人生最辉煌的篇章。

她,就是学生心中的女神,她,就是教师学习的楷模,她,就是人民心中的最美丽的教师张丽莉。她的美体现在她的并不富裕的爱心捐赠里,她的美表现在她勤奋进取的钻研里,她的美浸透在对每一个孩子全身心的照顾里。正是因为这种对事业的满腔热情,对学生的母亲般的关爱,对工作的极端负责的态度,造就了今天在危险面前舍生取义的高尚行为,不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河,日积月累成就了她如此的伟岸。

黑龙江省佳木斯市十八中的语文教师张丽莉不过是一名代课教师,每月工资微薄,既不是党员又不是干部,普通的再不能普通,平凡的再不能平凡,竟然可以如此见义勇为,在生命危急的时刻置自己的安危于不顾。也许正是一直以来坚守的平凡中酝酿出的朴实的高尚,使得她做出了超出常人的选择,义无反顾,在生的面前毅然决然的去保护学生的生命。她如此无私、神圣、高尚的人道主义精神像一面战旗永远植入每一个中国人的心头。

从垦区文件到省级报纸,从电视到广播,张丽莉的感人事迹享誉千家万户,一次次看,一次次听,一次次被张老师的大爱所感动,一次次灵魂被触动,深深的敬佩着她的义举、壮行,在无限崇敬中,也为教育战线上有这样的老师而自豪。

身为教师的我,对照张老师的奉献与牺牲精神,要学习的东西很多很多,首先我要学习她能够耐心地关爱每一个学生,从不计较个人得失,能够抓住学生日常生活中的点滴变化,不放弃,不嫌弃,从而想方设法去转化她,帮助他们克服学习上的惰性;还要学习她对工作的那份进取心,像她那样真正的付出努力,把工作当做生命中不可或缺的事业来做,不断为自己设立短期目标,努力地在原有基础上有所提高,有所创新,去完善自我,从而超越自我;更要学习她能够及时发现自己身上存在的不足,虚心改正,做一个善良、正直、无私、有爱、热情的教师,真正能够担当起为师的责任。

美女教师舍己救人的高尚精神、爱岗敬业的崇高精神、无私奉献的高尚品德、追求卓越的崇高理想就是教师乃至各行各业的人们学习的原动力,就是我们这个时代一直呼唤的真、善、美,就是我们人生路上的指路明灯,就是今后我们工、学习、生活中的榜样。对照她的行为,我们理应发现了自己存在的不足,便知道了未来努力的方向。

未来,不,从今天,我们都要重塑职业理想,修为个人品质,锻炼意志力,创造出我们这个时代更多的美丽。

先进个人事迹 篇七

今年52岁,1985年从农村转到开发区热力公司当了锅炉工。由于工作出色,1991年,单位管理开发区浴池,领导便调他去负责。这活轻快,他却觉得不自在,硬是要求领导调他回去烧锅炉。1993年,热力公司的锅炉多了,他又被调回去干了锅炉维修班班长。

维修比烧锅炉,既不轻快责任又大,苦学苦干一丝不苟。夏天维修时要钻进高温炉膛,经常要经受孙悟空进八卦炉的考验。为了让全班的人都认真起来,他制订了“三不放过”的原则,即故障原因不明不放过,违章作业不放过,简化维修程序不放过。他自己带头,经常在别人完成任务后自己再钻进炉膛重新检查一遍才放心。10多年来,在他的带动下,抓检修,“三不放过”成了人人遵守的铁律。说:“设备也有‘感情’,你对它好,它就听话干活不出事。”他每天早上5点钟起床,先到各供热站转一圈,检查设备运行情况。他天天与设备泡在一起,就连女儿结婚这么大的事,头天他还加班到晚上10点多。正因为这种强烈的责任心,十几年来,公司从未出过安全事故。

只有高中文化水平,却特别爱琢磨事儿。烧锅炉时,他总结出一套“勤加煤、快压火”的操作法,提高了燃烧率,降低了煤耗,4年节约成本6万元;当维修工,他倡导对螺丝钉等配件回收再利用,节约10万多元;对炉排齿轮焊补重用,使检修期缩短一半,节省了大量经费;改造利用旧设备重复利用高温冷凝水,使软化水温提高20多度,每年节约降耗50多万元。

是热力公司的工人技术权威,但他不当“甩手掌柜”,关键时刻,总是挺身而出。1996年8月的一天,通往正海电子公司的分段井蒸汽管,按常规需要停汽维修。但是,一旦停汽,正在生产中的产品就要报废,直接和间接损失就是几百万元。为此,他们决定不停汽维修。由于分段井空间小,蒸汽高温80多度,维修作业难度大、险情高,几个人先后下井,都找不到原因被高温顶了上来。最后,先后两次胸口抱着冰块,与高温蒸汽搏斗,冷热交加,头晕腿软胳膊无力,冒着生命危险强力支撑,终于找到故障维修成功,上来的时候,瘫软在地上躺了好长时间才缓过气来。多年来,老曲多次带领工人排除故障,保证了开发区中外企业的正常生产和居民的生活供暖。

二十多年来,区、市、省各级授予一大堆荣誉称号。面对荣誉,非常清醒,他说,荣誉是鞭策不是资本,勤奋劳作、把工作干得更好才是咱工人的本色。

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