优秀体育教师先进事迹材料

xxx同志自来我校一直从事体育教育工作至今，自2004年起担任班主任至今。在即将迎来第二十八个教师节之际，罗青同志被学校推荐为优秀教师，他从教三十多年来一直从事学校体育教学工作，始终坚特贯彻党的敏育方针，忠诚于党的墩育事业，扎实工作、爱岗敬业、蕊蕊业业、热爱学生、团结同志、格守职业、道德规范、以身作则、为人师表。

一、努力学习政治及业务知识，加强思想道德修养。作为一名教师只有不断学习、深造，才能在思想上与时俱进在业务上强人一筹，才能做名合格的教师。工作上他严格要求自已、鞭第自已，立争工作上、思想上在同事、学生心中都树立起教师的形象，积极参加学校组织的各顶活动，服从学校的各顶安排，努力做好学校、教研组安的各项活动。他不论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责、严格要求，每项工作有计划、有落实、有总结的完成。不断完善自己的教学方法，做到教学、工作“严”、“真”、“实”。

二、认真备课、讲课，作为一名教师，上好课是一份因尽的债任，在教育教学中积极学习新课改理论，钻研教材，认真备好课，切实抓好教学的每一个练习环节，以学生为主体，用新课改实践新课程标准。

以学生的学习行为指导为甚础，以提升学生的健康意识和培养学生学习动机为重点，做到课堂课下相结合，注重理论，以适应新的教学理念，不断提高自身的业务水平。在提高学生参与体育活动重视全面素质和良好个性的发展上努力发现与开发每个学生的白身潜能，特别是对问题学生的培养教育，使其养成良好的行为习惯。初中阶段学生身体发展变化较大，要求教师对课的组织管理要求越来越高。对特学生要把情与爱体现在每一个细节上，及时发现他们的喜怒哀乐。要以尊重和依赖为前提，做到眼中有爱、眼中有章、眼中有信、眼中有度，对问题学生做到不抛弃、不嫌弃，注意从思想上、学习上给于关心、多帮助、多辅导、多鼓励，给予偏爱”。通过帮练使学生消除自卑的心里，感受到教师的温暖，使学生在今后的学习中树立良好的自信心。在任教毕业班教学中，由于他工作努力、得法，所带班级学生中考成绩大幅度提升，整体素质进步明显，较好的完成了学校制定的目标任务.

三、积极参加业务学习促进自身发展。他球真务实、锐意进取，几年来他不以老教师的姿态而懈怠工作，始终不逾严格执行学校的格顶规章制度，处理好学校工作与个人之间的工作关系，从无缺席、迟到、早退现象，以身作则、积极主动认真组织好每天的早操及课外活动，精心筹划海一项课外活动内容，及时做好海一次活动的安全维护，认真履行名教师的职责，教书育人是塑造灵魂的综合艺术，在新课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，他立足实际努力学习、挖潜教材、研究学生，对今后的工作更加有所开拓，更加严格要求自己、努力奉献，为回中的发展贡献白己的全部力量。