讲座的新闻稿【精品多篇】

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专家讲座新闻稿 篇一

11月20日下午2点在101报告厅，艺院邀请浙江理工大学科技与艺术学院副院长徐浩贻为2015级全体新生做题为《新生怎样适应大学学习与生活》的专题讲座，开启了我院开展新生入学教育“名师导航系列讲座”的篇章。

讲座中，徐教授给同学们叙出了大一新生刚上大学普遍存在的误区，并从怎样合理分配时间自主学习，如何善待朋友和家人，如何学会感恩父母等几个方面展开诠释和讲解，讲座中徐教授妙语连珠，慷慨激昂，同学们也热情高涨，频频爆发出热烈的掌声。

会后，徐教授精彩的演讲引发了诸多同学的兴趣与思考，纷纷提出了自己困扰和问题，徐教授都给予了耐心地解答。

据悉，我院2016级新生入学教育阶段内容丰富，涵盖安全教育、学籍管理与入馆教育等内容，此次讲座是我院“名师导航系列讲座”的首场报告，今后将更多的围绕大学生的生活方方面面邀请校内外专家、学者、企业家等进入校园，为新生提供更加丰富的精神粮食。

学校讲座新闻稿 篇二

为加强校园安全管理，进一步普及消防安全知识，增强师生安全意识，提高全体师生的抗击突发事件的`应变能力，并学会正确使用消火栓和灭火器的方法。本着“安全第一，预防为主”的思想，我校于12月22日组织师生进行了消防安全知识宣传和消防安全应急演练活动。

演练过程中，德育处副主任陈金海老师介绍了消火栓的使用方法并做了现场示范，接着讲解了灭火器的正确使用方法。演练结束后，陈老师对本次演练活动进行了总结，提出改进措施，进一步强调逃生中应注意的问题，切切实实地提高消防安全意识。

讲座的新闻稿 篇三

10月12日，经济开发区金牛社区组织干部、督导员、居民开展垃圾分类培训活动，提高居民对垃圾分类知识的认识，积极参与，更好地推进垃圾分类，逐步培养大家的垃圾分类意识。

会上，工作人员向您解释了家庭垃圾分类的意义和重要性。家庭垃圾分类是解决垃圾围攻困难的有效途径，促进垃圾分类，可有效分类厨房垃圾、危险垃圾、可回收和危险垃圾，各种垃圾成功进入不同的`回收处置渠道，资源回收率大大提高。

活动倡导居民了解垃圾分类现状，掌握垃圾分类知识，提高垃圾分类意识，进一步深化家庭垃圾分类理念，倡导绿色、低碳、环保生活方式，积极鼓励引导居民积极参与垃圾分类，真正做垃圾分类，保护环境。

讲座的新闻稿 篇四

为普及艾滋病防治知识，提高学生自我健康保护意识，11月23日晚七点，在教1-102，校医院健康教育负责老师栾芳玲为文学院18-19级200名学生进行了以“青春红丝带”为主题的预防艾滋病知识讲座。

首先，栾老师从当前新冠病毒在全球肆虐的现状引出另一大遍布全球的传染性疾病—艾滋病。她通过数据的展示向大家指出艾滋病在全球的发病率之高和危害之大，强调了了解艾滋病、预防艾滋病的必要性。接着，栾老师详细介绍了艾滋病的基本特征、传染源以及传播途径。最后，栾老师向大家讲解了如何防范艾滋病、青年学生如何树立正确的恋爱观预防艾滋病，以及青年学生在艾滋病防治中的重要作用，改变大家以往“谈艾色变”的`观念。

此次讲座，使学生以科学的角度了解艾滋病病毒侵入人体的原理及传播方式，教会学生如何在日常生活中防范艾滋病，保护自己。

讲座新闻稿 篇五

依法办学，依法治校，是国家对每一所学校提出的基本要求。如今全社会都在加强对未成年人的思想道德建设，奥美高中也在努力创建平安、和谐和文明学校。基于以上要求和任务，9月17日下午，全体高一学生参加了由航空路派出所教导员叶文婷带来的法制安全教育讲座，讲座由高一年级主任李小卫主持。

讲座正式开始

会上叶教导员通过几个生动的案例切入，所选案例贴近学生们的校园生活，充分调动起学生参与的积极性，深入浅出的报告，使我们深受教育。

叶教导员耐心解答

叶教导员首先由校园暴力的真实案例引出什么是校园暴力的问题，同学们踊跃举手回应，现场互动频繁，掌声此起彼伏。在高一三班朱子涵同学发言结束后，叶教导员对校园暴力作出界定即为：“发生在校园内，上学或是放学的途中，有学生、老师或校外人员蓄意滥用语言、躯体力量、器械、网络等针对学生或老师在身体、心理、名誉、财产权利等方面造成的伤害行为。”主要有四点：

①肢体暴力；

②语言暴力；

③社交暴力；

④网络暴力。

朱子涵同学发言

紧接着叶教导员向同学们提出了“校园暴力有哪些不良影响的问题”，高一五班胡宁柏同学积极举手回应，得到叶教导员的认可，最后叶教导员作结，具体归纳为以下三点：

①身体受到伤害；

②心理上的创伤；

③成年后的行为问题。

胡宁柏同学发言

具体如何处理校园暴力是我们今天讲座的关键问题，叶教导员以“如果遇见这类事件你如何处理”再次向同学们抛出了问题，学生们踊跃参与到讨论中。高一八班胡思杰同学提出了自己的观点，叶教导员给予了充分肯定，并向同学们分享了正确的做法。主要包括如下几点：

①保持低调，不攀比，不要过于招摇；

②锻炼身体，参加训练，有利于减少校园暴力的侵害；

③结伴而行，不单独行动；

④有勇有谋，自卫保安全；

⑤勇敢释放，理性应对。紧接着叶教导员分享了校园暴力的第二个真实案例，再次向我们证明了校园暴力本质就是一种伤害行为，并指出其轻至违法，重至犯罪的严重后果，再次告诫学生学会约束自我。

胡思杰同学发言

本次法制讲座使广大师生提高了安全意识，增强了运用法律武器在校园暴力中自我保护的意识，对于营造平安校园和预防青少年违法犯罪具有重要意义。学校是未成年人的成长摇篮，通过教育引导学生树立法制观念，让法治走进校园，让广大青少年接受法制观念，增强法制观念，是学校的重要工作。

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