八年级下册历史知识点复习（多篇）

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八年级下册历史期中考试重点 篇一

一、开放的中国走向世界

1、经济特区的建立

(1)建立背景：_届_全会提出改革开放

(2)

建立的过程：1980年，广东省的深圳市、珠海市、汕头市和福建省的厦门市建立经济特区；1988年建立海南岛经济特区(海南岛经济特区是我国面积、时间最晚、位置最南的经济特区。)

(3)经济特区的意义(作用)：经济特区的创办，极大的促进了特区经济的发展，成为中国对外开放的窗口；推动着改革开放的大潮。

2、我国全方位对外开放格局是怎样形成的

20世纪80年代，建立5个经济特区、14个沿海开放城市、7个经济开放区

20世纪90年代，开发开放上海浦东，成为我国扩大开放的窗口

1992年起，开放5个沿江城市、18个内陆省会城市和13个边境城市，至此，我国形成了全方位，多层次的对外开放格局

3、对外开放的影响：A、极大的促进了我国对外贸易的发展；B、给我国带来了更多的资金，先进的持术和先进的管理经验；C、培养了大批技术人才和管理人才，有力的促进了我国经济的发展。

二、社会主义民主与法制建设

1、社会主义民主的发展

(1)民主制度：人民代表大会制(直接选举范围：县和县以下)和共产党领导的多党合作政治协商制度(发扬民主的重要形式：各级政协)

(2)基层民主：居委会和村委会

2、社会主义法制的加强

中国特色社会主义法律框架体系核心：《宪法》;

依法治国：有法必依，执法必严，违法必究、法律面前人人平等的原则

三、沿着中国特色社会主义道路前进

1、中共_大(1982、9)——建设有中国特色社会主义的目标的提出

2、中共_大(1987、10)——提出了社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线

3、内容：A、强调必须坚持党的“一个中心，两个基本点”的基本路线；B、强调“发展才是硬道理”;C、明确提出了判断是非的三条标准：(是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平)

意义：进一步解放了人们的思想，促进了我国改革开放和现代化建设的发展。

4、中共_大(1992年10月)——把建设有中国特色的社会主义理论作为中国改革开放和现代化建设的指导方针。

5、中共_大(2002年)——全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业的新局面。

四、五十六个民族是一家

1、民族区域自治制度的实行

(1)少数民族分布：少数民族遍布全国，主要分布在我国西部地区。

(2)解放：新中国成立后，在少数民族在区实行彻底的民主改革，废除封建制度和农奴制度。

(3)民族区域自治制度：是在国家统一领导下，在少数民族聚居地区设立民族自治区，自治州，自治县(旗)，行使自治权，使少数民族自主管理本民族内部事务。

五个民族自治区：内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏。

(4)民族区域自治制度的意义：保障了少数民族平等管理国家事务和自主管理本民族事务的政治权利，有利于民族团结，社会稳定和少数必族地区的发展，维护了国家的统一和中华民族大家庭的要本利益。

2、新型民族关系的建立

建立原则：民族平等，民族团结和各民族共同繁荣的原则

新型民族关系的内容：平等、团结、互助、和谐

3、少数民族地区的发展

措施：加大改革开放力度，全面进行改革，发展边境贸易，开展对外经济技术合作。

表现：少数民族地区的经济建设有了突飞猛进的发展，人民生活有了大的改善，健康水平普遍提高。

五、建设现代化的人民军队

1、人民海军、人民空军的建立和发展

(1)四个军种：陆军、空军、海军、第二炮兵

(2)人民海军：建立——1949年建立了华东军区海军；发展：先后建立了东海、南海和北海舰队。

(3)人民空军(共和国的“空中保护神”)：1949年空军司令部成立。

2、科技强军战略的实施——坚持走精兵之路和科技强军之路

3、永葆人民军队的本色

(1)宗旨：全心全意为人民服务

(2)职责：保卫祖国、经济建设、抗灾抢险等

八下历史知识点总结 篇二

第三单元：中国特色社会主义道路

第8课：经济体制改革

一、家庭联产承包责任制

1、背景：中共十一届三中全会后，党和政府实行改革开放政策。改革从农村开始。

2、目的：调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。

3、方式：安徽凤阳小岗村实行分田包产到户，自负盈亏。

4、发展：此后，家庭联产承包责任制在全国推开。到1983年，已基本在全国农村普遍实行。

5、影响：农村生产力大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。随之，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。

二、城市经济体制改革

1、依据：1984年，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐。

2、方式：把原来单一的公有制经济，发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济；对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度。中心环节是增强企业活力。

3、影响：通过改革，大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。

三、社会主义市场经济体制

1、提出：1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。1993年，中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，指出：社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。

2、影响：把社会主义基本制度和市场经济结合起来，有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使中国的经济实力明显增强。

第9课：对外开放

一、经济特区的建立

1、建立：1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，实行特殊的经济政策和经济管理体制。深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。

2、作用：对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。

二、对外开放领域的扩大

1、过程：1984年14个沿海城市→1985年长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区→辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县→1988年海南岛经济特区→1990年上海浦东开发区→1992年内地省会和自治区首府

2、格局：中国形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

三、加入世界贸易组织

1、2001年12月，中国成为世界贸易组织成员，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。

知识点2 “四个全面”战略布局

“四个全面”战略布局：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，是中国共产党治国理政的总方略，为实现中国梦提供了理论指导和行动指南。

深化改革：中共十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，指出要完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，并对各项改革进行了全面部署。

依法治国：中共十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

从严治党：是全党的共同任务，是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。

知识点3 经济建设取得重大成就

概况：改革开放以来，我国人民生活水平大幅提高，综合国力不断跃上新台阶。使中国在各方面具备了雄厚的物质基础和精神力量，中国梦一定能够实现。

举措：中共十八大以来，我国加快构建开放型经济新体制，深入实施“一带一路”战略，筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易试验区建设，推进人民币国际化进程。

八年级下册历史重点知识复习资料汇总 篇三

第一单元中华人民共和国的成立和巩固

1、（重点）第一届中国人民政治协商会议：1949年9月地点：北平

内容：制定《中国人民政治协商会议共同纲领》（《共同纲领》）（起临时宪法作用）

确定新中国的名称为中华人民共和国；

选举毛泽东为中央人民政府主席，朱德、宋庆龄为副主席；

决定把北平改名北京，作为新中国的首都；

同时确定五星红旗为新中国国旗，《义勇军进行曲》为代国歌；确立公元纪年法。

大会还决定在_广场建立人民英雄纪念碑；但没有确立国徽。

作用：为新中国成立作了重要准备。

2、开国大典：开国大典的举行标志着中华人民共和国诞生

中国中央人民政府委员会第一次全体会议：

1949-10-1日下午2时，任命周恩来为政务院总理兼外交部长

开国大典：

①1949年10月1日下午3时

②毛泽东宣称：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！中央人民政府是中国合法政府。

3、（重点）中华人民共和国成立的历史意义：需背诵

①国内意义：新中国的成立，结束了近代百余年的屈辱史，中国成为一个真正独立自主的国家；结束了千百年来有少数剥削者垄断政权的历史，人民大众成为国家主人。它是中国历史的新纪元。_新纪元的新是指社会性质产生了变化。

②国际意义：新中国的成立，还冲破了帝国主义的东方战线，大大增强了社会主义阵营的力量，直接推动了殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争。

结论：没有共产党就没有新中国

4、x藏和平解放：(1)时间：1951年昌都战役

（2）历史意义：标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。

政权巩固的三大运动

5、（重点）抗美援朝：时间：1950—1953

（1）中国人民志愿军参加抗美援朝战争的原因：美国的侵略活动严重威胁到新中国的安全。

（具体事件：①美国侵略朝鲜，轰炸中国边境城市，侵犯了中国主权，严重威胁着中国安全；②美国派太平洋第七舰队进驻台湾海峡，阻止中国人民解放台湾，公然干涉中国内政。③朝鲜_主义共和国请求中国出兵援助，中朝唇齿相依，唇亡齿寒。）

（2）总司令：彭德怀目的：保家卫国

（3）结果：1953年7月，美国_在《朝鲜停战协定》停战协定上签字

（4）性质：抗美援朝战争是正义的、反侵略战争。

（5）战斗英雄黄继光（上甘岭战役中牺牲）、邱少云。（学习精神：爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神）志愿军——“最可爱的人”

（6）抗美援朝胜利的原因：①这是一场正义之战；②得到全国人民大力支持；

③中朝军民的英勇奋战；④党的英明决策和正确指挥。

（7）抗美援朝的历史意义：①粉碎美国侵略野心；②巩固了中朝边境；③提高了我国国家威望。

6、__运动：时间：1950-1951年

经过近一年的斗争，_势力基本被肃清，新生的革命政权得到巩固。

7、（重点）土地改革：时间：1950年6月——1953年

（1）原因：①旧的封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；（根本）

②新解放区的广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。

（2）文件：《中华人民共和国土地改革法》，主要在新解放区实行。

（3）内容：废除地主阶级封建剥削的土地制度，实行农民的土地所有制。

（4）土地改革意义：需背诵

①废除了2000多年的封建土地制度，解放了生产力，农民生产积极性大大提高，农业生产很快得到恢复和发展。

②为国民经济的恢复发展和人民政权的巩固奠定了基础，也为工业化的顺利进行开辟了道路。

第二单元社会主义道路的探索

社会主义制度确立的物质基础：一五计划的完成

法律保证：第一部《中华人民共和国宪法》的颁布

标志：三大改造的完成

1、过渡时期总路线：1953

背景：新中国政权的巩固和国民经济的基本恢复的基础上。

1953年，中共中央制定了过渡时期总路线。总路线规定：要在一个相当长的时间内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。（简称一化三改造）

2、（重点）第一个五年计划（1953年-1957年）：

（1）基本任务：集中主要力量进行重工业建设，有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。（发展重点及是重工业主要分布的地区是东北地区）

（2）成就：在苏联的协助下，到1957年底，各项经济指标超额完成。

鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成投产，长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车，中国第一个制造机床的工厂——沈阳第一机床厂建成投产。万里长江第一桥——武汉长江大桥建成。川藏、青藏、新藏公路修到“世界屋脊”。（毛泽东诗词中“一桥飞架南北，天堑变通途”中的“一桥”（长江第一桥）是指：武汉长江大桥）

（3）意义和影响：使我国开始改变了工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定初步基础。

问：我国为何要优先发展重工业？

答：因为建国初期我国还是农业国，工业基础十分薄弱，农业发达解决了人民吃穿问题，而重工业发展水平是衡量国家是否强大的标志。

要优先发展是迫于当时国家安全仍遭威胁，参照苏联发展的成功经验所制定的符合我国国情的政策。

3、（重点）第一部《中华人民共和国宪法》的颁布：1954年秋，第一届全国人民代表大会在北京召开。

大会通过了《中华人民共和国宪法》

内容：宪法确定了社会主义原则、人民_专政原则、_集中制原则、各民族平等原则等。

意义：宪法为发展社会主义_和法制奠定了基础。

性质：是我国第一部社会主义性质的宪法。

问：为什么说《中华人民共和国宪法》是一部社会主义类型的宪法？

答：因为在宪法中确定了坚持社会主义原则、人民_专政原则等内容，真正反映了人民大众的利益，所以说它是一部社会主义类型的宪法

4、（重点）三大改造：1953--1956

（1）三大改造的内容：对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

（2）三大改造的实质：生产资料私有制转变为社会主义公有制。

（3）农业、手工业改造的方式是：建立生产合作社

资本主义工商业的改造方式是：公私合营；对资本家占有的生产资料实行赎买政策，它被称为中国社会主义改造的创举。

（4）三大改造的完成：①时间——1956年底。

②意义——三大改造的完成，使我国初步建立起社会主义的基本制度，我国进入到社会主义初级阶段。

（5）评价：三大改造总体是成功的，但局部出现要求过急、工作过粗等缺点。

问：中国近现代，社会性质发生过哪三次变化？简要说明每次变化的主要原因。？答：①1840年鸦片战争后，中国由封建社会进入半殖民地半封建社会；

（由于外国侵略，清政府_无能，中国战败）

②1949年中华人民共和国成立，中国由半殖民地半封建社会进入新_主义社会；（中国人民进行100多年艰苦斗争，终于在中国共产党的领导之下，_了三座大山的压迫，建立了中华人民共和国）

③1956年社会主义三大改造完成，中国由新_主义社会进入社会主义初级阶段；（中国共产党领导中国人民有计划地进行社会主义三大改造，基本上实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制，在所有制方面的社会主义革命取得决定性胜利）

5、探索社会主义的良好开端：中共八大召开的时间是：1956年，

内容：集中力量发展社会生产力。（在综合平衡中稳步前进）

6、（重点）大跃进和人民公社化运动：时间：1958年

（1）社会主义建设总路线：鼓足干劲、力争上游、多快好省的建设社会主义。（执行中突出了“快”）

（2）表现（犯的错误）：以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风为标志的“左倾”错误泛滥。

（3）犯错原因：党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对建设社会主义缺乏经验，又急于求成，忽视了经济发展的客观规律。

（4）影响：大跃进和人民公社化运动造成了国民经济比例严重失调，挫伤了农民生产积极性，社会生产力遭破坏。

（5）教训：发展经济要遵循经济发展的客观规律，从国情出发，实事求是。

（6）评价：总路线、“大跃进”和人民公社化运动是党对建设社会主义道路的探索，反映了人民迫切要求改变经济落后的愿望。但在探索中，对国情认识不足，夸大了人的主观能动性，违背规律，急于求成，给社会主义建设带来严重困难。

（7）对国民经济的调整：1961---1965

7、十年建设中出现的模范人物：兰考党的好干部焦裕禄、好战士雷锋、大庆石油工人王进喜。

他们的精神品质：热爱祖国、艰苦创业、密切联系群众，全心全意为人民服务。

8、（重点）建国以来“左”的错误最严重时期：_：（1966—1976年）

导火线：1965，姚文元《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》

矛头：刘少奇，邓小平等所谓的党内走资本主义道路的当权派。

开始：1966年5月16日，中共中央先后召开中央政治局扩大会议和八届十一中全会，发出《中国共产党中央委员会通知》（“五一六通知”）和《中共中央关于无产阶级_的决定》（“十六条”）

（1）根本原因：“左”倾错误严重发展。

具体原因：A、毛泽东对国内形势做出了错误判断

B、被_、__集团利用

（2）党的历一起冤案：国家主席刘少奇遭到_致死。

_分子夺权行动：“一月风暴”上海夺权。

_期间党和老干部的抵制和斗争(1967-2)：“二月逆流”（二月抗争）；

群众的抵制与抗争(1976)：“四五运动”。

（3）两个_集团的覆灭：1971年9月13日，_等人乘飞机仓皇出逃，在蒙古温都尔汗机毁人亡。（九一三事件）

1976年4月5日四五运动为后来粉碎“4人帮”奠定了群众基础

_结束的标志（1976-10)：粉碎__集团(4人帮：_、张春桥、王洪文、姚文元）

（4）在_后期，整顿、恢复各方面工作，扭转了经济形势的领导人是：周恩来、邓小平

(5)_造成的影响：

①严重地破坏了社会主义_和法制；②打乱了我国经济发展的正常进程；

③拉大了同世界经济发展水平的差距。

（6）性质：“_”是一场由错误发动，被_、__集团利用，给党、国家和人民带来严重灾难的内乱。

（7）教训和启示：①我们必须正确认识国内的主要矛盾；

②在社会主义初级阶段，我们必须始终坚持以经济建设为中心；

③我们必须加强社会主义法制建设，坚持依法治国的方针；

④我们必须保持安定团结的政治局面，为经济建设营造良好的国内环境。

第三单元建设有中国特色的社会主义

1、真理大讨论：1978年，思想理论界开展的一场深刻的思想解放运动是（针对“左”倾思想和“两个凡是”的_展开）：真理标准问题的讨论

讨论序幕：1978年5月11日《实践是检验真理的标准》发表于光明日报。

思想运动开展的主要原因是当是中央领导人仍然坚持：“左”的错误

为十一届三中全会的召开奠定思想基础的是：真理标准问题的讨论

大讨论实质：一场重新确立实事求马克思主义原理的思想解放运动。

2、“两个凡是”的方针：“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”。

3、（重点）十一届三中全会的内容：1978年12月，中共中央在北京召开十一届三中全会。思想路线：这次会议否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是、一切从实际出发、理论联系实际的思想路线；

政治路线：果断放弃“以阶级斗争为纲”的政治路线，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；

组织路线：全会恢复了党的_集中制传统，提出了_制度化法律化的任务。会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。

十一届三中全会的意义：是建国以来党的历具有深远意义的转折，也是共和国历的一个伟大转折从根本上冲破了左倾错误的_，重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线；

又一次解决了“中国向何处去”的问题，成为开辟有中国特色社会主义道路，开创中国社会主义事业发展时期的伟大起点。

三中全会内容和意义需背诵

4、拨乱反正：1979—1982

为刘少奇恢复名誉，是党的历的冤案得到平反。

正确评价毛泽东，标志着指导思想上拨乱反正任务的胜利完成。

评价毛泽东：结合P35，功大于过。

问：新中国成立后，中共的“左倾”错误和“左”的错误有哪些表现？这些“左

倾”错误又是怎样得到全面纠正的？

答：①1958～1960年大跃进。农业浮夸风和工业全民大办钢铁是其主要内容

②1958年掀起人民公社化运动_，挫伤广大群众生产积极性，极大地防碍了农业生产的发展；

③“_”严重破坏了社会主义_和法制，打乱了我国经济发展的正常进程，拉大了同世界发展水平的差距。

（都是通过中共十一届三中全会得以全面纠正的。）

5、（重点）家庭联产承包责任制

农村改革背景：人民公社体制已经不适应农村的生产发展

（1）内容：1978年，安徽凤阳小岗村的农民率先“包产到户”的形式改革农村经济。1982年，以“包产到户″为主要形式的家庭联产承包责任制在全国展开。

（2）形式：把集体土地长期承包给农民耕种，农民自主经营。

实质：改计划经济体制为市场经济体制

（3）意义：①极大调动了农民的生产积极性。

②解放了农村生产力，促进了农业经济的发展。

③为乡镇企业提供了大量剩余劳动力。

（4）为农村致富和实现先现代化开辟的新路是：发展乡镇企业

问：建国以来我们党的第一代和第二代领导集体，在解决“三农”问题上，对农村生产关系进行过哪几次重大调整或变革？这些重大调整或变革各有何作用？

答：分别有：土地改革：废除了封建土地制度，调动了农民生产积极性，促进了农村经济的发展；

农业合作化：标志着社会主义制度在农村的建立，推动了农村生产力的发展。

人民公社化运动：严重挫伤了农民的生产积极性，阻碍了农村经济向前发展。

家庭联产承包责任制：极大调动了农民的生产积极性。解放了农村生产力，促进了农业经济的发展。为乡镇企业提供了大量剩余劳动力。

6、国有企业改革：

在城市进行经济体制改革的根本目的：解放和发展生产力。

城市经济体制改革是我国整个经济体制改革的重点。

国有企业改革是城市经济体制改革的重点。

国有企业改革的目标是建立现代企业制度。

第一阶段：1985年起，中心环节：增强企业活力原则：政企分开，所有权与经营权适当分离，以承包为主的各种形式的责任制

第二阶段：1993年，明确提出要建立以股份制为主要形式的现代企业制度。

现代企业制度特点：产权清晰，权责明确，政企分开，管理科学，能够适应市场经济要求。

7、经济特区的建立：1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。1988年建立的经济特区----海南经济特区。

目的：引进发达国家的先进技术和资金。

方法：国家给予优惠的经济政策。深圳成为经济特区的代表，对外开放的“窗口”。“深圳速度”、“一夜崛起的城市”。

特区的“特”是经济政策的特殊，不是政治上的独立。

特区建立意义：为我国改革开放和现代化建设发挥了积极作用。

沿海开发城市：1984年，开放了广州、上海等14个沿海城市。

沿海经济开放区：1985年起，建立了长三角、珠三角、环渤海、上海浦东新区、闽三角开放区。

对外开放格局形成：从沿海城市向内地发展，形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地，这样一个点线面全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

对外开放的成就：

极大地促进了我国对外贸易和经济的发展；

给我国带来了资金、先进的技术和先进的管理经验。

8、加入世界贸易组织

目的：为了更好的实行对外开放，加速我国现代化建设。

时间：2001年12月11日卡塔尔--多哈

标志我国对外开放进入一个新阶段。

9、_与法制建设一课参看当课划线部分。

10、（重点）邓小平理论：

1、中共“十二大”(1982)：提出建设有中国特色的社会主义。

2、中共“十三大”(1987)：明确提出社会主义初级阶段的理论，并制定了党在初级阶段的基本路线：（一个中心两个基本点），以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放的基本路线。确立在初级阶段经济发展分三步走，并制定了党在初级阶段的基本路线。P52

3、南方谈话(1992)：围绕“什么是社会主义”和“怎样建设社会主义”阐述了他的观点。是邓小平理论发展的一个重要标志，因为解决了改革开放和社会主义现代化建设中许多重大理论问题，如下：

社会主义的本质是：解放生产力，发展生产了，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

社会主义的根本任务：发展生产力。

判断改革是否成功，是否会走上资本主义道路的标准为“三个有利于”：是否有利于发展社会主义的生产力；是否有利于增强社会主义国家的综合国力；是否有利于提高人民的生活水平。（三个有利于归根结底是发展生产力。）

提出“发展才是硬道理”

4、中共“十四大”(1992)：确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位，提出建立社会主义市场经济体制。形成了以江为核心的第三代领导集体。

5、中共“十五大”(1997)：首次使用“邓小平理论”这个概念。确立邓小平理论为党的指导思想，并正式写入党章。

6、中共“十六大”(2002)：提出全面建设小康社会的奋斗目标，把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想写入党章。（“三个代表”与邓小平理论关系是继承与发展的关系。）

八年级下册历史标志性事件 篇四

1.标志着中华人民共和国建立的事件是：1949年10月1日，开国大典

2.开辟了中国历史新纪元的事件是：中华人民共和国的成立

3.结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史的事件：中华人民共和国成立

4.标志着中国人民站起来的事件是：中华人民共和国的成立

5.标志着中国新民主主义革命取得胜利的事件是：中华人民共和国的成立

6.标志祖国大陆获得统一的是：1951年西藏和平解放

7.土地改革开始的标志：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》

8.彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度的标志性事件是：土地改革的完成

9.标志着地主阶级被消灭的事件是：1952年，土地改革的完成

10.开始改变我国工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进：“一五计划”的完成

11.我国初步建立起社会主义基本制度的标志：1956年底，三大改造的基本完成

12.我国进入社会主义初级阶段的标志：三大改造的基本完成

13.林彪反革命集团被粉碎的标志性事件：1971年，九一三事件

14.中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步的标志：港澳回归

15.标志着海峡两岸同胞近40年的隔绝状态被打破，两岸关系发生了历史性的变化的标志：1987年，台湾被迫调整“三不”政策

16.标志着中美关系开始走向正常化的是：1972年尼克松访华，签署并发表了《联合公报》

八下历史知识点总结 篇五

第一单元：中华人民共和国的成立和巩固

第1课：中华人民共和国成立

一、中国人民政治协商会议

1、召开：1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。会议决定成立中华人民共和国，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，起临时宪法的作用，它规定中华人民共和国是新民主主义国家即人民民主主义国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政，国家政权属于人民，各政府机关一律实行民主集中制。改北平为北京，作为新中国的首都。以《义勇军进行曲》为代国歌，以五星红旗为国旗，采用公元纪年。在天安门广场建立人民英雄纪念碑。

2、中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职能。初步建立了共产党领导的多党合作和政治协商制度。

二、开国大典

三、西藏和平解放

1、背景：西藏自古以来就是中国的领土。

2、过程：1951年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判。双方经过充分协商谈判，达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，西藏和平解放，同年，人民解放军进驻拉萨。

3、意义：至此，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。

第2课：抗美援朝

一、抗美援朝 保家卫国

1、原因：1950年美国派兵侵略朝鲜，轰炸我国东北边境城市；美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾；朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。

2、目的：为了抗美援朝，保家卫国。

3、概况：1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜，同朝鲜军民并肩作战，连续发动了五次大规模的战役，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。

二、战斗英雄黄继光和邱少云

1、黄继光：在上甘岭战役中，用胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲。

2、邱少云：为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，严守纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。

3、最可爱的人”：中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”。

4、战争结束：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。

5、历史意义：抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。

第3课：土地改革

一、《中华人民共和国土地改革法》的实施

1、原因：新中国成立后，新解放区还未进行土地改革。广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。

2、颁布：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。

3、具体内容：规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。全国分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己。

4、成果：到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。

二、土地改革的意义

1、政治方面：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固。

2、经济方面：大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

八年级下册历史重点知识复习资料汇总 篇六

中国现代史的分期：1949——1956：由新民主主义社会向社会主义社会过渡（简称过渡时期）1956——1976：探索建设社会主义时期1978——现在：社会主义建设新时期（改革开放）

第一单元中华人民共和国的成立和巩固

第一课中华人民共和国成立

1、第一届中国人民政治协商会议：1949年9月地点：北平内容：制定《中国人民政治协商会议共同纲领》（《共同纲领》）（起临时宪法作用）选举毛泽东为中央人民政府主席，朱德、宋庆龄为副主席；决定把北平改名北京，作为新中国的首都；同时确定五星红旗为新中国国旗，《义勇军进行曲》为代国歌；确立公元纪年法。大会还决定在_广场建立人民英雄纪念碑；但没有确立国徽。作用：中国人民政治协商会议的成功召开，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

2、开国大典：开国大典的举行标志着中华人民共和国诞生(1)开国大典：①1949年10月1日下午3时②毛泽东宣称：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！(2)中华人民共和国成立的历史意义：①国内意义：新中国的成立开辟了中国历史的新纪元，（新纪元的新是指社会性质产生了变化）。中国人民_了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国成为一个真正独立自主的国家，中国人从此站起来了。壮大世界和平民主和社会主义的力量。结论：没有共产党就没有新中国

3、西藏和平解放：(1)时间：1951年西藏派出阿沛阿旺晋美为代表与中央谈判2)历史意义：标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。

第二课抗美援朝

1、抗美援朝：时间：1950—1953

（1）中国人民志愿军参加抗美援朝战争的原因：美国的侵略活动严重威胁到新中国的安全。(具体事件：①美国侵略朝鲜，轰炸中国边境城市，侵犯了中国主权，严重威胁着中国安全；②美国派太平洋第七舰队进驻台湾海峡，阻止中国人民解放台湾，公然干涉中国内政。③朝鲜民主主义共和国请求中国出兵援助。

（2）总司令：彭德怀目的：保家卫国

（3）结果：1953年7月，美国被迫在《朝鲜停战协定》停战协定上签字

（4）性质：抗美援朝战争是正义的、反侵略战争。

（5）战斗英雄黄继光（上甘岭战役中牺牲）、邱少云。（学习精神：爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神）志愿军——“最可爱的人”

（6）抗美援朝胜利的原因：①这是一场正义之战；②得到全国人民大力支持；③中朝军民的英勇奋战；④党的英明决策和正确指挥。

（7）意义：抗美援朝的胜利，为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。

第三课土地改革土地改革：时间：1950年6月——1953年

（1）原因：①旧的封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；（根本）②新解放区的广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。

（2）文件：《中华人民共和国土地改革法》，主要在新解放区实行。

（3）内容：废除地主阶级封建剥削的土地制度，实行农民的土地所有制。

（4）土地改革意义：①废除了2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农民生产积极性大大提高，农业生产获得迅速到恢复和发展。为国家工业化建设准备了条件。

八下历史教学工作计划 篇七

本学期，我除了任八年级思想品德教学工作外，还担任着八年级历史教学工作，为使历史教学有计划，有步骤地进行，也为了进一步提高教学质量，特拟定此计划：

一、本学期教学任务及要求

通过对历史学科的教学，对学生进行国情教育，培养学生的爱国主义的思想感情，培养学生的民族自豪感，并让学生正确的认识自己，全面的评价自己。在教学的过程中，使学生具备一定的自学能力，使之由“学会”变为“会学”，并培养学生的分析问题、解决问题的能力。在教学的过程中，注意锻炼培养学生的认知能力，使学生能够理解教材的基本概念和基本原理，培养学生的创新精神和实践能力。

二、教材分析

本教材共22课，教学中心是中国近代史，重点是教会学生爱国。因此作为教师必须深入研究教材，抓住重点，突破难点，培养学生分析问题和解决问题的能力。。

三、教学方法、措施

1、作为教师，首先要认真学习，研究并深刻领会思想历史教学大纲，吃透教材，抓住重点，突破难点。在教学中，真正做到有的放矢。

2、精心备课，做到既备教材，又备学生，对教学的各个环节精心设计，不断提高课堂效率。

3、讲究恰当的学习方法，精讲多练，采用多种方式，巩固练习。

4、运用现代化教学手段，提高学生学习历史的积极性，优化课堂结构，做到在愉快和和谐的气氛中完成教学任务。

5、组织学生开展丰富多彩的课外活动，开拓视野，激发学习兴趣。

6、分期搞好单元测验。以使对学生基本情况有所了解。

五、教学进度安排表

第一周： 思想教育

第二周： 第一课

第三周：第二课

第四周： 第三课 第四课

第五周：五课

第六周：复习迎接月考

第七周：月考

第八周：第六课 七课

第九周：八 九课

第十周：十 十一课

第十一周：期中考试

第十二周：十二 十三课

第十三周：十四 十五课

第十四周：十六 十七

第十五周：十八 十九

第十六周：月考

第十七周：二十 二十一

第十八周 二十二 二十三

第十九周至二十一周：考前复习

[八下历史教学工作计划]

八年级下册历史易错易混点 篇八

1、开国大典时鸣炮28响的含义：1921年中国共产党建立到1949年新中国成立以来，领导中国人民经历28年的艰苦斗争终于取得新民主主义革命的胜利。

2、第一届中国人民政治协商会议作用：为新中国的成立作好准备工作。(筹建新中国)

3、1950-1952年“土地改革”实行的土地归农民个人所有，实质上仍是土地私有制。

4、新中国成立后的三四年中，中国共产党和人民政府为巩固新生的政权开展了哪些斗争？

①1951年，西藏和平解放②1950年—1952年底，土地改革

5、我国进入社会主义初级阶段的标志：1956年底，三大改造完成

6、《共同纲领》起临时宪法作用，第一届中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会的职权。

7、1949年10月1日下午2点的中央人民政府委员会首次会议：领导人宣布就职，以《共同纲领》为中央人民政府的施政方针，任命周恩来为总理兼外交部长。(不是一届政协决定的)

8、1949年10月1日开国大典宣告中央人民政府成立，它是中华人民共和国成立的标志。这时候的新中国是一个新民主主义国家，而不是社会主义国家。(1949-1956是社会主义过渡时期)

9、土地改革的根本原因：封建土地制度严重阻碍我国经济和社会的发展。

直接原因：新中国建立后，农民迫切得到土地。

10、土地改革的根本目的：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，巩固人民政权。

(土地仍然是私有的，由地主私有变为农民私有，土地改革消除了封建剥削)这次土地改革主要在新解放区内进行。

11、一五计划胜利完成的原因是什么？

①中共的正确领导；②完成了社会主义改造；③全国人民的支持和艰苦奋斗；④苏联的帮助

12、一五计划完成标志我国开始改变工业落后面貌，向社会主义工业化迈进，不是完成了工业化。

13、土地改革后，仍是土地私有制，由地主土地私有制改变为农民土地私有制；三大改造后，对农业的改造，农业集体化改变所有制，使农民土地私有制改变为集体所有制。

14、1954年9月，第一届全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》;性质：这是我国第一部社会主义类型的宪法；确立了根本政治制度——人民代表大会制度。

15、从新中国建立到1956年，我国取得辉煌胜利的根本原因：

①新中国的建立，为我国进行社会主义各项建设奠定了基础

②党根据国情制定了正确的方针政策，并坚决的执行

③人民群众热情高涨的投入到社会主义建设中去。

16、三大改造的意义：到1956年底，国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制(社会主义改造的根本目的、完成标志)的任务。

我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。

17、一五计划为什么重点发展重工业：

①我国工业基础薄弱。由于半殖民半封建社会的影响，我国现代工业很少，大多进口外国机器，经营加工行业或机械修理行业，国家积贫积弱。

②新中国成立后面临着帝国主义的威胁，要提高国家地位，就要发展工业，而重工业是工业的中心环节，只有发展了重工业，我们才能制造现代化的机器，才能巩固国防，保卫祖国。

③只有在发展重工业的基础上，我们才能显著提高生产技术，提高劳动效率，才能不断的增加农业和轻工业的生产，保证人民生活水平的提高。

18、三大改造实质：生产资料所有制转变，把生产资料私有制转变为社会主义公有制

19、三大改造为今天的工作和学习提供什么教训？

①一定要注意避免要求过急，工作过粗，改变过快等缺点；

②不能忽视客观规律，不断发展创新，稳扎稳打，一步一个脚印地推进社会主义现代化建设。

③一定要团结广大人民群众，做好群众思想工作

④中学生坚持刻苦勤奋，努力提高科学文化水平和人文素养，为祖国繁荣贡献自己一份力量！

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