圣诞节可以举办什么活动【新版多篇】

[前言]圣诞节可以举办什么活动【新版多篇】为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

圣诞节可以举办什么活动 篇一

教学目标：

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

教学准备：

1、装饰有节日气氛的活动室。

2、圣诞树一棵，圣诞老人图画一个，幼儿圣诞帽每人一顶。

3、白纸、蜡笔、水果等。

教学过程：

一、活动导入

1、教师：圣诞节到啦，我们一起来庆祝圣诞节好不好？今天我们的心情怎样？我们就载歌载舞的来庆祝这美好的日子。

2、领发圣诞帽。

3、唱《铃儿响叮当》。

4、幼儿自由上台表演。

二、讲故事——圣诞节的来历

1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的？圣诞老人是怎么来的吗？

2、教师讲故事。

三、制作圣诞树贺卡我们知道圣诞树是最美的树。今天，我们就画一颗圣诞树送给你最爱的人好吗？教师巡回指导。

四、活动结束发送圣诞糖果互赠圣诞祝福。

主题教案：装饰圣诞树

班会目标：

1.过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作能力。

2.步感受圣诞节的快乐。

班会准备：各种操作材料(各种颜色的卡纸，皱纹纸)，小铃铛，小球球。剪刀，胶水。2音乐磁带，圣诞树

班会过程：

导入：圣诞节到了，我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。

一。幼儿说一说圣诞树上都有什么？你想怎样打扮它？

二。儿自由选择材料制作。

引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花，用皱纹纸制作蝴蝶结，用彩色亮光纸剪成长带子等等。

三。家一起装饰圣诞树。

和幼儿一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。

四。舞庆祝圣诞节，进一步感受节日的快乐。

随音乐《铃儿响叮当》，和幼儿一起在圣诞树下跳舞。

圣诞节可以举办什么活动 篇二

一、活动目的：

圣诞节是基督徒纪念耶稣的诞生的节曰，是一个西方的节曰，但是近年来，他却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节，我们营销策划研究会策划了此次活动。

二、活动主题：圣诞之夜PARTY

三、主办单位：营销策划研究会

四、活动内容：

1、时间：xx年12月25曰19：00~20：30

2、地点：师生活动中心

3、对象：①营销策划研究会全体会员，以及，愿意参加的全体成大师生

②营销策划研究会全体会员，以及嘉宾(如其他社团骨干)

4、活动步骤：

A、19：00前的等待时间，播放圣诞歌曲，营造圣诞气氛，如《叮叮当，叮叮当》《平安夜》《听，天使报佳音》，活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡，在入场时交给工作人员。

B、19：00活动准时开始。

C、19：00~19：05首先由主持人致词，内容为圣诞祝福，圣诞由来，以及世界各地的圣诞风俗等。

D、19：05~19：30，进行第一个活动“拍七令” ，目的是为了炒活现场的气氛，让所有人都参与到其中来。

活动规则如下：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。

处罚方式：每循环一次的所有出错者一起出一个表演，可一起合作，也可选派代表。

兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

E、19：30~19：50，第二个活动：“椅上功夫”。先不宣布活动内容，邀请多名到场者参与，并把参与者按人数分为多组，然后进行比赛，若比赛中人数不够，可再邀人加入。

概要：在一张椅子上站最多人的游戏

方法：1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照号令比赛，哪一张椅子上站最多的人。

3、可以规定一个时限，如3分钟。

奖惩方式：对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品；对于人数最少的一组且站到椅子上的人，则给于相应惩罚(即，头顶2~3本书学模特走台步一圈，若掉了，则表演一个节目。)。

F、19：50~20：10，第三个活动：祝福传递，将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里，让每人抽取一张，把美丽的圣诞祝福带给每一个人，在抽取卡片时，播放圣诞歌曲，适当缓解一下刚才激动的心情，最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。

G、20：10~20：20第四个活动：圣诞老人，即派送5份礼物，采取抽签的形式，抽中者站出来，但是有次小小的考验，有三种形式可以选择：

a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。

b、面对墙壁或其他物体，大声地喊三声：“我爱你！”

c、把礼物抱在胸前，闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位

H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互动，临近的人相互说：“Merry Chirsmas!”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲，参加者可以相互交流。

五、宣传：

1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报，23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要海报约15张，由宣传部负责海报的制作。

2、12月20曰前后，在寻知、寻梦桥头悬挂横幅，如“(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。

六、奖品设置：略

七、会场布置：

1、入口：放圣诞树

2、玻璃：白色的喷雪，写为Merry Christmas,其他颜色的喷雪，画成各种图案

3、墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品

4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1.6米处

5、椅子：

八、资金预算：

宣传：海报：3元/张×15张=45元

横幅：

会场布置：圣诞歌曲的CD：20元/张×1张=20元

氢气球：1.5元/个×20个=30元

纸张(最想表达的一句话)：2元/张×2张=4元

油性笔：3元/支×3支=12元

奖品：

总计：OO

圣诞节可以举办什么活动 篇三

活动目标

一、让幼儿了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节

二、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。

三、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

四、感受过节日的快乐。

活动准备

1、收集有关《圣诞》收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

2、音乐铃儿响叮当、多媒体课件。

3、剪刀、胶水、操作作业纸

活动过程

一、启发谈话

1、复习节奏乐《铃儿响叮当》激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来，请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。

2、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。圣诞老公公是谁圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？圣诞节与春节的对比。

3、欣赏歌曲《圣诞快乐》教师进行演示剪装饰过程让幼儿仔细观察

二、教师巡回指导。

老师把做好的圣诞老人”头饰带上扮演老人给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏，在愉快的情绪中结束。

三、展评幼儿作品

活动效果

在本节活动中，幼儿了解了圣诞老人、圣诞树的由来，感受了圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。画出了心中的圣诞树，折圣诞帽等活动，体验到了节日的喜悦。活动效果很好。

圣诞节可以举办什么活动 篇四

一 、活动主题

圣诞，我们在一起

二、活动背景及意义

年轻总是充满着欢乐与激情，一年一度的圣诞节又将掀起热情的浪潮。12月25日圣诞节是西方国家的传统节日，以纪念耶稣的诞生。随着中西方文化的不断交流与融合，西方国家的节日逐渐在中国盛行起来。

三、活动时间

201X年12月24日星期六晚上

四、活动地点

校大学生俱乐部

五、活动对象

计算机科学与技术学院全体同学

六、负责单位

浪漫英都社团 春雨志愿者协会

七、活动宣传 1. 前期宣传

两社团宣传部各出两人，入班及宣传，分两次施行(1，英语四级之前，2英语四级之后)

a. 浪漫英都社团 春雨志愿者协会 双方制作

b.具体张贴地点：★餐厅★宿舍公告栏★活动现场★桥洞(这些地点均为人流量很大的地方);

c.海报张贴时间为晚会前一星期，贯穿至活动结束。

2.网络宣传

a、社团与院宣传部协商，以宣传稿形式发布在坏事网站上 b.在人人网、QQ、微博上发布信息；

八、晚会流程：

1、开场节目：播放圣诞歌曲及主持人出场

2、晚会主持人致开幕词

3、二个表演节目

注：游戏惩罚措施为1：做二十个俯卧撑 2：在醋，白水，盐水间随机喝一杯 3：男生单膝下跪，送女生气球

4、游戏一：拍手传花

游戏规则：大家拍手，花在掌声中传递，掌声停，花在谁手中，表演或受到惩罚

5、二个表演节目

6、游戏二：真假难辩

游戏规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有啤酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。

7、二个表演节目

8、交换圣诞礼物或游戏我来说你来猜

游戏规则：五个队员一组，由一个人来猜名词。四个队员背对名词提示板，等主持人点到名后方可转身看名词然后进行描述，每个队员时间为5秒，只能用语言描述，不允许模仿动作。

9、闭幕节目

10、晚会主持人致结束词 (附：具体的表演节目由最后的确定名单而定)

十、经费预算

项目 单价/元 数目 共计

后勤服务(水、杯子、气球‘食品等)： 100

场地租用费 ：300(大包厅)

总计 ：400

十一：人员安排

1、服务人员：负责食品分发及物品保管(浪漫樱都英语学会及春雨志愿者协会宣传部负责)

2、秩序维护：负责现场秩序维护，桌椅的协调性及整体的协调性(浪漫樱都英语学会及春雨志愿者协会组织部部负责)

3、后期打扫：主要负责场地清理，剩余物品回收(浪漫樱都英语学会及春雨志愿者协会秘书部负责)

注：

1.此活动为浪漫樱都英语学会及春雨志愿者协会组织安排，需双方共同努力，代价利益共享。

2.此次活动以增进学生间交流，促进学习生活和谐为目的，一切违反活动宗旨事件应及时上报。

3.体现我两社团包容之胸怀，特允许他院学生参加

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