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全民读书日方案精品多篇

发布时间:2023-07-18 09:54:03 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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全民读书日方案精品多篇

全民读书日倡议书 篇一

书籍是人类进步的阶梯,文化凝聚着民族的精神。一个人如果从小养成良好的读书习惯,一生将会受益无穷;一个民族具有热爱读书的追求与行动,这个民族就会充满智慧和希望。4月23日是世界读书日,20xx年“全民阅读文明衡东”全民读书月系列活动今天正式启动,这是全县人民文化生活中的一件大事,是广大读书人、爱书人的一件幸事。举办这样的活动,对于深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神,努力提高市民科学文化和思想道德素质,助推“五县五化”建设,全力打造“文明衡东”具有十分重要的意义。在此,县委宣传部、县文体广新局、县文明办向全县人民发出倡议:

全县每个公民要积极行动起来,广泛参与阅读活动,每月坚持读一本书,在读书中陶冶情操、增长知识,在读书中学习技能、练好本领,用书香充实心灵,用书香创造幸福人生。

全县每个家庭要积极行动起来,全家融入阅读活动,开展亲子共读,创建学习型家庭。家庭成员一起品评好书,共享阅读好时光,让醉人的书香飘洒在每一个家庭。

全县各级行政、企事业单位、学校要积极行动起来,大力开展阅读活动,积极创建“书香机关”、“书香企业”、“书香校园”、“书香乡镇”等,使读书学习在衡东蔚然成风。

广大有识之士、成功人士、爱心人士要积极行动起来,参与购书捐赠活动,奉献爱心关心下一代,让我们的莘莘学子有好书可读,茁壮成长。

让我们在县委、县政府的正确领导下,奋力开创书香衡东建设的新局面,让阅读真正成为衡东人的一种生活方式和精神特质,让书香成为文化强县的重要内容和显著标志,让衡东大地处处书香充盈,人人因读书而精彩,家家因书香而幸福,城乡因书香而美丽。让我们共同为这一天的到来而喝彩!

社区全民读书日活动方案 篇二

一、活动宗旨:

为提升团员青年的综合素质,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,推动企业文化建设,团支部决定开展读书系列活动。目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展知识面,提高内在修养,丰富精神世界;并经过本次活动,促进团员青年相互之间的交流。

二、活动主题:我读书,我收获

三、活动流程:

1、阶段一:畅所欲言

时间:20xx年10月22日(周一)至20xx年11月16日(周五)

资料:畅读莫言作品或其他名著,写写您的读书心得,或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想;并将文章发送至。

2、阶段二:举办读书交流会

时间:20xx年11月18日(周日)

地点:联合检测中心二楼会议室

资料:在简便的环境中每位团员青年介绍自我看过的新书、好书,交流在读书活动中的心得体会,构成良好的读书氛围。

3、阶段三:读书专栏

时间:20xx年11月26日(周一)至20xx年12月7日(周五)

资料:在公告栏开辟“读书专栏”,介绍读书方法,张贴团员青年的心得体会或书中趣味的片断等。

全民读书日活动方案 篇三

一、主要活动内容

以“全民阅读健康生活”为主题,以阅读“百本”优秀经典图书、《中国共产党历史(第二卷)》为基础,以学生阅读对象为重点,以学校图书阅览室为阵地,广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动,推进“全民阅读”活动的有效落实。

(一)开展读书演讲活动。在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础上,结合“学习型机关”建设、评选“青年文明号”、开展“巾帼建功”活动等,采取读书演讲的形式,围绕主题,丰富内涵,突出特点,要求各年级各班发动学生积极参与,以讲带学,学讲并行,以读书演讲促进全校性的阅读活动。

(二)组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要求,在组织广大师生阅读的同时,要求积极撰写读书心得。在此基础上,采取体会交流的方式,畅谈读书感想、讲读书体会,做到“一人谈体会,大家受启发”,以体会交流促进全校性的阅读活动。

(三)开展知识竞赛活动。开展试题竞答活动,丰富政治、经济、文化、法律等方面的知识,以知识竞赛促进群众性的阅读活动。

(四)举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设、全校性的阅读活动,采取读书征文的形式,以“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益书香人生’’等为主题,办好读书征文活动。

二、加强组织领导

(一)高度重视,精心组织。2011年的“全民阅读”活动,是庆祝中国共产党成立90周年、推进学习型党组织建设、创先争优活动的一项重要内容。我校将高度重视,周密部署,务求实效。

(二)突出重点,彰显特色。组织开展好“全民阅读’’活动,以开展活动为载体,以师生广泛参与为重点,营造浓厚的读书学习氛围。

(三)强化措施,抓好落实。结合实际,强化措施,把开展“全民阅读”活动与创建“学习型机关”、“学习型班组”结合起来,与学习党的历史结合起来,与基层群众性文化活动结合起来,抓紧抓实。

(四)抓好宣传,确保效果。围绕全校性阅读活动、主题活动,利用校园广播、板报、网络宣传等媒体做好相关的宣传报道工作,为开展“全民阅读”活动营造好氛围。

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