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2023年宪法宣传周通用多篇

发布时间:2023-07-16 11:29:04 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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2023年宪法宣传周通用多篇

2022宪法宣传周宣传活动简报 篇一

为进一步深入开展宪法宣传教育,强化宪法宣传教育效果,提升师生宪法意识,根据XX省教育厅《关于开展20XX年全省教育系统“宪法宣传周”系列活动的通知》(X教政函〔20XX〕X号)的文件精神和山丹县教育局相关通知要求,我校认真组织落实,于12月2日——3日组织开展一系列宣传教育活动。

本次“宪法宣传周”活动主题是“弘扬宪法精神厚植爱国主义情怀”。学校相继开展了国旗下的演讲、宣读倡议书、专题讲座、师生签名仪式、教师宪法知识考试、主题班会、手抄报评比、黑板报展览等一系列宣传教育活动。

通过宪法宣传周教育系列活动,旨在响应国家号召,使宪法教育深入校园,从而形成弘扬宪法精神,培育法治观念的校园氛围。使师生们深刻地体会到宪法的重要性,增强师生对宪法实施重要意义的理解,促进文明和谐校园的发展。更重要的是,增强了学生的法律意识和法制观念,知道什么是合法,什么是违法,什么是犯罪,自觉地履行法律规定的各项义务,用法律来约束自己的行为,正确使用法律对待和处理自己周边的纠纷,从而保护自己的合法权益,防止违法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、护法。

2022宪法宣传周宣传活动简报 篇二

20XX年12月4日是第X个国家宪法日,为弘扬宪法精神,维护宪法权威,在全校营造尊法、学法、守法、用法的良好氛围,让对宪法的敬畏和遵守宪法的思想,时刻铭记于心,20XX年12月1日——12月7日,XXX农场小学开展了以“弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀”为主题的“国家宪法日”暨宪法宣传周系列宪法宣传活动,推动全校树立宪法法律至上观念。

学校利用升国旗作了“与法同行,遵纪守法”的讲话,对全校师生进行法治宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。

各班进行了“宪法晨读”。班主任选择了宪法序言及正文中的部分章节、条款带领全班学生大声朗读,学绿色作文网生们精神饱满,情绪激昂,声音洪亮。并在全国青少年普法网观看了优秀学生“学宪法讲宪法”现场展演,让孩子们知法、懂法、守法、做合格好公民。

各中队开展“法律伴我成长”为主题的班会,进行法治宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。增强青少年学生的法治观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。

通过本次系列活动,进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识,懂得了宪法的重要性,形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围,充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造了良好的校园法治宣传教育氛围。

2022学校宪法宣传周活动报道 篇三

围绕20XX年“12。4”国家宪法日暨法制教育宣传周主题,XX小学在10月30日星期一早上,朝阳初升,全校师生迈着矫健的脚步,排着整齐划一的队伍,集中在宽阔、整洁的操场上。

随着学校大队辅导员XXX老师响亮的话音一落:“XX小学20XX年国家宪法日暨法制教育宣传主题活动,启动仪式现在开始!”活动开始了,先是学生代表发言讲话,接着全校学生进行宪法宣誓。大家举起右手,握拳宣读:忠于中华人民共和国宪法……庄严响亮的声音响彻校园……

同学们在国旗下庄严宣誓

紧接着由六年级开始,同学们依次在横幅上庄重地签上自己的名字。不同的笔迹,却有着共同的信念:弘扬宪法精神,严格遵纪守法,准确学法用法。

全校师生踊跃地签下自己的名字

最后是XXX校长发言讲话,她殷切地希望同学们做一个知法守法的好少年。

宪法日暨法制教育宣传周活动增强了学生认真学习宪法的意识,提高了学法守法的积极性。

2023年宪法宣传周 篇四

宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是全面依法治国的总依据。宪法作为国家的根本法,在党和国家事业发展中发挥着极为重要、独特的作用。今年,是第-个国家宪法日,也是第-个法制宣传日,为深入贯彻落实-精神,在全镇形成尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的浓厚氛围,引导全镇领导干部切实增强宪法意识。__镇开展了国家宪法日宣传周系列宣传活动,现将工作开展情况汇报如下

一、基本情况

一开展“四个一”主题宣传活动。一是12月9日__镇举办了学习宣传宪法周主题启动会,全镇所有干部参加。运用灵活多样的方式组织学习宣传宪法周主题启动仪式,强化了对宪法法律的尊崇。二是全镇开展了宪法诵读活动,各村代表共180人参加,让本镇村民从内心真诚拥护和信仰宪法法律。三是12月4日__镇在__大街开展一次宪法集中宣传活动,采取发放宣材料、法律咨询服务等形式开展宪法集中宣传活动,共发放材料400余份、解答法律咨询30人次。四是开展“讲一堂宪法课”活动。联合__司法所到__康城开展宪法知识讲座,各村干部及村民代表共180人参加,在全镇形成学习宣传宪法热潮。

(二)永宁县开展的“宪法在我心”主题演讲比赛。__镇在单位工作微信群积极宣传号召,选派代表参加。通过积极号召、踊跃参加强化我镇及各村工作人员对于宪法学习的意识。

(三)积极参加“十大法治人物”“十大法治模范”评选活动。大力弘扬法治精神,切实提升守法观念,形成“评守法人、赞守法人、学守法人、做守法人”的社会风尚,积极营造全社会尊法学法守法用法护法的良好氛围。

(四)开展媒体集中宣传活动。充分利用微信公众号、现场云等媒体,集中做好宪法内容及精神的宣传,营造人人学宪法的浓厚氛围。充分发挥新媒体平台开展宪法法律知识宣传,广泛传播有关宪法宣传的文章、图片、动漫、微视频等法治文化作品,以通俗易懂、群众喜闻乐见的形式宣传宪法精神,坚定宪法自信,增强宪法自觉。

(五)__镇开展“普法志愿行

法治文化下基层”活动。在各村安排公共法律服务律师,在村广泛开展法律服务、化解矛盾纠纷、维护自身权益、弘扬法治文化、丰富居民精神文化生活。以群众在生产、生活中息息相关的法律、法规为重点进行讲解,切实增强群众法律意识。

二、存在的问题及下步举措

今年以来,通过上下联动,各方配合,确保了各项活动的顺利开展,营造了较为浓厚的工作氛围,对于提高全镇的宪法意识,确立“依法治县”的思想观念,进一步推动社会治安综合治理措施的落实,起到了积极作用。但是,也还存在一些问题和不足一是个别村对宪法宣传重视不够,组织不力。二是宣传形式还需进一步创新,宣传途径还需进一步发掘,宣传力度还需进一步加大。对工作存在的不足,我们将结合实际,总结经验,积极探索,继续把宪法宣传工作引向深入,做到以月促年,更好地营造在全镇尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的浓厚氛围,为进一步落实各项社会治安综合治理具体措施,推动__镇依法治镇工作的良好开展。

2023年宪法宣传周 篇五

一、依法治校,弘扬宪法精神,维护宪法的权威和尊严

1、依法治校,以实际行动实践“依法治国,建设社会主义法治国家”方略。依法治校,是我校的办学宗旨,我们在学校工作的各个环节都能贯彻依法治校的思想,各项工作有序地进行,发展迅猛。

2、加强宪法意识、法制观念教育。2014年,我国通过了宪法修正案,按照“四五”普法的规划要求和上级的安排,学校在教师和学生中均开展了学习宪法及宪法修正案的活动,发放资料千余份。学校为教育全体师生,提高师生的法纪观念,进行了法制宣传、教育周活动,活动取得了圆满成功,达到了预期目的。通过这些活动,全体师生的宪法意识和法制观念进一步提高。

二、法制宣传教育卓有成效

2、学校开设了法制课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

3、采取多种形式开展法制宣传教育活动,结合学校法制课程开展内容丰富、形式多样、富有特色、卓有实效的主题活动。

三、完善管理制度,健全民主管理机制

1、按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规的规定,学校制定了一系列规章制度。这些规章内容合法,公正、公开,广泛征求教职工意见并获教师大会通过,成为大家共同遵守的准则,学校严格按照管理制度实施办学活动,实现了制度化管理。

2、依法建立了学校工会、教职工代表会,女职工委员会。让工会成为教职工的娘家,征求并采纳教师合理化建议,充分保障女职工的合法权益。

3、校内监督机制完备,对学校改革与发展的重大决策,学校的财务收支情况,福利待遇等热点问题通过校务公开栏及时向教职工公布;坚持校务公开制度,执行重大问题议事规则。让每个教师都成为学校的主人。学校教育收费项目与标准等事项及时对学生、家长和社会公布。

四、依法规范办学活动

1、全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。学校每年举行一次体育节和艺术节活动。

2、自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动。学校认真执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动。

3、依法保障教育教学管理秩序,具有良好的校风。教师爱岗敬业,劳动纪律性强,学生讲道德文明,行为习惯好。

4、学校教师依法执教,没有无故使学生中途停学、退学或开除学生的现象,没有擅自放假现象。没有出现对学生体罚或变相体罚的现象,绝大多数学生能依法行事。

五、教师权益受到保障

1、学校依法聘任具有相应资格的教师,依法与教师签订了聘任合同,明确了双方的权利义务。学校依法提供安全舒适的工作环境,并逐步改善生活工作条件,建起了多媒体教室,保障了教师顺利实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。

2、以人为本,开源节流,尽量满足教师的合理需要,依法保障教职工工资及时发放和相关的福利待遇,保障教职工的人身和财产安全。

3、保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。实行校务公开,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。

六、学生权益得到尊重和维护

1、依法维护受教育权,尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。

2、按照国家规定向学生收取费用,无乱收费现象。

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