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教师节节目串词【经典多篇】

发布时间:2023-06-29 11:36:53 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

【概述】教师节节目串词【经典多篇】为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

教师节节目串词【经典多篇】

教师节朗诵串词 篇一

男:各位来宾、各位朋友:丹桂飘香,天高云淡,教师节带着秋的神韵向我们走来。我是今晚的主持人阳光,欢迎你走进海边草屋中老年房间庆祝教师节朗诵晚会现常

女:尊贵的先生们、女士们:华灯初上,夜色阑珊,相同的时间,又跟您相聚在中老年房间。我是主持人白鹭。在这幸福、温馨而又激动的时刻,让我们捧出最纯真、最热烈的心,向曾经为我们成长付出汗水和心血的老师们,表示衷心的祝福。祝他们节日快乐、幸福安康!

男:教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,他们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵;他们用心血和汗水浇灌着祖国的花朵。

女:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪。老师是造就栋梁之才,点燃希望之光的使者。

男:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。

女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你。北京时间8点30分,我心中的老师——庆祝教师节朗诵晚会现在开始!

第一篇章:我自豪,我是一名教育工作者

男:在我们中老年房间的管理队伍中,也活跃着不少从事教育工作的朋友。他们几十年如一日,工作在平凡的教育岗位上,为下一代的成长付出了心血和汗水。他们是心有灵犀、朗、阿男、若雪、凌风傲沙、藝蕾蕴涵等,今天,他们都应邀参加晚会并带来了精彩的节目。首先我谨向他们以及所有坚守在教育岗位的朋友们表示节日的问候。现在晚会进入第一篇章:我自豪,我是一名教育工作者。

1、我自豪,我是一名教育工作者

女:我宁愿做火种,将孩子们的心灵之火点燃;我宁愿做石子,将孩子们的道路铺平。因为我是一位教师。请欣赏心有灵犀创作并朗诵的作品(我自豪,我是一名教育工作者)。心有灵犀先生从教21年,多次荣获优秀教师、模范教师、学术骨干等称号。下面让我们以热烈的掌声请出灵犀老师。

2、我是你的春风

男:我是春雨、春风、是滋润你的清泉,惟愿你在我的田野里开放。请欣赏朗创作并诵读的作品(我是你的春风)。朗也是一位优秀教师,从事美术教学工作10余年,他的学生先后考入北京大学、北京电影学院。下面有请朗老师。

3、歌曲 (我的祝福你听见了吗)

女:您的'爱,太阳一般温暖;春风一般和煦,清泉一般甘甜。你的谆谆教诲,是爱的清泉,将在我心灵的河床里永远流淌。老师,愿欢快的歌声,时刻萦绕你;愿欢乐的年华,永远伴随您。我的祝福你听到了吗?请欣赏歌曲(我的祝福你听到了吗)。演唱:風雲。

4、感激伴我走天涯

男:阿男,北京市某中学教师,他热爱教育事业,已经从教34年。在平凡的教育岗位上,他无怨无悔地奉献着青春和生命。他常怀感激之心,感激大海,感激蓝天,感激所有的一切。请欣赏阿男老师创作并诵读的作品(感激伴我走天涯)。

5、教师之歌

女:“我愿以毕生的心血,种得人类的花朵灿烂如锦;我愿以满头的白发,换来祖国的栋梁成荫成林。”这就是一个教师的情怀,这就是无数人民教师发自肺腑的歌唱。请欣赏若雪带来的诗朗诵(教师之歌)。若雪,一个经历过上山下乡的上海知青,她从教30多年,曾获得上海市闸北区优秀园丁奖。有请若雪老师。

6、我骄傲,我是一个老师

男:凌风傲沙,多么富有豪气的名字。他的朗诵和他的名字一样,浑厚而富有阳刚之气。他从事中学教学29年。是所在市学科带头人。他因自己是一个教师而自豪。正如诗中所言:“我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来。”请欣赏凌风傲沙的激情诵读(我骄傲,我是一个老师)。作者:夏天。

7、歌曲 (长大后我就成了你)

女:“长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。”这悠扬的曲调,真挚的情感不知打动了多少人。每次听到这歌声,我就情不自禁地想起那些默默无闻、无私奉献的老师们。请欣赏(长大后我就成了你),演唱:藝蕾蕴涵。藝蕾蕴涵也是一位优秀的中学教师,任教28年。荣获省级优质课奖。有请藝蕾蕴涵老师。

第二篇章 我赞美,我心中的老师

男:老师,一个多么亲切的称呼,你谆谆的教诲如春风、似细雨,滋润我心。

女:老师,一个多么神圣的名字,你有大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵。

男:是您,把我从懵懂带入成熟;是您,把我引入知识的殿堂。你亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡。

女:“您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铸就历史的跑道。”我无法用语言表达对您的崇敬和热爱。

男:晚会进人第二篇章:我赞美,我心中的老师

8、“达子香”花开

女:虽然时隔数载,看到“达子香”花,便勾起了我对老师的怀念之情,此时,我想轻轻问一声:亲爱的老师,你在家乡还好吗?当闻到缕缕幽香时,我才明白:老师啊老师,其实,你就这束浓郁的“达子香”!请欣赏(“达子香”花开),作者:松云水石;朗诵:春江飞声

教师节朗诵节目串词 篇二

女:各位领导、各位来宾。

男:老师们、同学们。

合:大家好!(鞠躬)

女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,

男:我们高兴地迎来了第XX个教师节。

女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师--

合:节日快乐!

男:与此同时,也祝愿我们教育事业在构建和谐、富裕新进行曲中高歌猛进,再谱华章!

女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。

男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。

女:我市第XX个教师节

合:现在开始!

1、男:首先请欣赏由市直幼儿园的等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。

2、汉水洒齐鲁,雪域立功勋。甘为孺子牛,默默苦耕耘。孔繁森,一位全心为民的公仆,一位造福于民的公仆,我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由三小的XX老师为我们表演女声独唱《公仆赞》

3、男:在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀,它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱,他们草桥结拜,两情相悦,墓前化碟,至死不渝。下面有请留村学区的XX老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》,伴奏:。

5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放,像空气一样摇摆”,带来一阵清新,一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的XX老师表演的独舞,《藏民欢歌》。

6、女:党啊,像太阳一样指引我前进,我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心,我要把一切都献给您。请欣赏由XX中学的XX老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。

7、男:是雏鹰就会向往高空,是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里,向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》,指导教师:。

8、女:今天梨园歌舞团的等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了,她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。

9、男:武当少林,南拳北腿。中国功夫,博大精深。其中太极扇更是强身健体,独树一帜。请欣赏四中等老师表演的太极扇《中国功夫》。

10、女:绿油油的果树满山岗,望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘,谁不说我的家乡是好地方。下面有请等老师为我们带来的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一,为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由学区给我们带来的豫剧,《南阳关》选段,演唱者:XX老师;《花打朝》选段,演唱者:XX老师。伴奏:等。

12、女:爱就是难分是非,既然爱了就勇敢地去面对,怎么忍心怪你犯了错,都是我给你自由过了火,下面有请学区的XX老师为我们表演男声独唱:《过火》。

13、男:拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈,它的特点是:随意,休闲,放松,有较大的自由发挥空间,动作潇洒帅气而又充满活力,现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请学区的给大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨钟惊飞鸟,牧羊姑娘鞭儿摇,小曲儿满山飘。下面就由五中的XX老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。

15、男:接下来有请学区等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。

16、男:匈牙利有着丰富的民间音乐财富,下面就有请主持人XX老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。

17、女:下面请欣赏由学区XX老师为我们表演的。舞蹈《月光下的凤尾竹》。

18、男:现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”,可以说是广为流传,妇孺皆知。那么,我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请学区的等三位老师为大家表演。

19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。

20、男:走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。在XX市教育局一班人的正确领导下,全市师生万众一心,迈向新的时代。请欣赏学区XX老师的小号独奏《走进新时代》。

21、女:小时侯,我就梦想做一名教师,当我真的成了一名教师后,我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声:老师,长大后我就成了你。下面请欣赏由学区等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。

22、男:天空中没有阳光,我们就看不到前进方向;生活里没有阳光,就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里,春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下,阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中XX老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。

(结束语)

女:尊敬的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。

男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。

女:您不仅传授给学生科学文化知识,更给学生树立做人的典范。

男:您不仅循循善诱,精益求精帮助学生主动学习,还要投身教育改革的大潮,勇于创新,引导学生大胆探索,让学习充满惊喜和乐趣。

女:正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

男:也正是:“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”。

女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!

男:祝愿大家青春永驻,幸福永相伴!

女:本市第XX个教师节文艺晚会

合:到此结束!老师们、同学们,再见

教师节朗诵串词 篇三

放飞爱的梦

(王婵坚)在无数平凡和不平凡的职业中,我拥有宝石般闪亮的职业。

(罗婷)在无数奉献和进取的篇章中,我拥有金子般闪亮的一页。

(郭丽英)我是一名教师,要把神圣而崇高的理想之灯,在我的心中点亮,高高挂在我的头顶

(李宗日)有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语

(张小芬)也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。 (崔效锋)而我要说:教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!

(曹厚金)我不曾读书破万卷, 也不曾走遍祖国的大好河山, 更没有生花妙笔赋予我创作的灵感。 我只是千万教师中的一员。

(李红湘)像星辰属于夜空,草木属于自然,我有满腔的热情和对收获的期盼

(许容)初登讲台的我, 用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

(陈瑜)我是一名老师,三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔

(胡迎丰)我不悔粉笔灰染白我的双鬓,迷朦了我的双眼,就让清辉不老的月光刻下我们的誓言!

(贺秀春)滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记; 满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。 (全体男教师)因为热爱,我深情地演绎着我的人生,微笑着写下希望擦去功利 (全体女教师)因为执着,忍看桃熟流丹,李熟枝残,选择诗满人间,画满人间

(郭丽英)如果我可以是火种,我愿意将孩子们的心灵之火点燃,温暖充满每一个孩子心灵的空间

(贺秀珍)如果我可以是春风,我会让真情开遍每一个孩子心灵的花园,让校园里的每一棵小草都笑容满面。

(陈美)亲爱的孩子们,你可否记得第一次踏进校园老师迎接你的笑颜?

(罗婷)亲爱的孩子们,你可否记得运动会上同学们助威的呐喊?

(张小芬)亲爱的孩子们,你可否记得老师领着你们,在队旗下许下庄严誓言?

(合)这里的每一颗花草都记得你年少的梦想,这里的每一寸土地都留下你们成长的足迹。 (全体女教师)我是一名老师,我要把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能在蓝天翱翔! (全体男教师)我是一名老师,只要我的信念能坚如磐石,只要我的雏鹰能鹏程万里!

(合)我们,是一名老师,我们时刻恪守着最初的承诺,时刻在履行着一个普通教师的职责! (崔校)听吧,一阵阵书声琅琅,破空而来,像一道道清澈透明的小溪,在敞亮的校园激越、婉转、跌宕

(王婵坚)还有那一双双高举的小手,像一颗颗生机盎然的禾苗,在敞亮的校园里拔节、挺立、生长

(全体男教师)岁月的年轮走过,每一圈每一环,都寄托着殷殷的希望

(全体女教师)岁月的年轮走过,每一环每一圈,都铭刻着岁月的荣光

(合)光阴如白驹过隙,我们在这里撒下汗水,收获希望。

教师节串词 篇四

十二、王:教育是理想对现实的愿望

教育是现实对未来的承诺

是教师,以事业兑现承诺

以生命坚守愿望

请欣赏黄埔小学表演的小组唱《一千零一个愿望》

十三、叶:还记得你曾高高举起的学生吗?

他已长得很高很高

王:还记得你曾领着的那群小鸟吗?

他们已经飞走

越飞越远,越飞越高

江:我们知道,

你手里放飞的是自己的希望

眼里腾飞的是我们共同的事业!

周:最后欣赏,博岗幼儿园的舞蹈《腾飞》

教师节朗诵串词 篇五

生1:是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识

生12:是您!教师!

生2:您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

生3:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人

生34:是您!教师!

生4:您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

生1:是谁—把幼小的我们培育成成熟懂事的少年

生12:是您!教师!

生2:您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

生3:是谁把雨露洒遍大地,将幼苗辛勤哺育

生34:是您!教师!

生4:您看看遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!

生1234:您辛苦了!教师!

生3:在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

生1234:您辛苦了!教师!

生4:把青春无私奉献的人们。

生1234:我们向您致以崇高的敬意!

您辛苦了,教师!

生1:教师!您辛苦了!这一句短短的话蕴含着多少不一样的意思呀!

生2:教师!您辛苦!这一句短短的话比得上所有昂贵的礼物!

生3:教师!您辛苦!这一句短短的话高过任何有"价值"的东西。

生4:为什么因为一句发自内心的话——

生1234:是不能用金钱买得到的!

学校教师节感恩教师晚会串词 篇六

女:老师不仅带给别人灵魂的启迪,也收获着自己心灵的感动,这份感动让自己快乐,让自己沉醉。请听 陈老师的演讲,她演讲的题目是《长大后我就成了你》,时学丽老师做准备。大家掌声欢迎

女:在我们的队伍中,在我们的身边,有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师,他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度,赢得了人们的赞许,获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧!请学丽老师为我们演讲,她演讲的题目是《甘为人师》,于洋老师做准备。大家掌声欢迎

教师节串词 篇七

1、男:~老师,是谁给我们指明了奋斗的方向,是谁设计了宏伟的蓝图?

女: 当然是我们敬爱的~校长了!

男:一年打基础,两年上台阶,三年创名校。我们为之奋斗的理想实现了,下面有请敬爱的冯校长发言。

2、男:丰收时节,我们收获着点点喜悦,金秋季节,我们品尝着累累硕果。

女:上一学年,我校全体教师在校领导的正确指引下,精诚团结、奋勇拼搏,各项工作成绩显著,

男:下面请 宣布优秀班集体和个人

3、男:三年前,晋州市实验中学在全市父老乡亲的期盼中崛起。

女:从此,大地多了一所有社会责任心的学校。

男:从此,望子成龙的家长又多了一片实现梦想的家园。

女:三年来,我校中考成绩一步一个台阶,今年我们再次取得骄人成绩,这离不开全校师生的共同努力,离不开初三教师的辛勤耕耘无私奉献。

b:下面有请初三教师发言。

教师节活动节目串词 篇八

开场白

(男)尊敬的领导、佳宾朋友们

(女)敬爱的老师亲爱的同学们

(合)大家好!(弯腰致敬)

(男)微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽

(女)高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮

(男)今年是中华人民共和国成立××周年

(女)今年适逢庆祝教师节活动的第××年

(男)抚今追昔,多少往事萦绕心头,难以忘怀;多少拼搏挥洒豪情,令人振奋

(女)××年,一路风雨兼程的跋涉

(男)豪迈的××教育人辛勤耕耘播种绿色的希望

(女)××年,一曲荡气回肠的歌谣

(男)刻苦的××学子勤奋学习立志做祖国的栋梁

(女)××年,一幅震撼人心的画卷

(男)昔日的校容校貌发生了翻天覆地的巨大变化

(女)此时此刻,我们应该感恩,应该展望。感恩,是为了更好的铭记,展望,则为了更多的进取

(男)感谢关心支持重视××教育的各级领导及仁人志士

(女)感谢扎根椒乡立足讲台语化春雨言传身教的老师们

(合)在这个特别的日子里,共同祝愿:老师,节日快乐!

(男)老师,您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响

(女)老师,您不是雕塑家,却塑造着青少年人的灵魂

(男)老师,您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露

(女)老师,您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花

(男)在这欢庆的日子,我用什么感谢你,辛勤耕耘、播洒青春的教育者

(女)在这欢聚的时刻,我拿什么献给你,默默无闻、无私奉献的老师们

(男)千言万语化作一句:老师,谢谢您们!您们辛苦了!

(合)××镇庆祝第xx个教师节文娱演出现在开始!

文艺活动

一号节目《嘿,加油》

【女】学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油!学习又是一个艰难而又漫长的过程,非一朝一夕之功。有的学生还没有迈进知识的门坎,就在那里徘徊观望;也有的学生想发奋读书,但缺乏必胜的信念凡此种种,皆难成才。

【男】作为当代学生要勇于攀登,无畏书山耸立;不断超载,无畏学海。接下来请欣赏永乐小学学生舞蹈《嘿,加油!》,看看他们是如何战胜一个又一个困难的?

二号节目《亲亲茉莉花》【男】

洁白无瑕茉莉花,馨香飘入您的家;淡雅清秀茉莉花,馨香伴君走天涯。一个优秀的教师,不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。一个优秀教师那无私奉献的师魂就像茉莉花一样芳香袭人、润物无声。接下来请欣赏独唱《亲亲的茉莉花》,掌声欢迎赵安妮。

三号节目《快乐崇拜》【男】

学生的快乐指数唯有靠教师的幸福指数换取。如今,各级政府及教育主管部门着眼于提高教师的幸福指数,积极营造快乐和谐的工作氛围。是啊,只有幸福快乐的老师才能培养出幸福快乐的学生。不信,请大家跟随××中学的学生向快乐出发吧!请欣赏舞蹈《快乐崇拜》。

四号节目《三字经》

【女】20xx年12月,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,意见中指出培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。

【男】《三字经》,大家耳熟能详,是国学经典诵读的重要篇目。下面,让我们一起去聆听、去感受古代文化的精髓,看看××小学的孩子是如何演绎古文今读的?掌声有请!

五号节目快板《工农好学校》【女】

××镇是××区的边陲小镇,素有“死角”之称,而××学交通不便,信息闭塞被称为“死角的死角”。就在这偏远的××小学,有多少教师把青春和热血默默奉献给了大山里的孩子们。下面请大家带着虔诚的心看看雷倩、罗运兰带来的快板——《工农好学校》!

六号节目《茉莉花》【男】

刚才××老师《亲亲的茉莉花》那美妙的、动听的歌声还在我们的脑际缓缓回荡吧!别回味,精彩不容错过!睁大你的眼睛看一看:一抹纯白身影踏着音乐的节拍缓缓而来啦。请欣赏由××中学带来的舞蹈《茉莉花》,掌声欢迎!

七号节目《gee》【女】

教育是一项伟大的事业,一头挑着学生的今天,一头挑着国家的未来。孩子们,你们的未来就是祖国的未来。展望未来,我们引吭高歌,尽情舞蹈。接下来请欣赏××小学选送的舞蹈《gee》,掌声有请!

八号节目《最炫民族风》【男】

他们是当代的小学生,是优秀的少先队员。积极乐观、热情向上、活力四射是他们的精神风貌。下面大家将看到的是由××小学选送的舞蹈《最炫民族风》,是否会让你感觉到他们朝气蓬勃、意气风发的一面呢?

九号节目《算一算》【女】

凡事预则立,不预则废。憧憬美好的明天,踏上新的征途。那就用算盘算一算吧,算出我们新的学期新的目标,请欣赏××小学选送的舞蹈《算一算》。祝愿同学们在新学期里更上一层楼。

十号节目《时间都去哪儿》

【男】时间都去哪儿啦?无奈岁月催人老!××镇是一个边远镇,留不住年轻的外来的老师。鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。在××镇的每一间学校里你总会看到一两个或者五六个年近花甲的老师忙碌的身影。

【女】我提议,让我们以热烈的掌声向坚持在三尺讲台的老教师致敬。接下来有请××中学××老师把《时间都去哪儿了》这首好听的歌曲送给老教师、退休教师,希望你们喜欢!

结束语

(男)昨天,大娄山见证永乐教育人,锐意进取,塑造国之栋梁

(女)今天,茅官河讲述永乐教育人,与时俱进,谱写锦绣华章

(男)心无旁骛志自远,不待扬鞭自奋蹄

(女)创先争优扬正气,教书育人胜往昔

(男)让我们践行党的群众路线,做人民满意的教师

(女)让我们践行社会主义核心价值观,铸高尚师魂

(男)让我们坚定理想信念,与山区教育事业同发展

(女)让我们时刻不忘重托,全力提高教育教学质量

(男)××镇庆祝第30个教师节文娱演出活动到这里就结束了,感谢你们的光临!

(女)衷心感谢到场的各位领导,佳宾、老师、同学们。

(合)祝福你们工作顺利、身体健康、合家欢乐、心想事成!再见!

教师节活动串词 篇九

A:九月,带着秋的内敛、蕴着秋的端庄,迤逦而来

B:九月,携着秋的成熟、含着秋的向往,奔腾而来

A:九月果香,九月菊黄,你我好像闻到,三月桃李的芬芳,

B:秋高气爽,丹桂飘扬,你我仿佛看到,未来播洒着希望。

A:这是因为九月有一个最美丽的节日——教师节。

B:今天九月十号是第38个教师节,今天的空气弥漫着芬芳。

A:这一刻,让我们收集鲜花,

B:这一刻,让我们深情颂唱,

合:这一刻,有祝福在秋叶中绽放,有感恩在硕果间飞扬。

A:是谁,播下万古远点的梦幻?

B:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

合:是您,我们敬爱的老师!

A:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

B:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

A:您用青春写出无悔的人生。

B:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

A:您的爱,我们永远也报答不完,

B:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

合:老师您好!

B:下面请欣赏诗朗诵《谢谢您,老师》,大家掌声欢迎娄坤达。

老师,您好!

在昨天与今天之间铺设大道,

在现实和理想之间架起金桥。

啊,教师的事业多么崇高!

古今中外,

哪个人的成长不浸透着教师的心血!

地北天南,

哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

每当看到时代在飞速地前进,

我心中就涌起感情的波涛:

老师,您好!

用真理和智慧把人才塑造,

让春晖和朝霞在心灵闪耀。

啊,教师的事业多么美好!

笔尖飞舞,

那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

笑语盈盈,

那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。

每当看到鲜花在幸福地开放,

我就情不自禁地衷心祝愿:

老师,您好!

A:老师,您把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;

B:老师,您把我引入知识的殿堂,为我插上奋飞的翅膀。

A:老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。

B:老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

合:老师呀,任何言语也表达不出我们对您的崇敬呀,

A:请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》

A:加减乘除,算不尽老师的奉献!诗词歌赋,颂不完老师的伟大!

B:老师,你用生命的热望,日日夜夜期冀着春天的繁华和强壮

A:多梦的季节你点燃求知的欲望

B:桃李的芬芳,需要你的辛忙

A 是你用柔韧的臂膀,挥去我们视野中的尘障

B 是你用无声的执著,拂去我们心中的困惑和迷茫

A 是你用炽热的亮光,照耀着我们风帆的张扬

B :领奖台上的辉煌啊,铺垫着你宽厚的胸膛

A :生命拔节的脆响啊,是你的欣慰和荣光

B:老师,不管我们日后如何辉煌,身处何方,我们都会在心底对您存着思念和仰望

合让我们在这美好的节日里,说一声

老师,您辛苦了!

B:请欣赏诗朗诵《老师,您辛苦了!》大家掌声欢迎徐晓莹

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您,老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们,

教育成能帮助别人的人?

是您,老师!

您的关怀好似和煦的春风,

温暖了我们的心灵!

是谁——

把幼小的我们,

培育成成熟懂事的少年?

是您,老师!

您的呵护让我们健康成长,

在金秋时节结出累累硕果!

您辛苦了,

无畏艰难辛勤工作的老师。

您辛苦了!

无私奉献着青春的老师。

向您至以崇高地敬意——

老师,您辛苦了!

A:今天您的节日里,老师,我想对您说……

您是蓝天,

我就是白云,

在您宽阔的胸怀畅游!

B:老师,我想对您说,

您是一首动人的乐曲,

我就是乐谱上流动的音符,

在您充满爱的旋律中跳跃!

A:老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。

B:老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

A:老师像什么?老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

A:老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

B:老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

A:愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!

合:让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!愿所有老师身体健康,心想事成。

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