浅谈党员如何发挥先锋模范作用

不忘初心继续前进，万水江山不忘来时路

——浅谈党员如何发挥先锋模范作用

口前一小 **

时光荏苒，转眼间离开大学时光快六年了。回望来时路，一直不曾忘怀的是那个踏上征程的夏天，那间办公室里，鸦雀无声、气氛紧张。应该说在新的历史时期绝大多数党员都工作生活在普通的岗位上，那他发挥作用立足点就在落在这普通的岗位上，在平凡的工作中，尽职尽责、作出表率，争创一流的工作业绩，就是发挥出了党员的作用。下面就新形势、新任务下，党员如何发挥先锋模范作用谈几点看法：

一、思想上要与时俱进

坚持学习，提高自身素质，一著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”通过观看的2016年度最美乡村教师节目后，我对师德师风建设工作有了新的认识。明白了教师奉献是一种恪尽职守的精神，是一种大爱无疆的精神，这种精神更是师德的榜样。因此在工作中，教师奉献作为我师德建设的榜样。做“合格的教师”，仅仅是最基本的职业境界，而做“人师”才是最高事业境界。

二、工作上要率先垂范

无论从事什么工作，都非常珍惜自己的岗位，热爱自己的工作，通过岗位的调整、竞争，大家都找准了自己的岗位，明确了本职工作责任、确立了工作目标、制定了工作措施，在实际工作中狠抓工作落实。并能够针对自己工作的特点，采取各种办法，主动出击，尽职尽责，出色地完成各自的本职工作。做为一名党员，在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用，就要奉献的比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业，集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会、单位和他人做一些事情。我在工作上是这么做的：

1、课前认真备课。不但备学生，而且备教材、备教法。

根据教学内容及学生的实际，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。无论是新课还是复习课，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出反思和改善措施。每天备课我都详细看一遍尖子生教案，把里面的重难点挑出来，还把反复出现的题总结归类，每节上课前抄在黑板上作为小考，再详细讲解。并针对学生情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

2、增强上课技能，提高教学质量。

在课堂上特别注意调动学生的注意力，加强师生交流，严格要求学生背单词和句子。每天每节课课前都听写单词，让学生养成背单词的习惯。每天及时为学生反馈听写条，把每个分数段进行归类，并及时表扬听写好的和有进步的学生，鼓励背的不好的学生，大大提高了孩子背单词的积极性。

3、做好课后辅导工作，注意分层教学。

我每天利用学生读书时间抽出10几个学生辅导，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。逐个为学生讲解理解不到位和容易错的题。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

三、生活上要严于律己

一是要提升道德境界。牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨，树立正确的人生观、世界观、价值观，客观的看待经济体制改革带来的各种腐败现象和社会问题，立足本职，为民、为社会、为集体多做贡献，充分体现共产党员的作用。

二是磨炼正确的心态。极力克服眼高手低，说功强，做功差，对人严，对己松，未老先衰，倚老卖老等各种不良风气，摆正自己的位置，端正心态，以满腔的热情投身于岗位工作中。

三是淡泊名利，宁静致远。不要好高鹜远，心浮气躁，不要讲排场比阔气。看淡权力、地位和利益，抵得住形形色色的诱惑，惟有“心静自然凉”才能成为一名真正的共产党员。

总之，党员能否发挥真正的作用，是衡量党员是否合格的重要标准，平凡孕育着崇高，涓涓细流汇成江海。在新的历史阶段，我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度，无论在什么岗位上，充分发挥共产党员的先锋模范作用，为我们新城建设添砖加瓦!