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六一儿童节手抄报黑板报资料(精选多篇)

发布时间:2014-12-17 09:45:04 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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正文

第一篇:六一儿童节的资料

六一儿童节的资料

“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界爱好和平,为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子?925年,“国际儿童幸福促进会”举行第一次国际大会,发表了有关儿童福利问题的原则以后,一些国家先后有了儿童节的规定,如美国定为10月31日,英国定为7月1日。

第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节。

我国儿童节,早期为每年的4月4日,是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新中国成立后,劳动人民成为国家的主人,广大少年儿童也成了国家的小主人,为了培养广大儿童的国际主义思想,1949年12月,中央人民政府政务院发出通令,废除旧的“4·4”儿童节,将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此,每年的这一天,全国少年儿童都要举行各种活动,欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放,各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物,这是孩子们最愉快的一天。

第二篇:六一国际儿童节资料

为了保障儿童的合法权益,使他们能够健康的成长,国际社会先后设立了国际儿童节和国际儿童日。

“六·一国际儿童节”是由国际民主妇女联合会确定的。 第二次世界大战期间的1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140多人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即“国际儿童节”。1950年4月,国际民主妇女联合会执行委员会又通过决议,号召下属妇女组织在保护儿童生命免受战争之害、要求削减军事预算和增加儿童健康与教育费用的口号下,纪念“国际儿童节”。

“国际儿童日”是在联合国的主导下设立的。1954年12月14日,联合国大会通过第836(ix)号决议,建议所有国家设立国际儿童日,并在每年选择合适时间、以各国自己的方式庆祝儿童日。1959年11月20日,联合国大会通过了《儿童权利宣言》。1989年11月20日,联大又通过了《儿童权利公约》,规定了儿童应该享有的数十种权利,包括其中最基本的生存权、全面发展权、受保护权和全面参与家庭、文化和社会生活的权利。从1990年开始,联合国每年在11月20日为国际儿童日以及纪念上述两份文件通过而举办活动。

国际儿童节和儿童日有一个共同的目标,都是为了促进儿童保护、福利和教育事业的发展。除了国际社会设立的国际儿童节和儿童日外,在联合国等国际组织的推动和倡导下,世界上许多国家还设立了本国自己的儿童日或儿童节。

第三篇:六一儿童节英语资料

children, also known as “june 1 international children‘s day,“ the annual june 1, the world of children‘s festivals. november 1949, the women‘s international democratic federation council meeting held in moscow. china and other countries and representatives of countries and anger exposed the imperialist reactionaries kill and poison children. in order to protect the world‘s children to survival, health and education, to improve the lives of children. the meeting decided in the annual june 1 international children‘s day.

the international children‘s day (icd) is celebrated in numerous countries, usually (but not always) on june 1 each year.

the icd had its origin in the world conference for the wellbeing of children in geneva, switzerland in 1925. it is not clear as to why june 1 was chosen as the icd: one theory has it that the chinese consul-general in san francisco (usa) gathered a number of chinese orphans to celebrate the dragon boat festival in 1925, which happened to be on june 1 that year, and also coincided with the conference in geneva.

june 1 has since been observed as the icd by numerous countries, especially by communist countries; in the western world the icd is usually celebrated on other days of the year (if at all), and there is often little public awareness about these celebrations. (see the section on germany below for further discussions.) consequently there is sometimes a misperception that june 1 as the icd was a communist invention. nonetheless, in recent years even some groups within the united states started observing the icd on june 1.

第四篇:六一儿童节板报资料

“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界爱好和平,为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。1925年,“国际儿童幸福促进会”举行第一次国际大会,发表了有关儿童福利问题的原则以后,一些国家先后有了儿童节的规定,如美国定为10月31日,英国定为7月1日。

第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节。我国儿童节,早期为每年的4月4日,是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新中国成立后,劳动人民成为国家的主人,广大少年儿童也成了国家的小主人,为了培养广大儿童的国际主义思想,1949年12月,中央人民政府政务院发出通令,废除旧的“4·4”儿童节,将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此,每年的这一天,全国少年儿童都要举行各种活动,欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放,各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物,这是孩子们最愉快的一天。

记忆里永远的童年(儿童节贺诗,也是儿歌)

小时候妈妈对我讲

长大了你就可以去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

那时候,我就盼呀盼……

盼望自己快快长大

长大了就可以像大人一样

去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

童年童年

记忆里永远的童年

常常在我的梦里展现

它美丽也温馨

它纯洁

也快乐

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第五篇:六一儿童节串词资料(好用)

龙王小学六、一活动串词

(开场音乐30秒后,主持人和校园合唱对人员同时上场)

开场语

陈帝儒:尊敬的各位领导、各位来宾

张玲:亲爱的老师、同学们

合:大家上午好!

张玲:此时的风格外清新、吹拂着我们灿烂的笑脸。

陈帝儒:此时的校园格外喜庆,飞扬着我们心头的喜悦。

张玲:在这“六一”儿童节到来之际 。

陈帝儒:让我们衷心祝愿广大少年朋友们节日快乐!

张玲:在这欢乐、美好的日子里。

学生:我们也迎来了我们的节日。在此、我代表全体同学,对筹办本次活动的所有领导、老

师说一声辛苦啦!谢谢你们!

陈帝儒:唱读讲传活动兴起于重庆、波及全国各地。自从我校开展该活动以来,我们的领导、

老师、学生都极为重视,也取得了良好的效果。

张玲:今天,我们在此隆重集会,举行龙王小学唱、读、讲、传精品节目汇演活动。一方

面,为了展现我校学生受到红色经典熏陶感染之后的精神面貌;另一方面,也是让我们老师明白今后的活动如何去开场。

学生:我也提醒我们所有的同学,不要吝惜我们的掌声,等会儿为他们精彩的表演,给予热

烈的掌声。

合:龙王小学“六一”文艺演出现在开始!

张 玲:首先,请欣赏学校合唱队给我们带来的《歌声与微笑》。

【主持人下场】《歌声与微笑》音乐起。

二、合唱《阳光总在风雨后》

【主持人上场】

陈:人生是条河,委婉地唱着歌,人在一出世的时候,就溶入这条人生河,开始这一生的苦

与乐。

张:生命是团火,熊熊燃烧中,才知道什么是对与错,什么是善与恶。

陈:成功需要经历坎坷,在挫折中我们不断成长和强大。

张:不经历风雨怎会见彩虹,让我们为了理想不断追逐,不断前行!

【主持人下场】《阳光总在风雨后》音乐起。结束。

三、朗诵《快乐的节日》

【主持人上场】

张:谢谢六一中队的孩子们动人的歌声,接下来让我们一起来欣赏一(1)中队的小朋友为大家朗诵的《快乐的节日》

【主持人下场】《快乐的节日》音乐起。结束。

四、合唱《春天在哪里》

【主持人上场】

陈:在孩子们稚嫩的声音中,我们感到了六一儿童节的快乐。下面有请二(1)中队的小伙伴们,给我们带来的歌曲合唱《春天在哪里》。 【主持人下场】《春天在哪里》音乐起。结束。

五、朗诵《我的祖国》 【主持人上场】

学生:我们的祖国,高山巍峨,我们的祖国,地大物博,

我们的祖国,大河奔腾,我们的祖国,朝气蓬勃。 请听学校低段组的老师也给我们带来的诗歌朗诵《我的祖国》。

【主持人下场】低段组伴奏音乐起。结束。

六、联唱《儿歌联唱》 【主持人上场】

陈:谢谢低段组的老师。

张:童年是纯真的年代,是一幅幅永远呈现在脑海里的山水画。 陈:童年是一段段动听的旋律,是一首首优美的诗歌, 张:童年那一把弯弯的镰刀,是那一个圆圆的背篓。它还是小屋傍边那一棵傍我长大的梧桐;也是我数过无数遍的满天星斗。

陈:请欣赏我们学校的同学给我们带来的儿歌联唱。 【主持人下场】《儿歌联唱》音乐起。结束。 七、朗诵《颂歌》 【主持人上场】

张:谢谢孩子们给我们带来的,这些耳熟能详的经典歌曲,让我又一次回到了我的童年。接

下来,请欣赏一(2)中队的给我们带来的朗诵《颂歌》。 【主持人下场】无伴奏

八、朗诵《大海沸腾了》 【主持人上场】

陈: 一个《颂歌》能让我们激情澎湃,那么一片大海又会让我们有什么感觉呢?掌声欢迎

四(1)中队给我们带来的朗诵《大海沸腾了》。 【主持人下场】《大海沸腾了》音乐起,结束。

九、合唱《外婆的澎湖湾》 【主持人上场】

张玲:炎炎夏日,我们与家人一起去(请收藏好范文 网www.HAOWoRD.COM)看海,在那美丽的海滩上,不仅有夕阳的余晖,晚风的

轻拂,更是留下了孩子们的欢声笑语,老人的慈祥的笑容。温馨、甜蜜的回忆,外婆的澎湖湾!

【主持人下场】《外婆的澎湖湾》音乐起,结束。

十、朗诵《祖国颂》 【主持人上场】

学生:我的祖国,可爱的中国,

你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。请听学校高段组的老师为我们带来的诗朗诵《祖国颂》。 【主持人下场】《祖国颂》音乐起,结束。

十一、朗诵《满江红》 【主持人上场】

学生:谢谢高段组的老师,给我们带来这么精彩的表演,真是让我大开眼界。 相信大家都

知道“尽忠报国”这个词语,但是,你们知道这个词语还有一个好听的故事吗?让我们仔细的聆听三(2)中队给我们带来的词朗诵《满江红》。 【主持人下场】《满江红》配乐起,结束。

十二、小合唱《数鸭子》 【主持人上场】互动

张:同学们,他们读得非常的好。那么你们也能像他们一样,背一首经典诵读吗? 学生回答:能。

张:那老师给你们起个头,大家一起来试一试,好不好? 学生回答:好!

张:请全体起立,“《长征》预备,起“。。。。。。。。

张:同学们真棒,开始幼儿班的小朋友们说他们比你们还要厉害呢!就让我们一起来看看他们给我们带来了什么精彩的节目吧。 【主持人下场】《数鸭子》音乐起,结束。

十三、合唱《共产儿童团歌》 【主持人上场】

陈: 革命路途的艰辛,有多少烈士抛头颅、洒热血,青山处处埋忠骨 。天地间走来了一群

手持红缨枪的儿童。正是孩子们奋进的脚步,让我们看到无限的希望。请欣赏三(1)中队给我们带来的合唱——《共产儿童团歌》。 【主持人下场】《共产儿童团歌》音乐起,结束。

十四、朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国!》 【主持人上场】

张:多可爱的一群孩子呀,谢谢他们高亢激昂的歌声。农安村校的老师会给我们

带来什么样的表演呢?真让人期待。虽然,他们准备这次活动的时间不是很长。但是,从他们的服装、从他们的精神面貌我们就知道一定是一个非常精彩的表演,让我们用热烈的掌声欢迎他们上场吧! 【主持人下场】配乐起,结束。

十五、合唱《我的祖国》 【主持人上场】

陈:《我的祖国》这首歌是电影《上甘岭》的主题歌,作于50年代。歌词真挚朴实,

亲切生动,前半部分像一条静静流淌的小溪,曲调委婉动听;后半部分仿佛山洪喷涌,一泻千里。众多演唱家和歌手均翻唱过,今天,就让我一起来欣赏五

(2)中队的小朋友们是如何诠释这首经典之作的。

【主持人下场】《我的祖国》音乐起,结束。

十六、朗诵《醉翁亭记》 【主持人上场】

张:“醉翁之意不在酒,而在乎于山水之间也”作者沉醉于这方山水之乐、也沉醉于与民同

乐境界之中,一切景语皆情语。秀美山水之境、感悟人生之理。下面请欣赏欧阳修《醉翁亭记》,表演单位——六(3)中队。 【主持人下场】配乐起,结束。

十七、合唱《祖国、祖国,我们爱你!》 【主持人上场】

学生:祖国啊!我用蜡笔来描绘你!祖国啊!我用歌声来颂扬你!

请欣赏二(2)中队的合唱《祖国、祖国,我们爱你!》

【主持人下场】《祖国、祖国,我们爱你!》音乐起,结束。

十八、朗诵《祖国啊!我为你自豪》 【主持人上场】

张:祖国,是腾飞的巨龙、是天空里翱翔的雄鹰

陈:在过去的六十多个春秋里,祖国日新月异、蓬勃发展

张:刚劲端庄的方块字、如歌如画的唐诗宋词;女娲,大禹的故事;冬子、雷锋的脚印。正

向我们书写一段不朽的篇章。

陈:请欣赏学校领导给我们带来的诗朗诵——《祖国啊!我为你自豪》 【主持人下场】配乐起,结束。

十九、诵读《三字经》 【主持人上场】

学生:“人不学、不知仪”三字经让我们明白了学习的意义!

“香九龄、能温席”“融四岁、能让利”三字经也让我们懂得了许多做人的道理。请欣赏文学经典诵读《三字经》。表演单位——四(2 )中队。

【主持人下场】《三字经》音乐起,结束。

二十、合唱《歌唱祖国》 【主持人上场】

陈:我们祝愿伟大的祖国平平安安,祝愿伟大的祖国繁荣富强。请欣赏有农安代表对给我们

带来的合唱——《歌唱祖国》

【主持人下场】《歌唱祖国》音乐起,结束。

二十一、联唱《红歌联唱》 【主持人上场】

张:让我们再一次谢谢他们的精彩表演。在这美丽的百花丛中、在这阳光灿烂无比的欢乐日

子里。让我们用最热烈的掌声欢迎我们学校的老师,为我们带来的红歌大联唱。先鼓掌,在欣赏。

【主持人下场】《红歌联唱》音乐起,结束。

二十一、合唱《让我们荡起双桨》 【主持人上场】

陈:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪??下面,让我们随着五(1)中队的歌声,回到那

有许多美丽白帆湖面、回到那绿树红墙的农家小院 。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。 【主持人下场】《让我们荡起双桨》音乐起,结束。

二十二、独唱《十五的月亮》 【主持人上场】

张:古诗古词朗朗吟咏,古曲古韵铮铮入耳,我们民族五千年的文化音律垒就流传千年的经

典,好一个“但愿人长久、千里共婵娟”。最后,请谭定清老师给我们演唱一首经典歌曲《十五的月亮》。歌声不一定要优美,有情就行;动作不一定要好看,真实最为贵! 【主持人下场】《十五的月亮》音乐起,结束。

二十三、中队颁奖 【主持人上场】

陈:同学们,今天所有的节目都表演完毕,最最激动人心的时刻也就到来了。经过评委老师

公平、公正的评比。获奖的班级已经产生了。你们想知道是那些班级吗?掌声、欢呼声在那里?请谭校长给我们公布各中队获奖名单。 【主持人下场】谭校长上场、颁奖时音乐起、结束。

二十四、教师组颁奖 【主持人上场】

张: 同学们,老师们,你们的付出终于获得了评委的认可。取得优异成绩的班级希望你们

再接再厉,没有如愿的班级也希望你们继续努力,希望就在前方、胜利属于你们。接下来,请同学们再一次用热烈的掌声欢迎陈校长给我们宣布教师组获奖的情况。有请! 【主持人下场】陈校长上场、颁奖时音乐起、结束。

二十五、《国家》 【主持人上场】

张:“ 都说国很大,其实一个家,有了强的国,才有富的家”这句话道出了个人与国家的

关系。相互依存,共荣共辱。请欣赏歌曲《国家》

【主持人下场】《国家》音乐起。当第一段要结束的时候退场演员上场,当第三段的时候,主持人上场说结束语。

结束语:

男:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉。 女:让时光停驻,我们是那样依依不舍。

男:让我们立足今天,放眼未来。 学生:让我们勤奋学习,健康成长。 男:我们的明天充满希望。 张:祖国的明天将更加辉煌。

女:龙王小学红色经典精品节目汇演。 合:到此结束

女:谢谢各位的光临。 男:祝大家

合:身体健康,工作顺利 学生:再见! 台上演员:再见!!!!(礼花)

龙王小学2014-5-27

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