年度专题组织生活会个人对照检查材料

年度专题组织生活会个人对照检查材料

根据组织生活会的要求，通过集中学习，联系自己的思想和工作实际，深刻领会批评与自我批评的重要性，自觉主动学习“八个明白”主要内容和“十四个坚持”基本方略以及决胜全面建成小康社会的重大意义，牢固树立“四个意识”，坚定“四个信念”，切身做到“四个服务”。结合自身对照党员标准，全面剖析存在的问题。现将有关情况对照检查如下，请同志们批评指正。

一、存在的主要问题

1、思想上比较松懈，对工作不够主动、积极，只满足于组织要求的学习内容。自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决贯彻党的路线方针政策，维护中央权威，大是大非面前旗帜鲜明，大风大浪面前立场坚定，对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不弄虚作假、欺瞒党组织。要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈。

2、缺乏创新精神。入党以来，一直严格要求自己，基本能做到言行举止无愧于党的事业，不负于党的信任，基本做到将个人事业与党的目标相统一，全心全意为人民服务。然而深究发现，在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪，不计较个人得失，一切从大局出发。

3、理论知识掌握的还是不够。三会一课规范开展，两学一做从不间断。在学习过程中，对继续加强学习的方面存在认识不够到位，对政治理论素养的培养认识不足，对政策理论学习热情还需要继续提高，在学习的过程中，不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然，断章取义;学习政策理论只是为学习而学习，未加充分体会，与自身工作实际联系不紧密，工作实践常常脱节，感觉“书到用时方恨少”。“知之愈明，则行之愈笃”，需要不断学习，深入学、持久学。

二、存在问题的主要原因

存在着理想信念缺乏坚定。理论学习方面也有片面性，不够系统、不够深入，不能主动自学、深学，理论联系实际不紧，对世界观、人生观、价值观思想“总开关”把握还不准，主观世界自我改造上有时有所放松，没有完全树立正确政绩观、权力观、利益观。对“习近平新时代中国特色社会主义思想”理解上还不够透、认识上还不够深。二是宗旨意识还不够牢固。对“我是谁、为了谁、依靠谁”思维感到模糊，群众观念有所弱化，公仆情怀还不浓，服务境界还不高，与群众联系不够紧，不能真正把全心全意为人民服务的宗旨落实到具体行动中，工作有时还浮在表面，抓而不实、扎而不紧，存在着一定程度上的脱离实际。三是党性修养还不够深入。对政治纪律和政治规矩重视不够，实事求是的思想还不够牢固，工作按部就班，满足于现状，积极性、主动性不够，责任担当意识不强，缺乏真抓实干和敢闯敢试的精神；党性修养锤炼不够，以事务工作代替政治和党性锻炼，意志上还不够坚定，精气神还不足，工作还有一定惰性，改革创新的意识不够强；对自身要求有时有所放松，自律上还不够严，在自觉保持先进性、纯洁性上还有一定差距。四是自身建设还不够全面。进取精神和昂扬向上的斗志有所消退，工作有时沉不住气、静不下心，遇到困难、碰到矛盾有“绕着走”心理，责任感、使命感还不强。参加组织生活还不够严格规范，执行民主集中制上还有不到位的地方，开展积极健康的批评和自我批评缺乏深度。

三、整改措施和努力方向

我将以此次民主生活会为契机，在今后的工作和生活中，坚持问题导向，对照问题清单，从严从实做好整改，推动各项工作落到实处。

（一）树牢理想信念，增强政治定力。要始终保持理论上的清醒，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神当做一种政治责任，在学懂弄通做实上下足功夫。要时刻保持政治上的坚定，始终把旗帜鲜明讲政治作为一切工作的第一位要求。进一步牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。要永远保持信仰上的坚守，自觉加强党性修养，坚定中国特色社会主义信念不迷茫，自觉用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

（二）不忘初心使命，践行为民宗旨。在思想上，时刻注意提醒自己，始终牢记共产党人的初心和使命，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。在方法上，时刻关心和了解学生的需求和建议，积极调整自己的教学方法和手段，细心备课，上课。分层教学，提高自己的业务能力。

（三）廉洁从教。牢固树立党规党纪不可逾越的红线意识，坚持用党规党纪来规范履职、干事、做人各个环节，从小事小节上加强约束，拒绝有偿家教，切实做到廉洁从教、教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵，有廉洁正直的作风。