党史学习教育个人剖析材料

党史学习教育个人剖析材料

按照党委关于开展党史学习教育有关安排和要求，通过近一段时间的集中学习和个人自学，我联系实际工作，查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了深层次的剖析，现将个人剖析情况汇报如下：

一、存在的问题

1、在带头深刻感悟“两个确立”方面。理论学习不够系统、深入，只停留在通读了解的层面。在党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程感悟不够深刻，还缺乏整体性、系统性。

2、在带头牢记我们党史是什么、要干什么这个根本问题等方面。心怀“国之大者”，牢记党之要事，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，这体会在工作上，我的开拓创新意识还不够强，会存在人情观念。

3、在带头践行以人民为中心的发展思想等方面。为人民服务的宗旨观念不够牢固，以人民为中心的发展思想践行的不够彻底，存在好人主义、形式主义思想。

4、在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验等方面。针对各方面的工作，忧患意识不够强，应对新形势新问题的能力有待提升。

5、在带头深刻汲取党史中正反两方面经验等方面。落实党风廉政建设力度有待加强，有时候只会注重会议，深入剖析及思想认识还不够。监督管理不够严格，平时只是注重会议的提醒，落实不到位。

二、问题产生的根源

1、思想上对理论学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加理论学习，但在思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式。

2、党性锻炼频率不够。面对繁重的工作任务，存在忙于事务性工作，而放松了主观世界改造的现象。

3、为人民服务的宗旨意识不强，换位思考还做的不够，不能站在双方的立场上考虑问题。

4、会有惯性思维，用老一套的思维模式去应对新常态。

三、整改措施和努力方向

1、在政治上求“强”。加强各项理论知识的学习，提升政治理论素养，自觉同党中央保持一致，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

2、在思想上求“新”。持续强化理论武装，积极参加组织学习和个人学习，自觉提高思想认识，增强创新思想观念。

3、在作风上求“严”。增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，始终牢记“打铁必须自身硬”的道理，做守规矩、明纪律的表率，并严格监督管理。

4、在服务宗旨上求“真”。真心真意的将人民群众放在心上，自觉把人民群众当亲人，与人民群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，真正的把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，多为群众办好事，解难事。