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数学知识竞赛活动方案(精选多篇)

发布时间:2015-08-14 05:12:07 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

第一篇:数学知识竞赛活动方案

数学知识竞赛活动方案

各处室、年级组、教研组:

为了丰富学生的学习生活,培养学生的数学观,增强学生对所学数学知识的运用水平,营造良好的学习氛围,提高学生的逻辑思维能力,特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。

一、活动领导小组机构:

组 长:xx

副组长:xx

成 员:全体数学组教师

二、竞赛时间和地点:

竞赛时间:2014年12月16日(周一)晚上6:30---8:30。

竞赛地点:四楼会议室

三、参赛学生:

高一年级每班5-10人,高二年级每班10-15人。(自愿报名,该班数学教师筛选。)

四、命题安排:

高一年级:xx 高二年级:xx

五、监考安排:xx

六、阅卷安排

高一年级教师阅高二试卷 负责人:xx

高二年级教师阅高一试卷 负责人:xx

七、评比方法:

以年级为单位,各年级设一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。并给予指导教师颁发“优秀指导教师证书”

八、竞赛试卷具体内容安排:

1、高一课本知识应用约20%,趣味数学约80%。高二课本知识约30%,趣味数学约70%。

2、全卷选择题50个共100分。

xx学校

第二篇:小学数学知识竞赛活动方案

久仰小学数学知识竞赛活动方案

一、指导思想

为了丰富学生的学习生活,培(敬请期待好范文网更好文章:www.HAOwORD.COM)养学生的数学观,增强学生对所学数学知识的运用水平,营造良好的学习氛围,提高学生的逻辑思维能力,特举行本次数学知识竞赛活动。

二、活动主题学以致用提高学生的数学素质

三、参赛学生每班选4名学生参加竞赛。

四、比赛时间和地点

1、竞赛时间:2014年5月16日星期四课外活动时间

2、竞赛地点:远程教室

五、竞赛形式

形式:笔试(40分钟内完成一张竞赛试卷。)

六、出题教师:(各年级试卷不同)

一、二年级 杨金秀三、四年级 姜卫平五、六年级张心强

七、监考及阅卷教师

监考:吴静

阅卷:一、二年级: 陶世萍 李尚美三年级: 余忠文 吴静

四年级:吴果嫦 杨振剑五年级:杨昌进 欧文平杨顺旭

六年级:李建平潘存平张云

八、奖项设置

一、二等奖:一至六年级分别取1名;三等奖:二年级取2名;三年级取2名;四年级取4名;五年级取6名;六年级取6名。

九、注意事项

1、各班数学老师负责选出参赛学生。

2、各年级出题教师出好试卷,并提供一份参考答案。

3、阅卷时间另行通知。

久仰小学教导处

2014年4月25日

第三篇:小学数学知识竞赛活动方案

上派镇丽景小学数学知识竞赛

活动方案

一、指导思想

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在2014年12月举行数学竞赛活动。

二、活动目的

通过数学竞赛,提高学生的计算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象

三至六年级每班选派5名学生参加竞赛。

四、竞赛时间和地点

1、竞赛时间:2014年12月19日(下午:4:00~5:00)

2、竞赛地点:学术报告厅

3、监考:黄若

4、阅卷:张永胜张世秀

五、竞赛形式及奖项设置

笔试,60分钟内完成一张竞赛试卷。根据学生成绩评选出一、二、三等奖。

上派镇丽景小学

2014年12月10日

第四篇:武镇中心小学数学知识竞赛活动方案

武镇中心小学数学知识竞赛活动方案

一、指导思想

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定举行数学竞赛活动。

二、活动目的

通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象

三至六年级每班选拔5-10名同学参加竞赛。

四、竞赛具体安排。

1、竞赛时间:2014年12月5日15:00至15:40(星期四下午第三节)

2、形式:笔试

3、时间:60分钟内完成一张竞赛试卷。

4、竞赛地点:电教室 。

五、组织管理

1、奖项设置:三至六年级每个年级按成绩从高到低设一、二、三等奖各1名。

2、出题:(三)白越、(四)李景银、(五)白越、(六)李景银。

3、监考:白越、李景银。

4、摄影:王宁。

5、阅卷:(三)李景银、(四)高生芳、(五)高生芳、(六)白越,于

第四节课在集体办公室集中阅卷,并把结果交到教研组长处。

6、写奖状:方彩东。

7、颁奖:王军、高生歧。

数学教研组

2014年12月4日

第五篇:小学数学知识竞赛活动方案

南郊小学二年级数学知识竞赛活动方案

一、指导思想

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在2014年4月18日举行数学竞赛活动。

二、活动目的

通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象

二年级全体同学参加竞赛。

四、竞赛时间和地点

1.竞赛时间:2014年4月18日

2.竞赛地点:各班教室

五、竞赛形式及时间

形式:笔试

时间:40分钟内完成一张竞赛试卷。

六、组织机构

组长:胡拥军

成员:二年级数学教研组全体成员

七、竞赛标准

根据卷面分数评出各类奖项。

八、奖项设置

按年级评选出一、二、三等奖,具体名额以成绩评定,并颁发奖状。

九、注意事项

1.各班数学老师负责学生的报名参赛工作。

2.各年级出题人员保质保量的将试卷打印好交教导处,并提送一份标准答案。

数学教研组

2014年4月10日

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