教师节活动主题方案（通用多篇）

【概述】教师节活动主题方案（通用多篇）为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

教师节活动主题及内容方案 篇一

一、活动背景

八月十五中秋节是中国的传统节日，每逢佳节倍思亲，月饼便成了我们馈赠亲友，表达祝福的礼品。

二、活动主题

佳节倍思亲，月饼传真情

三、活动目的

1、树立______的人文形象，同时促进销售额的提高

2、为顾客提供便利，吸引更多顾客群

3、增加企业的知名度和美誉度

4、传播企业形象，提升品牌形象力

四、活动时间

农历___月___------八月______共___天

五、促销场所

各大商场专柜，超市窗口以及各专营店

六、活动内容

1、开展团购业务，团购优惠，方便各单位机构发放福利，凡一次性购物金额满_________元以上者，免费送货（5里内）。

2、针对不同人群，研发出各种价位不等的月饼礼盒，是馈赠亲朋，佳节送礼的首选之品。

3、购物满_________元即赠精美礼盒，或赠送______元代金券一张，可兑换店内任何商品。

4、购物既送精美礼品一份（糖果等精美小礼品）。

七、宣传方式

在各销售地点张贴海报，印发传单，并通过广播、电视等媒体进行广告宣传。

八、店内装饰

餐厅以及大堂的环境布置，尽量突出“祥和、团圆、喜庆”的中秋佳节氛围。

九、用餐特色

1、___月______日当天，制作一个特大月饼，白天放在大堂展示，营造节日团圆气氛。正式用餐前设一大香案，将月饼放上香案，请酒店总经理和明星代表上来切开大月饼，并宣布团圆餐开始。

2、餐厅中间设一主桌（______人左右），供参加团圆餐的剧组及明星用。原则上每个宾馆邀请一个剧组。

3、根据游客的需要，制作出经济等、温馨等、豪华等的团圆宴标准，并分别提供菜单，所列菜单中菜名须有“团圆”寓意，具体由酒店落实。我公司统一宣传，具体订餐由旅行社自行与各酒店联系，订完为止。

教师节活动主题方案 篇二

一、活动主题

展示校园文化生活、推进素质教育的成果。

二、活动主题

阳光下最美教师

三、主办单位

xx区教育局

四、比赛内容

本次比赛项目设声乐、器乐、舞蹈、曲艺四大类，中自选一项作为学校参赛项目。

1、声乐：

除大合唱外，小组唱、四重唱、表演唱均可，任选一首歌曲，必须是4人以上的组合、2个声部以上，时间不超过6分钟；风格不局限，思想内容健康，

2、器乐：

器乐项目含合奏、小合奏、重奏，可选管乐、弦乐、民乐、打击乐、键盘乐，演奏时间6分钟，不少于4人，限奏一首乐曲。

3、舞蹈：

任选跳一个民族舞、现代舞、街舞、芭蕾舞、桑巴舞均可，时间6分钟，人数须10人以上。

4、戏剧：

戏剧类含相声、小品、京剧、桂剧，情景剧、校园剧、歌舞剧等，可任选一种表演形式，时间不超过7分钟，人数不限，内容完整、剧情健康。

五、节目要求

1、内容健康向上，形式新颖多样，充分展示xx区教师们的人格魅力和学识魅力，反映教师们忠诚党和人民的教育事业，爱岗敬业，关爱学生，严谨笃学，勇于创新，为人师表，无私奉献的高尚品德。

2、突出主题，构思巧妙，富有创新，舞台效果好，演出服装得体，要与节目内容相照应。

3、声乐、器乐、综艺类节目必须现场演唱、演奏、演讲、演说，不得提前录音。节目分创作节目和学习节目，创作节目适当加分(创作节目指音乐制作、动作编排、剧本为全新创编，不含节目及音乐的改编)。

4、所有类别的节目，学生不能参赛。

5、要求公办中小学、幼儿园学校必须参加本次的艺术节比赛，四个学区以学区为单位，民办学校根据学校情况报名参赛；所有学校的'参赛队员必须是本校教职员工。

六、比赛时间、地点

时间：20xx年9月5日(星期三)全天

地点：具体地点另行通知

七、报名日期及抽签

1、报名：

各校于20xx年8月31日前将报名表交到xx区教育局体卫艺室xxxxx老师处，联系电话：xxx，邮箱：xxxxxm

2、抽签：

20xx年9月3日(星期一)上午9：00在xx区教育局一楼会议室进行。

八、活动要求

1、提高认识，加强领导。开展教师艺术节是进一步加强构建和谐校园，推动学校精神文明建设，提升新时期教师职业形象的重要一项活动，各学校要结合学校实际情况做好安排部署，指定一名校级领导专门负责，组织教师进行排练。

2、广泛发动，积极参与。教师艺术节是丰富教职工精神文化生活的有效载体，各学校要加大宣传力度，通过各种途径和方法充分调动广大教职工参与活动的主动性、积极性，努力扩大活动的覆盖面。

3、突出特色，打造品牌。各校要紧扣活动主题，突出亮点，创出精品节目。要从节目创意策划的新意、主题的深化、形式的新颖、内容的丰富、质量的提高、节目与作品档次的提升等方面下功夫，力争创作出体现本校文化特色与品牌的优秀节目。

2022教师节专题活动方案 篇三

一、活动主题：歌师恩、赞师美——珍教师节主题活动

二、活动时间：20xx年9月10日

三、活动地点：——

四、活动人员：机构全体教职员工

五、活动目标：

1、歌颂教师，舒缓心情。

2、借助节日机会，增进员工之间的凝聚力。

3、机构形象的塑造，推动机构的发展。

六、活动形式：

七、活动环节：

1、主持人送出祝福的话语。

2、领导发言。

3、游戏互动。

4、集体留影。

八、活动过程

（一）开场白

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

晚上好！

(甲)在漾着秋韵的日子里。

(乙)在硕果丰收的季节里。

(合)我们又迎来了蓓蕾人的第18个教师节。

(甲)作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。

(乙)作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有孩子最深的祝福。

（合)此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，节日快乐！ (甲）此刻，我还有丝许感动和感谢。感动的是：所有蓓蕾人欢聚一起的快乐场面。

(乙)感谢的是：机构总监在身体不适的情况下还能考虑到大家的辛苦和劳累而组织这次全体教职员工的短游活动。

（甲)让我们把最真挚的掌声送给总监，祝福她早日康复！ (乙）同时也把掌声送给自己，用这雷鸣般的掌声歌颂教育职业的伟大与神圣。

（二）领导讲话

(甲)千言万语虽不能时时化成美丽的诗篇。

(乙)但心灵的祝福却永远让人倍感欣慰。下面有请领导讲话。

（三）游戏环节

(甲) 感谢领导的祝福。游戏总能带给人快乐和热情；游戏能让我们感受童真和灿漫。

（乙)亲爱的老师们让我们一起来放松，尽情感受欢喜吧！ (乙游戏解说）

1、结对而行

道具：绳子若干

参加人员：两人一组或多人一组，多组参加

游戏规定：本游戏央求场地较大，游戏末尾时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“末尾”时，各队齐出，最先抵达终点的队就算获胜。本游戏央求参加者的协作默契。寻宝大举动

参加人员：团体

游戏规定：先准备好“废物”（即字条上可以写“表演节目、取得奖品等），而后把废物散布在各各隐蔽的中央，接着，各寻宝者末尾找寻”废物“，找到”废物“的寻宝者不得随意翻开”废物“，由主持人对奖。主持人依据”废物“的形式给”废物“的主人对奖。比如：废物里写着”学猫叫三声，奖励苹果两个“那么”废物“的主人就得按”废物“的形式去做，而后，主持人给予相应的奖励。

2、投篮

分为六组，每组三人。按三次进行游戏。其中投篮者一人，接球者必须由一位组员背起。待主持人宣布开始时，游戏方可进行。 准备材料（篓子2个、球若干）

3、傻西西傻

主持人做第一个举动时自己看，做第二个举动时，第一组做主持人第一个举动，做第三个举动时，第一组做主持人第二个举动，第二组做主持人第一个举动…依此类推。主持人的举动越傻越幽默，举动做错的组罚节目。

4、抢椅子

台上置三张椅子，邀请四团体下去，放DISCO音乐，四团体伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三团体续前举动，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

5、看看谁最笨

适宜于圆桌排次，由主持人起头，由”1“末尾报数，依座次”2“、”3“、”4“、”5“、”6“，到”7“时不能喊进去，以拍手或敲击桌子代替，当数到”14“、”17“也是如此，即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替，出错或太慢则罚。俗称”明七暗七"，

6、歌曲串串烧

主持人出示字，参赛者演唱歌曲中必须有谐音的字出现。

（四）结束语

（乙)真挚的祝福，轻松的游戏，伴我们度过了开心的教师节。 (甲）然“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，我们教师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的，

(乙)但同样我们也收获着来自孩子们的浓浓情谊。

(合)在此，我们再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家青春永驻，幸福永远，节日快乐！

（五）合照留影

2022教师节专题活动方案 篇四

为了迎接教师节，派潭中学政教处、团委决定组织开展以“老师，谢谢您！”为主题的教师节感恩活动。

一、活动目的

本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。

二、活动主题：

“老师，谢谢您！”教师节感恩系列活动。

三、活动内容：

1.9月5日早上校园广播室的林嘉宝同学在国旗下代表全校学生发表对教师的感恩宣言，表达对老师谢意，向老师道一声“辛苦了！”。感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用，既要推出“老师，谢谢您！”的活动主题，还要营造出感恩的氛围。

2、开展“老师，我想对您说——”活动。具体步骤如下：

（1）校团委、校学生会、各年级支部成员，各班班长、团支书积极行动起来，深入到同学中间，广泛收集节日同学们最想对老师说的话。

（2）各班委用卡纸设计教师节感恩树，上面有“老师，您辛苦了！”和“老师，我想对您说——”字样，并与班主任商议张贴于教室内（也可以在教室后面的黑板画出感恩树，并将纸条当树叶贴上。）

(3)9月9日晚自习后，各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上，并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。

3、最迟从9月8日晚上开始，各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。具体要求如下：

（1）要求各班认真发动、积极准备。

（2）号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，但以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比，避免形式主义和应付了事。

（3）各班负责人活动前要制定切实可行的策划案，活动结束后要及时总结，并形成文字材料送交团委。

4、校园广播室感恩教师联播活动：

（1）校园广播室广泛征集与教师节感恩系列活动相关的稿件、鼓励学生推荐最能表达自己教师节感恩心声的歌曲。

（2）挑出优秀稿件，选择点送的歌曲。

(3)9月9日全天，利用非上课时间播送，既能为同学们提供表达谢意、抒发感情的平台，又能够烘托并提升感恩活动的气氛。

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