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团队活动方案精品多篇

发布时间:2023-07-10 10:47:14 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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团队活动方案精品多篇

团队活动方案 篇一

主题:关注老区村校教育,关爱学生身心发展。

时间:年6月12日——6月15日

活动团队:亲子团 组织人:

协助团队:中国计划鄂黄团队 团队主协助人:

课堂对接学校:xx小学,联河教学

团队参加活动人数:23人

鄂黄团队参与人数:

行程:

1、6月12日下午4:00左右团队22人到达西站。另白河大叔一人从武汉坐车至红 安客运站。

2、6月13日(周四)在小学开展第二课堂活动。

3、6月14日(周五)在小学开展第二课堂活动。

4、6月15日(周六)上午在联河教学点开展第二课堂活动和师生座谈。

5、6月15日(周六)下午2点左右,亲子团队返程。

交通:自6月12日下午至返程,全程包车,车辆,大巴。交通费用由团队aa制。

住宿:晚间一律安排在县饭店;档位:标间;价格:不超168元/晚。费用同上。

餐饮:早餐自行小吃,中餐于活动对接学校吃工作餐(6月15日中餐除外),标准:10元/人;晚餐于饭店或对面饭店。

其他:

1、亲子团队注意做好活动开展前的培训和短期保险的购买工作。

2、团队如有参与人员,请注意以上行程,请于八点前在住宿宾馆下集中出发,所发生费用自理或参与aa制,安全自负,建议自行购买短期保险。

3、如有交流活动提前沟通,可在饭店二楼进行。尽量不影响饭店其他营业。

团队活动方案 篇二

一、主题

给老师送一杯热茶感恩节特别活动

二、负责人员

策划:张译尹、贺岑萱

材料提供:吴茁、任思哲

三、人员分配

具体情况如下表:

四、内容

由每组副组长协助组长带领组员到安排的各个班级去给老师献茶及相关活动。

流程为:

①从前门敲门后按顺序进入②献茶人向老师说明情况并献茶、致敬,其他人依次走到教室后方③献茶人送祝福语并请老师为学生们祝语④集体鞠躬,说告别语后依次由后门退出

五、活动主旨

向各个班级的同学及老师展现154班的良好精神风貌以及文明礼仪,向辛勤教育学生的老师感恩、致敬。

六、口号与告别语

进门时的口号为:初154班全体同学祝您感恩节快乐!

告别语为:谢谢老师,您辛苦了!

七、注意事项

1、文明礼仪。由于此次活动的主旨是向其他班级展示154班的风采,每位参与者须佩戴好校牌,在整个活动中务必注意个人言行举止,切勿大声喧哗,拜访老师时要讲文明、懂礼貌。

2、服从组长的指挥,紧跟队伍。组长务必注意随时清查人员,避免出现组员离队情况。

3、安全问题。请各位同学注意好自己的安全,在上下楼梯时切勿嬉戏打闹,倒开水泡茶时小心烫手。

4、请负责保管物品的同学保管好茶杯和水壶,避免丢失。

团队活动方案 篇三

一、活动主题:

野炊郊游踏青,感受美好的大自然。

二、活动时间:

20xx年10月18日(星期天)

三、活动地点:

龙详岛

四、参与人员:

全体人员和部分人员家属

五、活动目的:

1、为了丰富员工的业余生活和促进新员工更快的融入团队;增强团队合作、团队意识和集体凝聚力。

2、金秋气爽、阳光明媚,尽情的享受大自然。

六、集合地点:

公司大门口

七、交通方式:

骑各自的交通工具至江边,乘船到小岛

八、活动安排:

1、召开集体会议,将野炊的相关任务、活动中安全等注意事项进行说明,并敲定其它的活动细则。

2、有经验者带领几个人先去探好路线及野炊的地点。

3、每组领班将各自组员要做的菜名及所需调料报上来,好统一安排。

4、分配人员进行水、食材、调料、锅、碗、瓢、盆等一些食物和厨具的准备。

5、星期天早上部分人员到公司食堂,将购买的菜进行清洗、打包

6.8点准时出发预计8:30上轮渡

7.9点搭灶台开始野炊。

8.11:30烧烤

9.12:30自由活动,骑车的人员可以环岛骑行。

10.15:30返程

九、活动所需材料及预算经费:

1、一次性用具80元:一次性筷子、碗、塑料盘、桌布、纸巾

2、调料100元:食用油、香油、花椒油、盐巴、味精、酱油、豆瓣酱、辣椒面、葱、生姜、大蒜、水煮鱼调料、白沙糖、胡椒、花椒面、地瓜粉等

3、配菜100元:黄豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸萝卜、豆腐、鸡蛋等

4、荤菜1000元:猪肉、大头花连鱼、鸡腿、一只鸡、鲫鱼鱼头、田鸡、鸡翅、虾等

5、素菜200元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黄、豆腐干、韭菜、花生等

6、酒水300元

7、轮渡往返费用406元=240元

费用合计:2020元

团队活动方案 篇四

一、活动宗旨:

1、为加强企业团队凝聚力与团队协作能力;

2、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;

3、加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;

4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。

二、活动对象:

x明芯微电子全体同仁

三、活动时间:

三天二晚

四、活动主题:

x蜈支洲岛3天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)

五、活动主办:

行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活动的组织实施)

旅行社(x网提供的导游服务)

六、旅游线路:

第一天:x——q(乘飞机)x——酒店入住

第二天:鹿回头山顶公园——大x旅游区——天涯海角——晚餐

第三天:游览世界小姐选美总决赛会址:美丽之冠——亚x沙滩——蜈支洲岛——x乘机回x

七、费用:

1、价格:2210元起/人;

2、费用包含:

(1)往返机票、机场建设费、燃油费。

(2)全程安排空调车。

(3)2晚未挂牌五星酒店住宿(含x政府调节基金)。

(4)专业导游服务。

(5)全程含三正二早(八菜一汤)

(6)景点第一门票。

(7)旅行社责任保险和个人旅游意外险。

3、公司费用预算

公司总人数45人×2210元/人=99450元

八、其他说明:

1、网预订电话:xx

2、此价格截止xx

团队活动方案 篇五

一、活动目的:

建设和谐文明的校园文化、树立良好学生形象、整体提升学生文明素质,创建社会认可、人民满意的职业学校,使我校早日跨进国家级中等职业学校示范校行列。

二、活动主题:

文明之花绽放校园——文明从我做起

针对目前我校学生中存在的诸多不文明现象,一方面开展专项治理活动,即专项治理:吸烟、早恋、不文明交往、不恰当使用通讯工具、打架、逃课、漏宿、卫生习惯不好、语言不文明、浪费严重、不文明就餐等现象;另一方面倡导:勤俭节约、健康生活(远离烟酒);文明上网、文明交往;礼仪待人、心态健康;服务他人、孝敬尊长;热爱专业、学有所长,养成文明的行为习惯。

通过主题活动,教育学生把“知礼”、“诚信”、“守法”、“爱国”等德育内容内化为“学会自律,学会宽容,学会协调,学会生存,学会适应,学会发展”,引导学生“做一个尊父母讲孝义的人;做一个敬师长讲礼貌的人;做一个爱同学讲情义的人;做一个品行正讲诚信的人;做一个守法纪讲正气的人;做一个有理想讲奋斗的人;做一个体格健康讲奉献的人”。

三、活动时间:

20xx年8月23日至20xx年12月30日,

四、主要活动及过程安排:

1、20xx年8月23日至9月5日

开展庆祝第26个教师节“尊师心语”、画报、书法评比活动。

2、20xx年9月6日至12月6日

1)各班级开展“远离恶习,文明从我做起”评比活动,活动必须紧扣主题即:远离恶习(即专项治理的内容)六个学会、做七种人。主题班团会评比活动以专业室为单位分为两步,9月6日至xx月20日为专业室内评比,由专业室负责组织评委,安排具体活动计划、时间,并上报政教处(上报时间为9月20日),评比结果每个专业室推荐出三个最优秀的班级参加全校评比;xx月21日至11月21日由政教处、团委组织校级评比,最后成绩排名作为专业室成绩排名。

2)开展专项治理活动:专业室负责组织各班级根据自己班级的实际情况,针对存在的问题,突出重点,以点带面,制定专项治理及措施,并上报政教处(各班级填写专项治理活动申报表,一式两份,上交政教处一份,上交时间为9月21日),活动结束时各班级填写专项治理活动总结表。政教处将进行专项考评,根据平时考评记录及各类活动比赛考评记录,活动结束时评估效果。

3)开展班容班貌评比活动。

4)为使此次活动开展得更具实效性,各专业室可组织班级开展主题活动所要求的独具特色的德育教育活动。

3、开展德育课评比活动:即:法制教育课、安全教育课、心理健康教育课评比活动。分为两个层次:

1)专业室组织内部评比,评出三个班级参加校级评比(三种课型各一个)。时间:xx月20日至11月20日;xx月15日各专业室将本专业室评比活动安排上交政教处。

2)校级评比:11月21日至12月20日

4、各班级积极参加学校组织的大型文体活动评比,在活动中培养文明习惯。主要有:

1)校运会

2)“一二·九”新团员入团仪式。

3)冬季越野赛评比;

4)庆祝元旦文艺汇演比赛;

5)青年志愿者活动。

四、本次活动针对、解决的问题:

1、学生中存在的乱扔垃圾,破坏班级及公共卫生及公共物品现象;

2、不尊重父母劳动成果,吃零食、乱花钱、吸烟、喝酒、上网吧、不文明就餐现象;

3、不尊重师长,不诚实守信、不懂礼仪、严重违纪现象;

4、不会正确处理同学关系,打架、语言不文明及男女生非正常交往、早恋等现象;

5、课间活动无序、打闹、喧哗,不能“轻声漫步过走廊”现象;

6、不热爱专业,学习信心不足,学习不认真、不刻苦、逃课现象;

7、工作不认真,不按时完成劳动任务(如:值日生不按时完成值日任务等)现象;

8、部分学生正义感不强,不敢检举揭发违纪现象。

9、安全意识、法制意识差,不会自我保护、侵害他人权利等现象;

10、部分学生严重、适应能力差,培养学生健全的人格。

五、要求:

1、本次活动重心在各专业室,专业室主任和班主任要高度重视,每项活动必须紧扣主题,认真查找学生、班级管理存在的问题,切实通过活动解决问题,讲求实效。因此,要精心布置,以班团干部为龙头、以共青团员为骨干,充分调动每一名学生的积极性、主动性,全员参加共同接受教育。开展的活动要充分体现专业文化建设内容,可形式多样(如主题班团会活动等)

2、科任教师要积极参加此次教育活动。科任教师必须参加所教班级的主题团班会活动,活动阶段结束时,科任教师的参与将作为专业室对科任教师德育管理考核内容之一。

3、各专业室各班级必须按政教处、团委安排的时间开展相应的活动,不得拖延或不开展,特殊原因不能按时开展的班级由政教处批准方可,但过后必须补开。

4、需要上缴的材料必须正规(材料:用学校统一的封皮,手写材料用A4纸,统一用蓝黑色或黑色笔)

5、本次活动作为班级学期学年考核内容之一,将表奖综合考核优秀的班级。

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