幼儿园年度自评报告

幼儿园年度自评报告

一、基本情况

近年来年来，在各级领导的重视支持及全园教职工的共同努力下，认真贯彻执行规程和纲要精神，在充分贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的前提下，坚持“高投入.高标准.高起点.高质量”的办园方向，遵循 “以人为本、以园为家、保教结合、保教并重”的办园理念，内强素质，外塑形象，现在已发展成为一个功能齐全、设施完备、环境优美、质量一流的幼儿园。幼儿园坚持不断地加强教师业务培训和学习，优化教学手段，树立创新意识，不断开拓进取，创造性地开展了“手工制作”系列活动和“亲子共成长”工程，全面实施素质教育，努力构建和谐幼儿园，2017年8月被评为宁阳县保教质量先进单位。

二、幼儿园管理情况：

（一）.坚持正确的办园方向，健全管理体制。

我园坚持“以爱为魂，以人为本，一切为了孩子的健康与发展”的办园宗旨，以打造“一流的管理、一流的队伍、一流的质量”为办园目标，全面实施素质教育。我园坚持园长负责制，实行岗位责任制、教师聘任制、结构工资制，最大限度的调动教职工的积极性。我园还设有“园务管理委员会”、“家长学校机构组织”、“伙食管理委员会”等组织机构并定期召开会议，充分发挥其合力作用制订了《东疏镇赵茂幼儿园三年发展规划》，明确了长期和近期工作目标，修订和完善了各类规章制度，岗位职责，行为规范，努力做到事事有标准，人人明责任，检查有依据，考核有结果。我园严格按照新的《幼儿园教育指导纲要》的要求，坚持保教结合的原则，制定了幼儿园各项规章制度，政治学习制度，安全卫生保健制度等，形成了一套行之有效的组织管理体系

（二）．强化队伍建设，提高保教质量

我园配有园长1名，教师6名，园长具备培训合格证书，幼儿教师均有幼师毕业证，我园重视专任教师弹、唱、跳、说、写、画等基本功的训练，每周均进行教师基本功训练，严格要求所有在园教师均使用普通话进行交流、教学，组织教师学习现代化教育设施的使用方法。

我们通过多种形式对教师进行业务培训。一是多次派教师到外地参观学习，回来进行培训。二是按照园本培训方案，定期参加培训活动，开展青年教师评优课活动，优质课评选活动等。三是鼓励教师积极进修学习，取得高一级的学历证书。我园青年教师多，组织教师相互学习，取长补短，如有的计算机应用好，就让带动其他老师学习计算机，有的美术好，让其带动全体教师进行美术培训，有的舞蹈好，就让她带动学习舞蹈，这样，每位教师都成了每个教师的老师，全园教师的专业水平整体得到提高。

（三）加强硬件建设，努力实现环境设施完善化、优美化。

一年来我们幼儿园在各级领导的指导下，我们加强了对幼儿园环境改造，使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境。投资两万多元扩建户外活动场地，铺设花岗岩地面400多平方米；投资一万多元修建高标准室内厕所，投资一万多元改建了食堂及室外台阶，投资两万多元多教学楼内外进行了粉刷装修，更换了全部桌凳，添置了四件大型玩具、更换了多媒体投影设备等；加设了种植园地、玩沙池等。为使幼儿在园生活和学习环境更美，老师们用灵巧的双手把教室内外装点得新颖别致，一张张剪纸，一幅幅画面，一串串挂图，都展示着我园教师们的才艺。还在活动室设置阅读角、美工区为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会，让孩子们在玩中学，学中玩，充分感受发现的乐趣，提高了孩子的观察力、想象力，激发了他们的求知欲。

（四）提高全园安全意识，做好安全卫生工作。

从保证幼儿安全出发，认真做好安全工作。园长、教师经常巡视，检查设施的安全状况，发现问题及时处理。对水、电、门窗、大型活动器具等都定期检查，并做好检查记录。不定期地进行消防演练，最大限度地避免和减少人员伤亡、以及财产损失。我们还要求保安严格把守大门关，不让外人或小孩随便出入。强调“幼儿接送卡”制度，要求家长将孩子送至班级门口。户外活动时要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全。利用宣传橱窗和宣传标语向幼儿、家长、教师开展安全健康知识的宣传和教育，增强防范意识，确保安全。我园制定了各项消防制度，使消防工作制度化、规范化，做到安全重点部位及贵重财产专人管理。各幼儿活动设施每月安全检查。幼儿园开展消防知识培训，安全大检查，及时处理隐患，新增灭火器，保障了幼儿活动时的安全。在幼儿卫生保健工作方面，我园按照卫生保健方面的有关文件进行常规管理工作，认真组织好幼儿一日生活，保证每天两个小时以上的户外活动时间。每学年积极配合镇卫生院做好幼儿体检和计划免疫工作，班主任坚持每日三检记录，伙房严格验收幼儿食品，做好与商家签订食品质量合同，合理安排幼儿食谱，幼儿食品48小时留样。幼儿伙食尽力做到幼儿喜欢，家长满意。

（五）教育教学活动活跃、多彩、新颖促进幼儿全面发展

幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，在教育教学活动中老师紧密结合、互相沟通，针对各班幼儿的情况，在培养幼儿创造性方面的活动有：跳绳比赛；培养幼儿体能的活动有：班级小制作、户外游戏活动等；通过这些活动的开展为幼儿创设了展示自己的机会，促进了幼儿的全面发展，并且教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。

（六）家园共育，努力提高教育质量。

家长工作是教育工作的重要方面，各班认真抓好家庭同步教育工作，设立了“家园桥梁”加强了家园联系工作，各班及时召开家长会家长开放日，并请家长观摩活动，及时将幼儿园的活动开展和科学的育儿知识展示给家长，既能让家长了解幼儿园的工作，看到孩子的成长，同时丰富家长的育儿知识，提高育儿能力。

（七）加强手工制作特色的创建工作

我园的特色活动确定为《手工制作》活动,让幼儿通过手工制作活动,动手又动脑,各方面的能力都有所提高。为此，我园制定了详细的实施方案，根据学生的年龄和生理特点，我们确定了分大中小班进行不同的活动内容，具体分工是：小班：撕纸；中班：粘贴、折纸；大班：折纸、剪纸均结合废品利用。方案详细规定了活动采取的原则和措施，通过开展手工制作活动发展幼儿参与活动的兴趣，在活动中发展幼儿的动手能力。使幼儿感受到动手游戏的快乐，让幼儿的手部小肌肉得到充分的发展，让幼儿体会到成功的喜悦。让幼儿在创造美的同时学会欣赏自己的作品，培养幼儿初步的欣赏美的能力

三、本年度各方面取得的主要成绩。

（一）、创设育人环境，打造幼儿茁壮成长的乐园

1、完善幼儿园设施

一年来，幼儿园逐步投入经费，不断完善幼儿园设施。投资5万元铺设室外塑料拼装地板近800平方米，投资2万多元更换了教学楼铝合金门窗150平方米，投资1万多元建设了室外活动运动场，投资一万多元添置了符合国家安全标准的室外玩具、厨房设备、教具、更换了全部课桌凳。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境，使园所初具现代标准。

2、美化园内环境

我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们利用休息时间，对环境进行调整美化，使幼儿园环境趋于完美，体现出高度的凝聚力、战斗力。另外，我们还发动幼儿齐参与，利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品，这样不仅提高了幼儿的动手能力，也大大提高了孩子们的环保意识。

（二）、规范素质教育，提升教育质量

1、建立健全制度，科学化、精细化管理

我园坚持以科学发展观为指导，进一步明确办园方向：抓质量，办精品。我们克服困难与压力，坚持正确的办园理念，深入贯彻国家教育方针，全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施，以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为农村幼儿园，我们根据实际制定了一系列规章制度：《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送卡制度》等，各项工作做到有章可循、有据可依。另外，灵活根据新情况、新问题及时完善各项规章制度，推进教师行为礼仪规范，使管理更为科学化、精细化。

2、强化常规，建立和谐的工作程序

常规是正常保教秩序的保证，保教人员一日工作程序化、规范化，确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此，我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作，使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。管理人员坚持“一日三巡”制度，做到勤、细、严、实。认真总结经验，分析园所保教保育工作现状，寻找存在问题和主要原因，紧密结合园所实际，制定符合实际，操作性强，便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人，落实到时间与地点，并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。

3、落实过程，向一日要质量

人生各阶段都有必须解决的发展课题，幼儿园生活活动的内容就是幼儿阶段必须解决的发展课题，因此必须纠正重上课而轻生活环节的偏向。充分认识生活活动在幼儿园中的重要性，它不仅是幼儿身体健康成长所必需，还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教育功能，充分利用一日生活各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，将之有机地融合为一个整体，让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中，并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法，以程序化管理，实现严谨细致。

（三）、强化意识，确保幼儿安全

从保护幼儿的生命出发，认真做好安全工作。我园从实际情况出发，把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。

首先，园内成立以园长为组长，全体教师为成员的安全工作领导小组，制定了安全职责，定期开展安全会议，全面负责规划和实施综合治理、依法治园工作。按照教育局对学校安全工作的要求，层层签订《安全责任书》。

其次，由园长到每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关心园内的每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决；建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况；全园开设安全教育课程，使幼儿从小就有安全保护意识;各班每周定期开展安全教育主题活动，将安全意识深入到每个幼儿心中，培养幼儿良好的生活习惯，餐饮都严格按卫生保健的要求规范操作。

另外，我们建立值班制度，每逢重大节假日、特殊天气均能落实值班护园人员，做到定人、定岗、定则并保持信息畅通。

（四）、提高专业知识，造就高素质保教队伍

我园高度重视教师队伍专业素养的提升，组织全园教职工集中学习上级文件、《纲要》精神，我们还通过外出学习取经，相互听课研讨，摘抄学习笔记，撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平。采取多种形式教师培训进修活动。

（五）、巧抓沟通，重视家园文化建设

幼儿园的生存与发展，既要有过硬的保教保育质量，赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务，赢得家长的满意和支持。我们幼儿园积极做好家访、家园联系、家园活动等工作，重视家园互动，满足家长合理要求。本学期通过召开家长会让家长们及时了解、掌握教育信息；老师与家长沟通孩子的发展情况，宣传幼儿园的工作，取得了家长的支持和帮助。

四、存在的问题及今后打算：

（一）、存在的主要问题：

1、教师专业水平有待提高，多数教师没经过专业培训。

2、幼儿户外活动开展不够，户外活动开展不规范，活动形式不灵活。

（二）、下步工作重点：

1、加强户外活动的开展，提高幼儿素质。

户外活动是有目的、有计划地利用多种材料，形式多样，享受空气、阳光等自然因素进行锻炼的活动。确保每班每天保持两小时的户外活动时间，由全体教师齐抓共管，使幼儿每天都有户外活动。

2、消除安全隐患严把安全关

针对园里的大型玩具、户外活动器械、电器、水电管线进行安全检查，要求全体职工在工作中细心观察，发现问题及时报告，及时处理，强化安全防范意识，杜绝事故隐患。教育幼儿不带危险品入园等。

3、强化队伍建设提高保教质量

教育要上去，师资是关键，师资队伍是教育事业发展的根本。在当今深化教育改革，实施素质教育的过程中，我们更深刻地体会到：教育的改革与发展，关键在与建设一支高素质现代化的教师队伍。因此师资队伍建设是我们永恒的主题，我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。

在今后工作中，在各级领导的精心指导下我们将更加努力工作，锐意进取，勇于创新，为全园师生服务，使家长能安心工作，为幼儿一生的幸福奠定良好的基础，虚心听取各领导的意见和建议，务实奋进，把我园建设成为家长放心、孩子喜欢、社会信赖的幼儿园。