期中教学检查汇报材料

思政部期中教学检查汇报材料

一、本学期教学工作进展及其成效

1、人才培养方案执行和各教学环节落实情况

为了进一步提升教学质量，思政部严格按照《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》要求，认真落实专业人才培养方案、开课计划，本学期共开设四门课程，分别是《马克思主义基本原理概论》、《形势与政策》、《毛泽东思想与中国特色社会主义概论》、《思想道德修养与法律基础》。按照学期初教务处布置的各项教学工作和任务，成立教学督导小组，确保工作落实。12月4日上午，思政部教学督导小组对全体任课教师的“教学五大样”进行集中检查，任课教师材料齐全，无缺漏。

部门每周二定期召开教学工作会议，安排布置各项工作。为促进青年教师发展，我部门于11月20日举办青年教师专业发展教学研讨会。重视思政课的实践教学。本学期思政课校内实践教学基地已经建成，基本形成“四区一室”的硬件格局。每门课程均设置了多样的实践教学活动。

   2、教研室活动情况

围绕教育部本科教学工作合格评估，思政部各教研室均进行了8至12次的磨课活动，活动形式以集体备课、抽取教师说课、评课、视频录像为主，全体教师积极参与，活动记录及内容完备。

 3、教师教学工作规范情况

思政部教师深入宣传十九大精神，让“习近平新时代中国特色社会主义思想”等十九大报告中新提法新举措，第一时间“带着热气”进入进课堂，进教材、进头脑。教学过程充分体现了“思政课程”的理念，坚持“立德树人”的教学理念，把社会主义核心价值观融入到教学中。

本学期，我们实施思政课教学质量专项提升工作，“课堂教学风向变了”。思政课抬头率、参与率、获得感不断提升。

教师调停课手续完整。截至目前，本学期调停课次数为6人次，均按照教务处要求进行调停课手续办理，无私自调停课现象发生。

4、教师备课、课程教学进度、作业批改情况

 教师认真备课，实际教学进度与计划基本一致。学生作业批改、课外答疑有序落实。

5、听评课情况

听评课任务基本完成。12月6日，教学督导小组对听课记录进行了集中检查。结果是最少的为5次，最多的为14次，依据教务处制定的教授、副教授及讲师的听课标准，思政部全体教师均能达到规定的次数。

6、日常教学秩序检查

（1）思政部教学督导组通过随机听课、检查课堂教学的方式，对教师到岗、学生到课率等教学纪律进行常规性检查，教学秩序正常。加强思政部“微课、磨课、说课”的三课建设，学院积极组织开展微课比赛选拔活动，积极开展“教学切片”活动, 强调知识传授与价值观教育同频共振，通过自录授课视频,查找不足，主动提高教学质量。

7、召开教师和学生座谈会

11月27日下午，召开教师和学生座谈会。思政部分别开展的教师和学生座谈会。会上，大家相互指出了教学过程中出现的问题，并提出了相应的解决方案，效果良好。

8、教材检查情况

思政部开设的课程及使用的教材，均是按照国家教育部要求统一要求使用的高校思政课教材，符合应用型人才培养的目标，无违反国家方针政策的内容。

二、本学期教学工作存在主要问题及对策、措施

存在的问题：

1．档案材料整理需要进一步规范。

2．尽管进行了多次磨课活动，但个别新进青年教师的教学水平依然还有待提高。

对策及措施：

1．对评估材料采取自查、督查、互查等方式，不断完善和规范评估材料。

2．针对新进青年教师“一多二少”（新进教师多，教学与管理经验少）的实际情况，思政部采取聘请校外专家讲授，内部进行“教授传帮带”等措施。通过对新进青年教师的培训与指导，他们的教学水平明显提高。