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文学工作报告多篇

发布时间:2023-06-15 07:53:50 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

导语:文学工作报告多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

文学工作报告多篇

【第1篇】文学社工作报告

胡适先生在《建设的文学革命论》中说过:“创造新文学的进行次序,约有三步:一,工具,二,方法,三,创造。前两步是预备,第三步才是创造新文学。”

我们这一届的潞园文学社自去年冬日开始便进入了积极的准备阶段。至今日,我们在这里召开“潞园”文学社的第一次全体会议。这是我们的信号,这表标志着我们已经有勇气朝着胡适先生的创造新文学的第三步即“创造”而奋勇前进了。

提到胡适先生,我就又想说些旁的话了。穿越八十年的岁月尘埃,胡适先生就是在我们现在所在的位置对着潞园的学子,纵谈文学。想一想,我们今天之所以会站在这里,为的是我们的一颗炙热于文学的心,同时也为这两个字——传承。有人的地方就有文学,况悠悠百四十年的潞园乎!站在这片沃土之上,我们所想到的应不仅仅是激扬我们自己舞动着的文学梦想。我们更应该想到,在这片被文字滋养百年的土地上,多少潞园的老学长放飞了他们恣肆的文学的梦想。这是百年积淀的潞园文化精神所赋予我们的历史的责任。潞园飘荡了百四十年的文学气息,在你我手中,终将更加醇香!

现在,我向大会做“潞园”文学社xx年11月至10年四月的工作报告:

xx年11月,潞河中学第二十届学生会成立,在这届学生会成立伊始,就将07——08届潞园文学社的计划列为工作重点。同期,由对此项工作负责人做出了关于文学社招新,征稿,活动方式,活动意义的具体计划。

12月,在几名骨干的组织下,完善了文学社计划。并对校刊“潞园”做出计划,并开始着手征稿。

10年1月,寒假前,向各班提出征稿的倡议及要求。寒假中,文学社骨干积极联系,交流工作计划及心得。文学社邮箱得到了第一批征稿,文学社成员对这些稿件进行了认真细致的审核及评价。并与语文组老师取得联系,得到了语文组老师的大力支持。

2月至3月,文学社作为一个学生社团,在团委进行了登记。文学社在高一进行了招新工作,确定了近二十名社员。并于同期开始活动。

4月,在各班设立通讯员,明确了通讯员的责任。并进行了第一次以班级为单位的征稿工作,为校刊征集到了大量稿件,在语文组老师的指导下,着手对稿件进行处理。进行了对校长采访的第一阶段,为校刊的首卷于积累了素材。

5月,筹备文学社第一次全体会议,对文学社下一阶段工作做出了计划,确立了文学社活动时的五个基本单位。

在过去的这半年中。潞园文学社的成员进行了积极而细致的工作,基本确定了自己的人员组成,在活动上也日趋成熟。我们有理由相信,文学社自今日起将走上一条日趋于成熟的胡适先生所谓的创造文学的阶段!

【第2篇】中英文学校教学教研工作自查报告

xx-xx学年我们在上级教育主管部门的领导下,我们继续深化课堂教学改革,实行教学过程的精细化管理,坚持面向全体的教学质量观,不断加强教学质量品牌建设,一年来取得了卓著的教学成果。在去年的九年级全县统考中,我们继续保持全县总分第一名,语文、英语、物理、政治、地理五科单科第一名的好成绩,在全国范围内,我们先后被教育部主管的《中国教育报》评为“中国当代百强特色学校”、《中国教师报》评为“xx年度最具创新力民办学校”、中国关工委儿童发展研究中心评为“全国养成教育实验学校”、中国关工委教育研究院评为“全国教育教学质量管理先进单位”、中国教育学会评为“全国现代学校联盟成员”。 现将学校主要工作汇报如下:

一、不断深化课堂改革,构建并完善“3611”高效课堂教学模式

在xx年高效课堂改革的基础上,本学期我们的教学改革继续向着纵深方向发展,在借鉴全国高效课堂改革模式的基础之上,本学年以来我们逐渐形成了适合本校实际情况的高效教学模式——“以自学为主的3611课堂教学模模式。

(一)3611教学模式简介

3611课堂模式,简称为“三环”、“六步”“一为本”“一中心”。

1、三环:即高效课堂的三个环节或三种课型:精心预习、精彩展示、精准反馈。

(1)、预习模块:主要任务是:明确学习目标、生成本课题的重点、难点并初步达成学习目标。

(2)、展示模块的主要任务是展示、交流预习模块的学习成果,并进行知识的迁移运用和对感悟进行提炼提升。

(3)、反馈模块的主要任务是对前面的课进行反思和总结,对预设的学习目标进行回归性的检测。

与之相对就的高效课堂的基本课课型有预习展示课型、提升展示课型、巩固展示课型和综合课型(包含前三个模块的一节课)。预习、展示、反馈三大模块贯穿在一起,就构成了自主合作高效课堂的主体。课堂教学预习、展示、反馈模块都可以占用正式课时,可以是一节课,也可以是两节,也可以是十几分钟,具体时间根据学科特点和学生的学习进展情况而定,但这些环节是必不可少的。这些模块的教学组织形式都主要以小组活动和学生自学为主,都是学生为主体的课堂。

2、六步:课堂上的六个环节(步骤),它是“三环”的展开与细化。

(1)、目标导学:帮助学生认定明确的预设目标,目标制定具体合理,能及时把握和实施新生成目标,课堂导入自然。

(2)、自主学习:学生根据目标自主学习,积极主动。教师能及时组织学生自学,能通过自学掌握大部分知识,并能找出疑难知识点。

(3)、合作探究:学生在小组内积极探究、互助合作。互助学习中分工明确、团结和谐,具有实效性。探究内容有深度,有思维价值。

(4)、展示提升:学生在自主、合作、探究的之后,根据学习目标和生成的重难点进行有效的展示提升。学生展示活动过程要形式多样,善于创新且富有成效,合理恰当地运用多种形式。教师及时对学生个人或小组进行评价。注重组间竞争,关注全体学生,尤其是后进生。

(5)、总结建构:

总结本节课的知识体系,强调学习重点,升华情感境界,归纳学习规律方法。

(6)、达标测评:

通过前面的小组学习与展示,学生整理学案而后教师组织达标测评。要运用多种形式,精选有针对性的试题,检测学生本节课三维学习目标达成度,评价激励;要培养学生使用所学知识解决现实生活、学习、社会中实际问题的能力,实现知识与能力的迁移。

3、一个为本:以教师的专业发展为本。

教师的专业发展是建设高效课堂的根本动力,我们能过培训、教学研究、反思、论坛交流等形式使教师们获得深入的发展,能过导学案的设计与课堂实操指导使教师形成精湛的专业技能。

4、一个中心:以学生的自主全面发展为中心。

一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。我们坚持“素质提升与考试成绩提高的统一、科学精神与人文精神培养的统一、个性特长发展与全面发展的统一、面向全体学生与尊重个性的统一”四个统一,使学生成为时代发展所需要的德才兼备之人,为学生的终身学习发展和幸福人生奠基。

二、深化教科研工作,促进学校可持续发展

本学年,教务处在原有的基础上,继续针对薄弱环节,以精细化、课程化、系列化开展扎实、稳健、有序、有效的教科研工作。在教科研工作方面主要是以教务处教研计划为基础,以教研组为核心力量来深入进行。工作要求如下:

1、开好教研会议

每周至少一次教研会议,从周一至周五的下午第一节分别为语文组、数学组、英语组、理科组、文科组的教研会议时间,如遇考试、放假等,则由组长另行安排时间开会。教研会议的具体时间为每天下午的第一、二节课。

2、上好公开课

每位老师每学期至少要上一节公开课,每个教研小组每学期要至少推出一节示范课,每位名师每学期要上一节示范课(公开课除外),作为科组评比的重要依据。同时,要积极参与县教育布置的“一人一课”活动,在活动中切实提高自己的教学能力。

组长要收集好所有公开课的教案、课件、教学反思,并在期末交到教务处。

组长要组织好每次公开课的当堂评价工作以及课后评课工作,并做好汇总,计算出每位老师公开课的平均得分,在期末时交到教务处。

3、每周坚持听评课

每位科组长每周要坚持把组内成员的课听一遍,并把听课结果公布在qq论坛里。每位老师每学期至少听课20节。

4、 集智备课制度日常化

集智备课日常化,要求每位主备老师在每一次教研会议上要把下下周用的导学案或教案打印出来(每位老师一份),和所教内容的教材(复印稿)拿到教研会议上进行集体研讨,主备老师根据集体意见再行修改后付印。

5、 小课题研究实用化、系统化

根据本校老师在教育教学中遇到的难题展开小课题研究,每两周研究一个小问题。由组长每周公布下一周的研究课题,组员进行充分准备后,在下周的教研会议上进行探讨交流,并指定老师整理交流成果,在全体教师会议上进行汇报,并把电子文档交与教务处存档。

6、 做好对新教师的传、帮、带工作。

组长要及时(开学一周内)对新教师的听课和指导工作,并不断进行跟踪或指定老师进行专门辅导,使新老师能尽快融入到教师队伍中来。

7、 做好组内成员的博客写作情况、读书学习情况。

每位老师每周至少写500字的博文,每月至少读一本书,写1000字以上的读书心得。

三、大力开展培训工作,促进教师专业发展

1、引导教师做好专业发展规划。

在结合学校五年发展规划的基础上,我们让每一位老师根据自己的教学实际都制订出自己的三年或五年专业发展规划,从而确定其学习和培训的方向。

2、请进来和走出去,让老师与外界充分互动

本学年以来,我们先后组织老师到湖南张家界一中、河北天卉中学、安徽铜都双语学校、商丘兴华学校等地参加各种类型的培训学习,并聘请了著名演讲专家陈真、周龙生等到我校进行管理和励志培训。从而大大拓展了老师的教育视野,提高了老师的理论修养和教学实战经验,为教师的专业发展创造了良好的外部条件。

3、做足做细内部培训,促进教师长足发展。

我们围绕学校教学改革要点和教师专业发展需求,在学期初和学期中开展了如“教师信仰、学习自主力、合作力、探究力、高效课堂导学案设计和小组长培养、高效课堂展示方案设计”等一系列的校本培训,此外我们本学期初还组织教师们认真学习了刚刚修订的xx版的《义务教育课程标准》,为老师的专业发展提供了充实的内部条件。

4、开展各类教师活动,把培训融入活动中去

我们通过体验式培训和开展教师导学案设计大赛、说课比赛等各种专业活动,促进教师的自我培训、自我完善和发展。

四、做好教学常规工作,保证教学质量稳步快速提高。

1、规范常规工作流程。

我们严格按照“目标——计划——实施——督导——评估——推广”的科学管理流程来开展每一项教学教研工作,使教学工作做到制度完善,目标明确,计划清晰,实施有方,督导有力,评估及时,保证常规工作的效益最大化。

2、每月一次教学常规检查,严密监控每一节课。

学校发展的关键在课堂,我们把对课堂的评估发在第一位,通过巡班与蹲点听课,加大对每一位教师的督查与指导的力度。对于教案、作业等其他常规,则采用教研组定期查、教务处入班抽查和对学生访问调查等方式进行立体式全方位的评估,以确保评估结果的公平、公正性。

3、实行绩效工资,优绩优酬,促进教师工作积极性

为了促进教学教研的积极性,我校实行等级奖金制度,教师奖金在1300上下浮动,其中教学常规工作和教学质量检测结果评估各占650左右,教学常规上下最大悬殊为280元,月考成果奖金上下最大悬殊为720元,高额的奖金浮动有力的推动了教师间的良性竞争,保证了教学质量的快速提高。

4、实施教师明星和名师评比,给予优秀老师最大化的奖励。

学校每月评出6位教学明星教师,并奖励每位教师300元奖金;每学年评出一批教学名师,按等级不同,每月发放200—1000元的奖金不等,从而能够使优秀教师得到充分的奖励与尊重,为我校留住优秀教师打下了坚硬的物质基础。

五、加强毕业班工作

为了迎接汕尾市xx年的中考,确保我们学校中考在全县的领先优势,保证中考各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法的推进,特拟定了详细的备考方案。方案的主要内容如下:

(一)、明确备考指导思想

我们的中考备考工作要在高效课堂自主学习的总体理念指引下,本着“求真务实,以生为本”的原则,要从“早”、“紧”、“严”、“细”、“实”、“好”六字上下功夫。

(二)、制订明确中考目标

我们的中考目标只有第一,没有第二。

1、综合评价第一。

2、各科实考成绩第一。

(三)、成立中考备考领导小组

1、组长:姜晓东

2、副组长:林锦贤 刘芬生 汤宪友

3、组员:九年级全体教师

(四)、制订详细具体措施

1、全面分析学生基本情况,分类型制定学生复习计划。

(1)、注重培养尖子生和目标生(上彭中分数线学生)

(2)、动态帮扶“临界生”

(3)、积极转化“差生”(学困生)

(4)、利用表格进行学生成绩进行量化分析,每月考试之后分析其走势。

2、认真研读近年课程标准、考纲、中考试题,把握中考动向。

(1)、研究方向和热点

(2)、多渠道获取复习资源

(3)、全校一盘棋

3、课堂教学高效化

(1)、利用我们的高效课堂,优化复习策略。

(2)、明确科学复习的指导思想和策略。

(3)、扎实落实解题的规范训练。

(4)、精心组织试卷的评析纠错。

(5)、要充分利用纠错本,适当安排错题重做。

(6)、精心编制习题。

(7)、优化作业布置。

4、正确认识不同科目之间的差异,统筹兼顾、区别对待。

5、制定规划,分阶段备考

6、班主任要做好备考的全方位工作

六、我们需要改进的工作

(一)把高效课堂改革推向深入

1、继续加大对老师的课改培训力度。

不仅要彻底转变老师的传统教育思想,还要为老师提供更多的成功操作案例,使老师们有法可依。在培训的重点方面侧重于自主、合作、探究的理论学习的实践操作技巧。

2、完善小组建设,加大对小组长培训的力度。

继续加强小组的组织和文化建设,对小组长通过理念和体验式培训使其功能发挥到最大化。同时还要想方设法加大对优秀小组的奖励,奖励时要物质与精神并重,为优秀小组挂牌和奖励50元钱。

3、改革导学案,使之成为学生自主学习的真正导航仪。

要彻底改革当前导学案的习题化倾严重的现象,要能过导学案为学生提供提可以操作的自学方案、互动策略和展示方案,同时加大导学案与教材的联系紧密度,使之成为学生课堂学习的真正的抓手。

4、构建班级自主管理体系,促进班级高效管理。

班级自主管理体系要与高效课堂小组管理文化有机的融合在一起,成为班级学习和管理的重要依托。

5、改革课堂结构,延长语、数、英的课堂时间。

当前语数英教学过程中普遍存在课堂时间不够用的现象,特别是在学生的展示环节更是如此,为了能够给学生充足的展示时间,保证课堂的完整性,所以才设想延长语、数、英的课堂时间。

6、开展赛课活动,提高大家课改的积极性。

在七、八年级广泛开展“同课异构”的赛课活动,对于同一年级一个科目有两个老师任教的科目展开赛课活动,

7、加大对课堂的评估力度

教务处要对课堂设定不同的等级,依据等级来评定奖金,促使老师们精心组织每一节课,为学生创造最佳的学习时空;对于勇于创新的老师,要给予一定物质和精神奖励,并以课改典型老师的身份推出去。

(二)改变晚自习现状,提高时间利用率

1、晚自习实行“三定”政策:定科目、定各科学习时间、定专科老师辅导。

2、每班设置一个晚自习记录本,专门记录各班迟到等各类学生违纪情况,由当天值日老师签名,第二天由班主任及时处理。

3、值日行政加大对晚自习的评估力度,晚自习要体现出奖金浮动。

(三)做好老师的每日反思工作,切实帮老师们提高自己的教学水平。

要促使教学反思由不定期反思向每日一反思迈进,让反思成为老师提高自己教学水平的重要环节。

(四)增加老师文体活动,丰富教师业余生活。

(五)规范小课题研究,争取申请上级部门所拟定课题的子课题研究工作,为学校的提升做准备。

(六)加大对初三毕业班的关注力度,进行师生中考动员和复习策略指导。

德成中英文学校

xx年4月18日

【第3篇】文学社工作报告

胡适先生在《建设的文学革命论》中说过:“创造新文学的进行次序,约有三步:一,工具,二,方法,三,创造。前两步是预备,第三步才是创造新文学。”

我们这一届的潞园文学社自去年冬日开始便进入了积极的准备阶段。至今日,我们在这里召开“潞园”文学社的第一次全体会议。这是我们的信号,这表标志着我们已经有勇气朝着胡适先生的创造新文学的第三步即“创造”而奋勇前进了。

提到胡适先生,我就又想说些旁的话了。穿越八十年的岁月尘埃,胡适先生就是在我们现在所在的位置对着潞园的学子,纵谈文学。想一想,我们今天之所以会站在这里,为的是我们的一颗炙热于文学的心,同时也为这两个字——传承。有人的地方就有文学,况悠悠百四十年的潞园乎!站在这片沃土之上,我们所想到的应不仅仅是激扬我们自己舞动着的`文学梦想。我们更应该想到,在这片被文字滋养百年的土地上,多少潞园的老学长放飞了他们恣肆的文学的梦想。这是百年积淀的潞园文化精神所赋予我们的历史的责任。潞园飘荡了百四十年的文学气息,在你我手中,终将更加醇香!

现在,我向大会做“潞园”文学社07年11月至08年四月的工作报告:

07年11月,潞河中学第二十届学生会成立,在这届学生会成立伊始,就将07——08届潞园文学社的计划列为工作重点。同期,由对此项工作负责人做出了关于文学社招新,征稿,活动方式,活动意义的具体计划。

12月,在几名骨干的组织下,完善了文学社计划。并对校刊“潞园”做出计划,并开始着手征稿。

08年1月,寒假前,向各班提出征稿的倡议及要求。寒假中,文学社骨干积极联系,交流工作计划及心得。文学社邮箱得到了第一批征稿,文学社成员对这些稿件进行了认真细致的审核及评价。并与语文组老师取得联系,得到了语文组老师的大力支持。

2月至3月,文学社作为一个学生社团,在团委进行了登记。文学社在高一进行了招新工作,确定了近二十名社员。并于同期开始活动。

4月,在各班设立通讯员,明确了通讯员的责任。并进行了第一次以班级为单位的征稿工作,为校刊征集到了大量稿件,在语文组老师的指导下,着手对稿件进行处理。进行了对校长采访的第一阶段,为校刊的首卷于积累了素材。

5月,筹备文学社第一次全体会议,对文学社下一阶段工作做出了计划,确立了文学社活动时的五个基本单位本文来自范文网www.fanwenwang.org。

在过去的这半年中。潞园文学社的成员进行了积极而细致的工作,基本确定了自己的人员组成,在活动上也日趋成熟。我们有理由相信,文学社自今日起将走上一条日趋于成熟的胡适先生所谓的创造文学的阶段!

【第4篇】文学艺术联合会工作报告

12月5日

各位代表、同志们:

今天,xxxx第五届文学艺术联合会隆重召开,这是团场文艺界的又一次盛会,大会将认真贯彻党的十八大、十八届三中会精神及兵师文联会议精神,回顾、总结四年来xxxx文艺事业发展的成绩、经验,现在我受第四届文学艺术联合会委托,向大会做工作报告,请全体代表审议。

一、过去四年文联工作回顾

过去四年,我团文联在团党委的正确领导下,坚持'二为'方向,贯彻'双百'方针,按照党的十七大、十八大报告提出的文学艺术大发展、大繁荣的号召,认真贯彻落实科学发展观,采取'抓学习、抓阵地、抓创作、抓活动、抓建设'的工作方式,积极开展丰富多彩的文学、舞蹈、音乐、美术、书法、绘画、民间艺术等群众性文艺活动,大力宣传党的方针、政策,积极组织广大文艺工作者投身到'全面建成小康社会'的建设热潮中,创作出紧贴时代脉搏、唱响主旋律的文艺作品,歌颂团场经济、社会所取得的辉煌成就及涌现出来的感人事迹和先进典型,为弘扬民族精神、时代精神、团场精神,满足职工群众的文化需求做出积极努力。

四年来,团文联进一步完善和充实文联的组织机构,文艺事业步入常态化发展。在此基础上,选举产生各协会的会长、理事,明确了职责,进行了分工。目前团文联队伍不断壮大,共设立5个协会,即文学协会、音乐舞蹈协会、美术书法协会、摄影协会、民间艺术协会,共有会员151人。

为提高会员创作水平,文联一方面努力创造条件,提供服务,组织协会会员深入生活,提高表现生活的能力;另一方面还经常组织各协会会员开展多种形式实践与作品交流活动,对提高会员创作水平起到较大的推动作用。四年来,团文联各协会均有不俗业绩,(www.haoword.com)会员作品创作取得较好成果。陈志伟、徐德虎、巴合提江等一批骨干会员开始在兵团和四师崭露头角。

(一)音舞协会成绩突出

音舞协会四年组织20多场文艺演出共200余个节目,达到寓教于乐的目的,丰富高原职工群众的文化生活。特别是举办特昭片'廉政杯'篮球赛、'扬正气促和谐'为主题的廉政文艺汇演,为松拜送来缕缕清风,深受职工群众好评。团场筹办大型的'青松赞'廉政文艺汇演,由师纪委、监察局,师党委宣传部主办,xxxx承办,特昭片团场参加演出;'青松赞'汇演内容丰富,有舞蹈、小品、器乐合奏、相声等15个节目,再次将崇尚廉洁的观念送入广大党员干部职工心中,营造风清气正的良好氛围。,团场举办隆重而节简的'走向辉煌xxxx建团五十周年庆祝大会',22个方队入场,15个精彩的文艺节目表演,展现了团场发展的光辉历程和各族职工昂扬向上的精神风貌;每年春节、'八一'其间,团领导带队,率领团场文艺骨干赴边防站慰问演出,增进了军民友谊。在历届的四师春节联欢晚会中,由团工会牵头、政工办组织的原创舞蹈节目,深受四师广大观众的一致好评。在参加师春晚节目中,我团舞蹈剧《阿里木大叔的婚事》获得一等奖;《丰收的喜悦》获得四师观众的一致好评;情景剧《守望家园》获得二等奖,现场引起观众强烈共鸣,激动得流下热泪;选送的《美丽四师》作为压轴戏,为四师春晚画下圆满的句号。这些成绩的取得,离不开舞蹈演员辛勤的劳动与扎实的功底。

歌词创作在国家级文艺刊物上发表歌词作品1;陈志伟创作的歌词《我家住在界河边》获得中国少数民族音乐学会第五届'感动中国'原创歌曲歌词大赛三等奖。,他创作的歌词《千年李清照》,参加山东省**市委、市政府承办的'清照故里。词意**'李清照华语歌词大赛中,荣获铜奖,并荣获一万元奖金。他创作的《遍地牧歌》、《走进吐尔根》、《这个地方放声唱》、《沙枣树下》分别在《词刊》杂志上刊登,深受外地作曲家喜爱。当年他的歌词《遍地牧歌》、《长调的草原》由中国音乐家协会歌曲编辑部编集在《中化之春中华民族歌曲选粹》集中,分获精品金奖、银奖;《石油姑娘》被中国石化音乐家协会收录进《石化放歌》集。今年他的歌词《汗腾格里》在《上海歌词》中刊登;目前他已创作歌词230多首,主要有民歌题材、爱情题材、军旅题材等。在全团开展征集团歌(词)活动,共收集作品近20首,收集团场10首原创戍边歌曲制作成光碟;团中学工会主席徐德虎成功创作出团歌《松拜我可爱的故乡》,目前他累计创作歌曲、舞蹈音乐作品300多首。

(二)文学协会工作扎实。

在全团开展'热爱伟大祖国,建设和谐团场'为主题的'五个一'有奖征文活动,活动共征集诗歌、散文、小说、快板、摄影图片等作品50余篇。去年文学协会创办《松拜》团场文学杂志,请**州书法协会主席王宗汉提写刊名,征集四师垦区名家作品,突出团场地域特色,深受读者好评;同时编辑出10万字的典型事迹报告集锦一书--《身边的感动》;今年,《松拜》杂志第二期已正式与读者见面,无论在风格、形式上有很大进步。

(三)美术书法协会业绩不凡。

四年中美术书法协会选送油画作品67件、选送书法作品6件参加四师'喜迎十八大''移动通信'摄影书法展等,李敬全的摄影作品《万马奔腾》、陈志伟的《踏冰卧雪》分获三等奖、优秀奖;巴哈提江的油画作品《激流》荣获一等奖,刘建忠的国画获得优秀奖;团文联积极组织剪纸爱好者参加兵团举办的剪纸比赛活动。同时团场开展6次摄影大赛。举办'庆新春'摄影展、'廉政杯'摄影大赛、'喜迎十八大'摄影展等,全团20多位摄影爱好者参展,共展出180幅上档次的风光图片,孙浩、张礼敏、陈志伟等同志分获一、二、三等奖;同时还组织摄影爱好者六次深入田间地头,开展采风活动,创作了近60余幅摄影作品。今年,团中学巴哈提江的油画作品《激流》在中国**族文化协会美术展览中荣获一等奖、《小河边》荣获**州美术协会'民族团结美术展览'三等级奖。

(四)草原诗会提升团场所知名度。

今年7月7日至9日,来自疆内外20名诗人相约在松拜草原,举办隆重、节俭的'松拜草原诗会',政委、团长出席欢迎仪式。疆内外诗人为军垦第一哨的题词,并在蒙古敖包举行献哈达祈福仪式。座谈会上,耿占春老师一行20名诗人纷纷把自己的写作经历,对兵团屯垦戍边的认识与松拜的感知,用生动的文字讲述给参会者,并以诗歌形式把自己独特的感受写进《西部》第11期,共刊登诗歌17首,进一步宣传了团场,提升了团场知名度。

(五)加强阵地建设,展示团场成果。

团场在元旦、春节、五一、团庆、国庆、十八大等重要节假日期间,四年共展出展版20期,每期7--20块展版,展览图片6000多张,参看人数达到7500多人(次)。

(六)加强与外界文艺人士交流。

四年中,着名澳籍华人画家姚迪雄来团采风;兵团文联挂职副主席来团指导工作;曾为江泽民等国家领导艺术人撰写书法的西安书法家贾德宇来团与文艺爱好者进行面对面交流;**州原文联主席苏洪波、**着名作曲家王理人来团指导工作;江苏籍书法家陈开兴来团与文艺爱好者进行面对面交流……据统计,共有20批文化名人来团采风,团文联积极配合,组织文艺爱好者与名家们面对面交流,激励大家的创作热情。

回顾这些成绩的取得,我们深深体会到文艺工作的发展与繁荣,离不开上级文联组织的扶持、帮助、指导;离不开团党委的大力支持;离不开文艺爱好者的辛勤付出;在此,我代表全团文艺工作者,向一直以来支持团文联工作的上级文联、团党委及基层党政领导表示衷心感谢;向全团文艺工作者表示崇高的敬意和亲切的问候。我们也深刻的认识到,做好文联工作,必须紧紧围绕团党委中心工作,紧紧服务于跨越式发展和长治久安两大目标,紧紧围绕屯城戍边文化和松拜文化特色而创作,必须发展壮大文艺人才队伍,必须提高服务质量,必须提供创作的空间与平台。

二、今后三年团文联工作的任务目标

今后三年,xxxx文联的主要任务是:以十八届三中全会为指导,深入贯彻落实科学发展观,以兵团成立60周年为契机,坚持'二为'方向和'双百'方针,坚持'三贴近'的原则,加强文联各协会的思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设,积极围绕团党委的中心工作,满足团场职工群众需求,开展有较大影响的各类文体活动。认真探索在市场经济条件下兴办文化事业的新路子,建立多出、快出的文化人才机制,努力创作出一批唱响时代主旋律的`作品,促进团场文化事业的繁荣,推进我团文化艺术事业的大发展大繁荣。

(一)抓好思想建设,深化理论学习

用中国特色社会主义理论武装头脑,是广大文化工作者坚持正确方向的根本保证。广大文化工作都要深入实践科学发展观,把握先进文化的前进方向,进一步明确全党和全国的大局、党的文艺方针政策和时代发展的要求,提高政治理论素质和思想艺术修养,不断满足和丰富职工群众日益增长的文化需求。

(二)抓组织建设,不断壮大文联力量

团文联要逐步建立健全引导有力、激励有效、宽松和谐、活跃有序,不同主体踊跃参与的文化创新机制;要加大对协会的管理,服务和指导力度,力争把各协会建设成组织健全,活动经常、活力强劲的协会,培育出一到两个在全师叫得响的示范性协会;要对现有的协会进行规范管理,完善会员发展和服务力度。同时积极做好师级、兵团级会员推荐工作,力争在师级和兵团级会员发展中有新突破。

(三)树立新风正气,培养德艺双馨文艺队伍

按照'政治强、业务精、作风正、出作品、出人才'的要求,我团文联队伍要树立讲团结、求发展的新风正气;各会员要求同存异、坦诚相见、互相尊重、取长补短、共同进步,力戒浮躁,树立良好形象;要乐于奉献,时时自重、严于律已、宽以待人,团结广大文化工作者共同推进我团文化事业的繁荣;要努力增强社会责任感,正确对待名利得失,在艺术追求的道路上坚持做到精益求精,努力成为职工群众喜爱的文艺工作者。

(四)繁荣文艺创作,实施精品战略

各协会要进一步扩大联络、协调、服务范围,在特色上下功夫。团文联各协会的创作骨干是精品创作的支柱,要积极培养,不断提高会员的创作水平,使我团的文化事业始终保持生机和活力。要以重要节日,重要事件和重要活动为契机,精心组织主题系列活动,抓好重大体裁,重点项目的策划,争取在文学、舞蹈、摄影、书法、音乐、绘画及民间艺术等方面的创作有新的突破。各协会活动从一开始就要责任到人,分工负责,一抓到底,切实抓出实效。

(五)加强广场文化建设,提高城镇文化品位

营造良好的文化环境,是发展松拜特色文化的需要,是提高松拜文化品位的需要,是满足广大职工群众日益增长的精神文化生活的需要。坚持'统一领导、密切配合、广泛参与、节俭朴素'的原则,利用职工文化广场这个阵地,组织好各类职工文化活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律;充分发挥广场文化的承载功能、维系功能、教化功能,不断提高广大职工群众的文化素质,进而提高整个团场的文化品位。

广场文化的发展既要有远期规划,也要有近期目标,团将在引导和培育上下功夫,把握广场文化的发展方向,确保广场文化健康发展;在广场文化建设中,我们要注意开展广场文化活动与强化职工文化和能力培训辅导工作相结合、与抓好基层单位群众文化活动相结合、与抓好艺术创作活动相结合;使广场文化不断提高文化品位,从而使广场文化在提高广大职工群众的思想道德素质和科学文化素质上发挥应有的作用。

(六)繁荣文艺创作,建设区域特色文化

今后三年,团文联将加大文艺创作力度,在文学、舞蹈、音乐、美术、书法、摄影等方面推出一批具有团场特色,体现时代精神的优秀作品,推动我团文艺水平再上新台阶。

1.文联将组织美术、书法、摄影、舞蹈、民间艺术协会,深入开展'送欢乐到基层'惠民文化活动,组织各协会到各单位开展体验和实践活动。

2.美术、书法、摄影协会要以庆祝兵团成立60周年为契机,举办好'富裕生态和谐团场'书法、美术、摄影展等前期准备工作。

3.文学协会要引导会员着力创作反应团场精神的文学作品,弘扬'忠诚、协作、创新、发展'为主要内容的团场精神,讴歌新世纪以来团场发生的新变化、新气象;同时结合团场实际,提高团办刊物《松拜》的质量,力争一年出两期《松拜》杂志。

4.民间艺术协会要为打造边境军垦旅游丰富职工群众的文化生活,挖掘剪纸、民谣、服装、编织、刺绣、收藏等方面资料,积极开展交流活动。举办民间社火活动,让广大职工群众人精神爽、心头热、干劲足,使民间文化发展势头更红火。

5.舞蹈协会要利用多种形式办好'广场文化活动'、'祖国你好'文艺活动和参加师组织的文艺调演及团场节庆晚会。

各位代表,我们正处在一个充满生机、充满活力,充满激情的时代,松拜文化事业的壮丽画卷正在掀开崭新的篇章。全团文化工作者应深刻认识到自己肩负的历史使命和历史责任,保持昂扬向上的精神风貌,以这次大会为起点,为开创我团文事业异彩纷呈、繁花似锦的崭新局面做出新贡献。

谢谢大家!

【第5篇】文学社社长工作述职报告范文

尊敬的团委领导

我是xx,自零九年以来担任红壤文学社的副社长一职,至今已有一年有余。这期间,不乏艰辛,没少收获。

文学社,自社团联合会一起成立至今,九年的成长,九年的传承。刚接手时,显得是那么的举步维艰,那么的苍白无力!可是,作为上一届社长团所期望的领导核心,我们担起了责任,路即使再难走,也不轻易放弃,所以,我们坚持了下来。

我们所要做的第一步,就是面向一零级全面招新。可是,一个小小的社团,似乎好多人闻所未闻,况且院报编辑部、嘉陵潮编辑部、学通社、晨帆通讯社等在社联招新之前便广罗会员。我们,在这一方面,显得很被动,也很无力!但是,路还得走,会员必须广招。我们想尽一切办法,扩大自己的影响力,我们印发宣传单,走向每一个寝室,向他们介绍红壤文学社;我们张贴海报,让每一个看到的人了解红壤文学社……一步步,我们用自己的汗水换来的招收会员44人的成果,虽然会员不是很多,但比起上一学年,这已经上了一个新台阶,我们走出了第一步。

我们所做的第二步,就是凝聚会员的力量,把每一个活动办的更有影响力。新生会员大会,我们于中秋佳节共赏明月,富于诗情的文学爱好者,在此,有了灵魂的归宿,找到了属于自己的家。“写给祖国”征文大赛,面向全院学生,经过公平、公正、公开的三次评选,有我们四分之三的会员获奖,令人欣慰的成绩,让我看到这里才是真正的文学骄子。九九重阳登高,我们带领会员插上茱萸,登上万卷楼,领略古人的气息,我们经此一会,会员的凝聚力大大提升,这让我们在以后的活动中有了力量的源泉!“我爱记诗词”活动,让我们在学习之余,有了诗意的课间生活,参赛的三百多祖选手,经一轮又一轮的评比,最后“诗王”诞生,四十多人的小社团,成功举办如此盛大的活动,我满足了!一年一度的四高校配乐诗朗诵,再一次扩大了红壤文学社的知名度,此次配乐诗,在户外进行决赛,工程浩大,但我们成功了,因为我们曾经决定挑起红壤的大梁,撑起文学的支柱!母校诞辰六十载,作为学校唯一的文学类社团,我们为校庆献礼,《红壤》创刊,校史上绝无仅有的事迹,苦难重重,但我们积极奔走,找指导老师,聘任顾问、拉赞助……因为有意义,尽管很累,但我们仍在坚持!

我们所做的第三步,就是做好交接工作。在最后的一个月内,把自己的各种工作,交接给下一届,并为下一届打好基础,包括文学社的资料,资金等等,让他们接管红壤的时候,有一个很好的开端,希望不是像我们当时的一个烂摊子,因为,我想看到下一届的红壤,更加壮大!

回首过去的一年,付出了很多很多,汗水洒满一地,这之中,说是艰难,困苦都不为过,因为我真正的经历过!但是,看到了红壤,在我们零九级的手中,再一次成长壮大起来,我可以说,因为值得,所以我无悔了!

【第6篇】xxxx年文学社社长工作述职报告范文

尊敬的团委领导

我是xx,自零九年以来担任红壤文学社的副社长一职,至今已有一年有余。这期间,不乏艰辛,没少收获。

文学社,自社团联合会一起成立至今,九年的成长,九年的传承。刚接手时,显得是那么的举步维艰,那么的苍白无力!可是,作为上一届社长团所期望的领导核心,我们担起了责任,路即使再难走,也不轻易放弃,所以,我们坚持了下来。

我们所要做的第一步,就是面向一零级全面招新。可是,一个小小的社团,似乎好多人闻所未闻,况且院报编辑部、嘉陵潮编辑部、学通社、晨帆通讯社等在社联招新之前便广罗会员。我们,在这一方面,显得很被动,也很无力!但是,路还得走,会员必须广招。我们想尽一切办法,扩大自己的影响力,我们印发宣传单,走向每一个寝室,向他们介绍红壤文学社;我们张贴海报,让每一个看到的人了解红壤文学社……一步步,我们用自己的汗水换来的招收会员44人的成果,虽然会员不是很多,但比起上一学年,这已经上了一个新台阶,我们走出了第一步。

我们所做的第二步,就是凝聚会员的力量,把每一个活动办的更有影响力。新生会员大会,我们于中秋佳节共赏明月,富于诗情的文学爱好者,在此,有了灵魂的归宿,找到了属于自己的家。“写给祖国”征文大赛,面向全院学生,经过公平、公正、公开的三次评选,有我们四分之三的会员获奖,令人欣慰的成绩,让我看到这里才是真正的文学骄子。九九重阳登高,我们带领会员插上茱萸,登上万卷楼,领略古人的气息,我们经此一会,会员的凝聚力大大提升,这让我们在以后的活动中有了力量的源泉!“我爱记诗词”活动,让我们在学习之余,有了诗意的课间生活,参赛的三百多祖选手,经一轮又一轮的评比,最后“诗王”诞生,四十多人的小社团,成功举办如此盛大的活动,我满足了!一年一度的四高校配乐诗朗诵,再一次扩大了红壤文学社的知名度,此次配乐诗,在户外进行决赛,工程浩大,但我们成功了,因为我们曾经决定挑起红壤的大梁,撑起文学的支柱!母校诞辰六十载,作为学校唯一的文学类社团,我们为校庆献礼,《红壤》创刊,校史上绝无仅有的事迹,苦难重重,但我们积极奔走,找指导老师,聘任顾问、拉赞助……因为有意义,尽管很累,但我们仍在坚持!

我们所做的第三步,就是做好交接工作。在最后的一个月内,把自己的各种工作,交接给下一届,并为下一届打好基础,包括文学社的资料,资金等等,让他们接管红壤的时候,有一个很好的开端,希望不是像我们当时的一个烂摊子,因为,我想看到下一届的红壤,更加壮大!

回首过去的一年,付出了很多很多,汗水洒满一地,这之中,说是艰难,困苦都不为过,因为我真正的经历过!但是,看到了红壤,在我们零九级的手中,再一次成长壮大起来,我可以说,因为值得,所以我无悔了!

【第7篇】文学社社长工作述职报告范文

尊敬的团委领导:

我是xx,自零九年以来担任红壤文学社的副社长一职,至今已有一年有余。这期间,不乏艰辛,没少收获。

文学社,自社团联合会一起成立至今,九年的成长,九年的传承。刚接手时,显得是那么的举步维艰,那么的苍白无力!可是,作为上一届社长团所期望的领导核心,我们担起了责任,路即使再难走,也不轻易放弃,所以,我们坚持了下来。

我们所要做的第一步,就是面向一零级全面招新。可是,一个小小的社团,似乎好多人闻所未闻,况且院报编辑部、嘉陵潮编辑部、学通社、晨帆通讯社等在社联招新之前便广罗会员。我们,在这一方面,显得很被动,也很无力!但是,路还得走,会员必须广招。我们想尽一切办法,扩大自己的影响力,我们印发宣传单,走向每一个寝室,向他们介绍红壤文学社;我们张贴海报,让每一个看到的人了解红壤文学社……一步步,我们用自己的汗水换来的招收会员44人的成果,虽然会员不是很多,但比起上一学年,这已经上了一个新台阶,我们走出了第一步。

我们所做的第二步,就是凝聚会员的力量,把每一个活动办的更有影响力。新生会员大会,我们于中秋佳节共赏明月,富于诗情的文学爱好者,在此,有了灵魂的归宿,找到了属于自己的家。“写给祖国”征文大赛,面向全院学生,经过公平、公正、公开的三次评选,有我们四分之三的会员获奖,令人欣慰的成绩,让我看到这里才是真正的文学骄子。九九重阳登高,我们带领会员插上茱萸,登上万卷楼,领略古人的气息,我们经此一会,会员的凝聚力大大提升,这让我们在以后的活动中有了力量的源泉!“我爱记诗词”活动,让我们在学习之余,有了诗意的课间生活,参赛的三百多祖选手,经一轮又一轮的评比,最后“诗王”诞生,四十多人的小社团,成功举办如此盛大的活动,我满足了!一年一度的四高校配乐诗朗诵,再一次扩大了红壤文学社的知名度,此次配乐诗,在户外进行决赛,工程浩大,但我们成功了,因为我们曾经决定挑起红壤的大梁,撑起文学的支柱!母校诞辰六十载,作为学校唯一的文学类社团,我们为校庆献礼,《红壤》创刊,校史上绝无仅有的事迹,苦难重重,但我们积极奔走,找指导老师,聘任顾问、拉赞助……因为有意义,尽管很累,但我们仍在坚持!

我们所做的第三步,就是做好交接工作。在最后的一个月内,把自己的各种工作,交接给下一届,并为下一届打好基础,包括文学社的资料,资金等等,让他们接管红壤的时候,有一个很好的开端,希望不是像我们当时的一个烂摊子,因为,我想看到下一届的红壤,更加壮大!

回首过去的一年,付出了很多很多,汗水洒满一地,这之中,说是艰难,困苦都不为过,因为我真正的经历过!但是,看到了红壤,在我们零九级的手中,再一次成长壮大起来,我可以说,因为值得,所以我无悔了!

【第8篇】小学语文学科业务工作报告

工作报告的内容主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。下面是小学语文学科业务工作报告范文。

小学语文学科业务工作报告一

回顾一学期来,我们六年级语文教研组全体教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了教研任务。现简单报告如下:

一、加强过程管理,教研扎实有效。

加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。因此,我们始终认真落实中心校的要求,认真制定教研工作计划,坚持中心校教研制度,加强过程管理,以保证教研扎实高效,保证毕业班的语文教学质量。

二、提倡互相学习,提高教师素质。

1、和谐、合力

构建和谐教研组也是构建和谐社会的一部分工作。教师之间相处融洽,将提高我们的工作效率,提高教学效果。我们组的老师无论年龄大小,个个坦诚、无私。每月一次的教研组活动,都是在轻松、愉快的氛围下进行的。我们研究教材、教参的重点、难点,探讨教育教研的方向,探究课堂教学的艺术,处理学生学习中的疑难问题,互相学习,互相探讨,谁也不保留。

2、同学、共进

我组教师们开展了“我的教育教学故事”活动,活动中,大家结合自己平时的教育教学实际,认真撰写教育教学故事,纷纷讲述自己在教育教学实践中遇到的问题,以及发生在自己身上生动的教育教学故事。老师们的故事虽不是轰轰烈烈的大事,但一点一滴都流淌着发言老师的执着与平实。其余老师们则听得聚精会神、津津有味、掌声不断,不时会心地笑。每位老师发言结束,我都组织本组教师讨论,给予评价。

这次交流活动,让大家看到了看似平凡的教学工作,却体现出教师们的敬业精神;看似平静的教学生活,却倾注了教师们多少的心血!从中也看到了教师们对教育事业的使命感和责任感。在教学生活中有许多值得回味的经历,也会有许多值得探讨的故事。这次“我的教育教学故事”交流活动给我们留下的不仅仅是回味,更多的是思索。

3、碰撞、收获

在诸多教学活动中有一个令人瞩目的亮点,那就是公开课。众所周知,素质教育的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。窦桂梅老师用她的实际经验告诉我们:公开课是教师成长最快的舞台。切合实际的教学案例更能启发同课头教师的思维,针对自己的教学的薄弱环节,以同行为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。

本次教研中,我们六年级教研组段阮小丽老师承担了公开课教学。执教教师认真备课、精彩授课、诚恳反思。听课教师则深入思考,广泛讨论,各种教学观点相互碰撞。我们在欣赏、品味的同时,也有太多的感叹、反思和争议。很好地达到了“以赛促练、以赛促研、以赛促教、整体提高”的目的。

三、自发教学论谈,教研无极限。

好方法大家资源共享,难题困难大家一起解决。我们组教师在主题教研前后总是见缝插针地进行交流:上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;学生们有没有什么特别好或不好的反应;出现了哪些新问题,是怎么解决的;大家再商量着还有没有更好的讲解方式,以便让还没上这课的其他老师能吸取经验,更好地把握教材;六年级是毕业班,学习任务重,压力大,但是考虑到孩子爱玩的天性,我们要如何开发和利用各种教育资源,创造性的组织好学生语文实践活动?我们备课组成员在一起,相处融洽,互相帮助,高效合作。平时我们团结互助,但是我们也有为了一个知识点的理解分歧而争论不让的时候。但

当意见统一时,大家都会会心一笑。

总之,教研组工作是提高教师教育理论水平和业务能力,搞好教学工作,提高学校教学质量的重要保证。在这一学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。我们相信,在总结本学期工作的基础上,在各位教师的共同努力下,下学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,一定可以把工作搞得更好。

小学语文学科业务工作报告二

学期结束,小结如下:

一.我的教育目标

1. 让所有工作踏实有序地进行。

教师踏实,学生才会踏实。用心指导,注重细节,规范行为。

2. 爱每一个孩子。

3. 上好每一节课,积极实践课改理念。

4.团结协作形成合力。

5.尽心培养青年教师。

二.我的教育行为

1.备好每一节课,上好每一节课。

盯紧高考处理教材,合理取舍,针对学生实际情况。在日常教学中,不断提醒自己降低难度,降低难度,从最基本的知识教起,在备课时,细致用心,在充分了解学生实际情况的基础上,合理处理教材,确定重难点,合理编写学案,让每个学生在每一节课都有收获。

2.充满激情的工作。

新课改需要我们有足够的激情,尽管自己已经是有二十多年教龄的老教师,但激情永远是做好工作的必备条件。所以,每节课前,我都会给自己一个暗示,精神百倍,充满信心,充满激情,让孩子们乐学,学乐,学好,学通。我发现,激情面对孩子们去授课,自己也活力不减年轻,是很快乐的事。

3.爱每一个孩子。

每个孩子都有自己的特点,有的内向,有的活泼,有的孤独,有的个性,有的有幸福健全的家庭,有的是单亲孩子,有的乐于向老师敞开心扉,有的刻意封闭自己,有的在父母的呵护陪伴下,有的父母在外打拼,自己独自在家。我注意给每个孩子自己的爱,针对每个孩子的情况引导和关爱,我希望每个孩子都变得开朗活泼热情透明积极

乐观,半年来,我感觉有许多孩子发生了喜人的变化。

4.让孩子的每个错误犯的有价值。

孩子犯错误是正常的,但是如果只用严肃刻板的批评和惩罚去对待,那么孩子的错误就真的白犯了。我对待孩子的做法是,犯了错误绝不放过,一定会把孩子叫来,面对面地,情感加理性地帮助孩子弄明白哪里错了,该怎么避免类似的错误,该从犯的错误中明白什么道理,该怎么样正确的为人处事,我发觉,那些因犯错误而被我教育的孩子感情上和我更贴心了,孩子们拿我当知心人了。有的孩子被我叫来时撅嘴胖腮,一脸的不服气,而走前却脸上笑的像朵花,特别高兴,特别感激。

5.认真搞好辅差工作,全面提高学生的成绩

二班的张赫语文特别差,平时总是30-40分,上课专著度明显不够,三班的袁林,丛森,理科学的都很好,可就是语文很差。像这样的学生两个班还有不少。我从思想教育入手,一个一个谈心,一次一次谈心,一点一点指导,一分一毫进步,时刻关住,用心指导,张赫在两个月后考出了86分的语文历史成绩,袁林考出了初中以来语文的第一个及格分90分,丛森的成绩也从60-70分提高到了87分,一些从来都不学语文的学生如聂文轩、邢贵安、田琨等同学也都开始用心地学习临。

6.课改实践坚持不懈。

课改对我来说是个挑战。但是,我坚信,只要心态年轻,年龄不是问题。我积极投入课改实践,把课堂尽量还给学生,有全局观念,不本位,充分调动学生的学习积极性主动性合作性,学生的精神面貌发生了很大的变化,热情更高了,实践证明,学生的表达能力强了,合作意识强了,主动求知的欲望强了,学生的语文能力得到了提高。

7.与班主任和其他任课教师通力合作。

以大局为重,语文学习在课上完成,不占用学生的休息时间,有了

问题多和其他教师沟通,达成一致,对两位年轻的班主任能够尽力帮助。有时在处理班级事务或教育学生方面给一点建议,给一句提醒,让班级管理没有漏洞。许多时候我会就我发现的问题,直接在课上对学生进行教育,因为对学生的教育绝不仅仅是班主任一个人的事。作为老教师,我必须要做好。

8.享受与回报。

享受同组老师带给自己的温暖,培养关怀年轻教师,促进成长。 无论是一个成功的还是一个普通到不能再普通的教师,终有离开这个岗位的时候,因为热爱,所以传承。传承有各种方式,作为一个始终默默无闻的老教师,我有自己的想法,所以始终把关心培养帮助年轻教师作为己任,多年如一日。不为别的,就是用这样一种方式让自己的教育生涯更充实有价值。同组的年轻人无论是哪个,只要有需要探讨的问题,必尽心帮助,共同切磋,在帮与带的过程中,自己也不断充实。于人于己都有益,何乐而不为呢。

作为老教师,每天享受着同组年轻教师的尊重、照顾、维护,倍感温暖,更觉有义务尽己所能,做个好同事,贴心人。

三.欠缺

1.对多层次教学的思考和实践还有待花大气力面对。

2.对学生语文素养的培养还很欠缺。

四.展望

1. 以高考为最终目标,扎实稳步的走好每一步。

2.继续认真搞好辅差工作,全面提高学生的成绩。

3.继续努力进行课改实践,争取早有成果。

继续进行“先学后教”的方法运用,落实“自主、合作、探究”的学习方式,全面提高语文能力。

5.严格且充满爱心的对待学生,充满激情地面对工作和生活。

【第9篇】小学语文学科业务工作报告总结

小学语文学科业务工作报告总结

回顾一学期来,我们六年级语文教研组全体教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了教研任务。现简单报告如下:

一、加强过程管理,教研扎实有效。

加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。因此,我们始终认真落实中心校的要求,认真制定教研工作计划,坚持中心校教研制度,加强过程管理,以保证教研扎实高效,保证毕业班的语文教学质量。

二、提倡互相学习,提高教师素质。

1、和谐、合力

构建和谐教研组也是构建和谐社会的一部分工作。教师之间相处融洽,将提高我们的工作效率,提高教学效果。我们组的老师无论年龄大小,个个坦诚、无私。每月一次的教研组活动,都是在轻松、愉快的氛围下进行的。我们研究教材、教参的重点、难点,探讨教育教研的方向,探究课堂教学的艺术,处理学生学习中的疑难问题,互相学习,互相探讨,谁也不保留。

2、同学、共进

我组教师们开展了“我的教育教学故事”活动,活动中,大家结合自己平时的教育教学实际,认真撰写教育教学故事,纷纷讲述自己在教育教学实践中遇到的问题,以及发生在自己身上生动的教育教学故事。老师们的故事虽不是轰轰烈烈的大事,但一点一滴都流淌着发言老师的执着与平实。其余老师们则听得聚精会神、津津有味、掌声不断,不时会心地笑。每位老师发言结束,我都组织本组教师讨论,给予评价。

这次交流活动,让大家看到了看似平凡的教学工作,却体现出教师们的敬业精神;看似平静的教学生活,却倾注了教师们多少的心血!从中也看到了教师们对教育事业的使命感和责任感。在教学生活中有许多值得回味的经历,也会有许多值得探讨的故事。这次“我的教育教学故事”交流活动给我们留下的不仅仅是回味,更多的是思索。

3、碰撞、收获

在诸多教学活动中有一个令人瞩目的亮点,那就是公开课。众所周知,素质教育的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。窦桂梅老师用她的实际经验告诉我们:公开课是教师成长最快的舞台。切合实际的教学案例更能启发同课头教师的思维,针对自己的教学的薄弱环节,以同行为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。

本次教研中,我们六年级教研组段阮小丽老师承担了公开课教学。执教教师认真备课、精彩授课、诚恳反思。听课教师则深入思考,广泛讨论,各种教学观点相互碰撞。我们在欣赏、品味的同时,也有太多的感叹、反思和争议。很好地达到了“以赛促练、以赛促研、以赛促教、整体提高”的目的。

三、自发教学论谈,教研无极限。

好方法大家资源共享,难题困难大家一起解决。我们组教师在主题教研前后总是见缝插针地进行交流:上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;学生们有没有什么特别好或不好的反应;出现了哪些新问题,是怎么解决的;大家再商量着还有没有更好的讲解方式,以便让还没上这课的其他老师能吸取经验,更好地把握教材;六年级是毕业班,学习任务重,压力大,但是考虑到孩子爱玩的天性,我们要如何开发和利用各种教育资源,创造性的组织好学生语文实践活动?我们备课组成员在一起,相处融洽,互相帮助,高效合作。平时我们团结互助,但是我们也有为了一个知识点的理解分歧而争论不让的时候。但

当意见统一时,大家都会会心一笑。

总之,教研组工作是提高教师教育理论水平和业务能力,搞好教学工作,提高学校教学质量的重要保证。在这一学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。我们相信,在总结本学期工作的基础上,在各位教师的共同努力下,下学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,一定可以把工作搞得更好。

【第10篇】语文学科业务工作报告

回顾一学期来,我们六年级语文教研组全体教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了教研任务。现简单报告如下:

一、加强过程管理,教研扎实有效。

加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。因此,我们始终认真落实中心校的要求,认真制定教研工作计划,坚持中心校教研制度,加强过程管理,以保证教研扎实高效,保证毕业班的语文教学质量。

二、提倡互相学习,提高教师素质。

1、和谐、合力

构建和谐教研组也是构建和谐社会的一部分工作。教师之间相处融洽,将提高我们的工作效率,提高教学效果。我们组的老师无论年龄大小,个个坦诚、无私。每月一次的教研组活动,都是在轻松、愉快的氛围下进行的。我们研究教材、教参的重点、难点,探讨教育教研的方向,探究课堂教学的艺术,处理学生学习中的疑难问题,互相学习,互相探讨,谁也不保留。

2、同学、共进

我组教师们开展了“我的教育教学故事”活动,活动中,大家结合自己平时的教育教学实际,认真撰写教育教学故事,纷纷讲述自己在教育教学实践中遇到的问题,以及发生在自己身上生动的教育教学故事。老师们的故事虽不是轰轰烈烈的大事,但一点一滴都流淌着发言老师的执着与平实。其余老师们则听得聚精会神、津津有味、掌声不断,不时会心地笑。每位老师发言结束,我都组织本组教师讨论,给予评价。

这次交流活动,让大家看到了看似平凡的教学工作,却体现出教师们的敬业精神;看似平静的教学生活,却倾注了教师们多少的心血!从中也看到了教师们对教育事业的使命感和责任感。在教学生活中有许多值得回味的经历,也会有许多值得探讨的故事。这次“我的教育教学故事”交流活动给我们留下的不仅仅是回味,更多的是思索。

3、碰撞、收获

在诸多教学活动中有一个令人瞩目的亮点,那就是公开课。众所周知,素质教育的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。窦桂梅老师用她的实际经验告诉我们:公开课是教师成长最快的舞台。切合实际的教学案例更能启发同课头教师的思维,针对自己的教学的薄弱环节,以同行为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。

本次教研中,我们六年级教研组段阮小丽老师承担了公开课教学。执教教师认真备课、精彩授课、诚恳反思。听课教师则深入思考,广泛讨论,各种教学观点相互碰撞。我们在欣赏、品味的同时,也有太多的感叹、反思和争议。很好地达到了“以赛促练、以赛促研、以赛促教、整体提高”的目的。

三、自发教学论谈,教研无极限。

好方法大家资源共享,难题困难大家一起解决。我们组教师在主题教研前后总是见缝插针地进行交流:上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;学生们有没有什么特别好或不好的反应;出现了哪些新问题,是怎么解决的;大家再商量着还有没有更好的讲解方式,以便让还没上这课的其他老师能吸取经验,更好地把握教材;六年级是毕业班,学习任务重,压力大,但是考虑到孩子爱玩的天性,我们要如何开发和利用各种教育资源,创造性的组织好学生语文实践活动?我们备课组成员在一起,相处融洽,互相帮助,高效合作。平时我们团结互助,但是我们也有为了一个知识点的理解分歧而争论不让的时候。但

当意见统一时,大家都会会心一笑。

总之,教研组工作是提高教师教育理论水平和业务能力,搞好教学工作,提高学校教学质量的重要保证。在这一学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。我们相信,在总结本学期工作的基础上,在各位教师的共同努力下,下学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,一定可以把工作搞得更好。

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