给老师写的感谢信（推荐61篇）

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篇一：给老师写的感谢信

亲爱的xx老师：

您好!

时间过得真快，在不知不觉中过去了四年，从不懂事的一年级到品学兼优的四年级，您一直陪伴着我们。把一个个愚昧无知的小顽童，变成了一个个成绩优异的文学者。您现在离开了我们，我们是多么想念您。

那是我唯一次的迟到，我永远不能忘记。那天是阴天，天并不亮，何况我还拉着窗帘。家里的表慢了，我迟迟没有起床。直到我听到学校的早操音乐响了，我才匆匆穿上衣服背上书包走了，连饭也没吃。妈妈因为匆忙，没有看天气，很冷很冷。本是不对的事，您却照顾我。您找了饼干让我吃，您找了衣服让我穿，我不好意思，您也没有强迫。

在教师节来临之前，我要衷心的感谢您;刘老师，您辛苦了。谢谢您。刘老师!

篇二：给老师写的感谢信

在生活上他给予我们无尽的关怀，在工作上对我们严格要求，要求我们认真遵守郑州大学和当地实习学校的规章制度，在教学中认真备课，讲课。不止一次的听众多实习生的课，给我们指出不足之处，要求我们扬长避短。开展实习生交流会，让我们吸取他人的长处，为我们的教学工作带来宝贵的经验。他多次和当地领导进行交流，了解我们的情况。这些我们都看在眼里记在心上，他为我们这些人付出了太多太多。高兴的时候他和我们一起分享，难受的时候他和我们一起承担。

让我们再真诚的说一声谢谢,感谢老师对我们的悉心指导，祝福老师身体健康、万事如意！ 此致

敬礼

感谢您，老师！

篇三：给老师写的感谢信

敬爱的许老师：

您好！

感谢抚慰我幼小的心灵，教我做人的道理，给我传授知识。在此，我要对您说：“您辛苦了！”

也许您已经不记得了，也许这是一件小事，但不管怎样，对我来说是终身难忘。

您还记得吗？有一次，上体育课时，您叫我们自由活动，我和几个同学在树下玩，跳呀、跑呀、追呀！我跑得太快了，不小心被小石头绊倒了。“哎哟，好痛呀！”我拉起裤脚，发现膝盖摔破皮了，正在流着血。同学们急忙把我扶到您的房间里，您连忙用棉签放进冷开水里浸湿，接着拿出来帮我擦掉伤口的沙子，然后帮我涂上药。您不仅没有责怪我，还安尉我说：“不用怕，很快就会好的。”并且告诉我说以后玩要小心点，不能玩的那样猛。我说：“好，谢谢您！”不过到了第二天就不疼了。可到校，您还关切地问这问那，使我非常感动。

虽然这是一件小事，但已经深深地印在我的心里。您那着急的样子和关心的话语，使我终身难忘。最后，我再次祝福您：“身体健康、工作顺利。”

您的学生：牛红

20xx年x月x日

篇四：给老师写的感谢信

敬爱的老师们：

您好！

老师，你像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了别人。老师，你像春天的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们在这允吸着细雨茁壮成长。老师，你把幼小的我们，培养成成熟懂事的少年。

依然是你，老师，您把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。老师，在这里我真的要对你说：老师，感谢你。 老师，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。

每一次，我有做错的地方，您不会大声地批评我，只会和我坐下来，平心静气地沟通，耐心地指导我。您慈祥的目光，昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊！有关爱，有温馨，有期望，有激励。给予学生的温暖，给予学生遇到困难的勇气。

您每次与我谈话后，都让我明白了做人的道理，，让我知道做错了不要紧，只要肯改过就行了。老师，你教给我许多知识，教给我许多道理，让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫，多少精力啊！老师，多么感谢您！

俗话有说：滴水之恩，涌泉相报。老师对我的恩情，我铭记在心。我现在虽然没有金钱，也没有地位来报答您。但是我从现在开始一定会珍惜时间，好好学习，努力奋斗，不在懒懒散散做人，像您经常说的，我们要是不做，一做就要做到最好。我会读好书，长大了有好的工作，过上美好的生活。但是，我也不会忘记我的恩师，在来母校看望我的老师，道一声：“老师，我没有令你失望，感谢您对我的栽培，感谢您啊！

祝：

身体健康，工作顺利。

此致

敬礼！

你的学生：王xx

20xx年4月20日

篇五：给老师写感谢信

亲爱的老师：

您现在身体还好么?带新一届初三会不会太累了?从前您总自嘲工作太累，容易显老。但在我心中，您是永远年轻的。

离开二实验有一段时间了，我无数次怀念起八班的三年。时光太窄，指缝太宽，三年无声从指缝溜走，留下满满一手心的回忆。连您笑起来时眼睛的轮廓，瞳孔细微的变化，都像昨天刚刚见过。

三年，您如一只娇小的老鹰，我们是您翼侧的雏鸟，从您身上汲取温暖，借着您的风力飞翔。还记得距中考两个月时您发着烧给我们讲作文，我们开始动笔时，您已疲惫不堪的趴在讲台上，令我们心酸不已。

还记得您带着我们进行读书报告会，鼓励我们参加校内外比赛，课前二分钟演讲，锻炼我们的演讲能力;中考前最后一次回校，您对忐忑的我说：“张温欣，你没问题!”那时候，我真的心潮澎湃，不仅仅是鼓舞，三年来点点滴滴，我曾不知好歹地惹您生气，也曾看您展露笑颜，而就要分别时，您仍刮起一阵风，将我，我们，送到更高的天际。谢谢老师。

毕业典礼上八班扔出了写着梦想的纸飞机，却又捡了回来，那纸飞机其实就是每一个八班同学，即使我在最遥远的地方奋斗梦想，也不会忘记最初的母校，最初的老梁，再远的落叶终要归根。我，以及八班所有考上五十八的同学，都将竭尽全力，冲刺名校，希望我们能成为您的骄傲。这是我们对您有限而有深沉的回报。

有一种谢意千百字也说不完，有一种感情一生也忘不了。在教师节来临之际，祝梁老师教师节快乐。中秋节快乐。

流水落花春去也，

三年桃李作秋鹏。

良师益友没齿记，

铭感五内授业恩。

待得鸿鹄归来日，

师情画意诉衷肠。

此致

敬礼！

xxx

20xx年x月x日

篇六：给老师写感谢信

敬爱的杨老师：

您好!

今年我读三年级了，一转眼，我从一个不懂事的一年级小学生成长为了一名三年级的少先队员了。很快，我又要升上四年级了，听说下个学年我们就要搬到新的学校——高新区中心小学。不知到那时候你还会不会教我呢？我十分喜欢您，期望您能再教我们，因为您是一个十分有爱心、十分负职责的老师！

从一年级到三年级，您教会我们要热爱祖国、爱父母、尊师爱幼，在三（1）班这个群众里，我们就像一个大家庭，相互关爱，共同学习。有同学生病了，大家问长问短，帮忙生病的同学补习功课；有同学忘带文具了，大家争着借文具给他；有同学参加学校的比赛了，大家在旁边为他加油助威……

杨老师，您用爱心浇灌着我们，让我们一个个茁壮成长，这天，我们是您园里的花朵，明天，我们将成为祖国的栋梁。谢谢您，深深地感谢您！

此致

敬礼！

您的学生：xxx

20xx年xx月xx日

篇七：给老师写感谢信

X老师：

老师，我想对您说一句：谢谢。感谢您对我们的谆谆教诲。希望下个学期以及整个小学，我们都能生活在您那温暖的臂弯下。

老师，您知道吗？您不在的那几天，老师的恶评连连。那时，就连我们班的最调皮的男生，都觉得您不在没有能依靠的肩膀。

老师，您是严厉的。一旦我们犯了错，您一定会马上纠正，并给予我们批评、教育。只有在这时，我们才会不愿意接受批评。您从来没有罚过我们站，更没有打过我们。我们多么感激啊！

老师，您是温柔的。没有任何一个老师，能比过您的温柔。从来没有任何的老师，能比过您！大家一起生活五年，多么开心的五年啊。我们真的好开心啊！

老师，您就像一个家庭中的家长，而我们，就是您的孩子;老师，您就像花园里的园丁，而我们，就是您的`花朵;老师，您就像一片大海，而我们，就是那片大海里的一叶小船;老师，您就像是灯台上的蜡烛，而我们，就是您一直照亮着，走下去的学生！

老师，您不知道吧？我们大家，都是那么的依赖你，不愿在上学时看不见你。老师，你曾为同学讨回过公道。可是，我总感觉他们已挣脱您的束缚，逃想了无垠的田野。可是，我却在想：老师，希望您能管一下那些女生们。别让他们再那样欺负那些可怜的男同学了。

老师，您是我们的蜡烛，是我们的园丁，与此同时，您，更是我们的老师！

祝：

工作顺利！幸福快乐！

此致

敬礼！

学生：

时间：

篇八：给老师写感谢信

敬爱的老师：

您好！

这一年来，您总是尽心尽力地给我们传授知识。到了晚上连星星和月亮都安详地进入了梦乡，可您家的灯却还亮着。每一天早上，您竟然起得比我还早。

我身体差，从小体弱多病。由于这个原因，学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了，对学习也不重视，各方面都随随便便的，不严格要求自我。升上三年级后，我进入了您的班，您看出了我的缺点，多次耐心地找我谈心，使我认识了自我的缺点。于是，我认真改正。首先，您要求我要练好字，要把字写得端端正正。以前，我连自我都看不清自我写的字。在您的教导下，我经过努力，最后把字写得端正了。您为了鼓励我，在我的家庭作业本上写上了a+。您明白吗？这小小的一个a+，给了我无穷的力量，使我信心百倍，也使我对学习越来越感兴趣了。

祝您工作顺利，身体健康，桃李满天下。

你的学生：

20xx年xx月xx日

篇九：给老师写感谢信

尊敬的朱老师：

记得 第一次上课，就被朱老师的教课方式深深吸引了，他是一个非常慈祥、精神矍铄而又不乏严厉的老师，朱老师的睿智、幽默、哲学理念、人生哲理以及二十多年来专研研究生入学考试的丰富经验全部点点滴滴地溶入在他的课程里，让我觉得复习英语时无比地自信和轻松。

俗话说，有良师指导，如浴春风，一边听着朱老师风趣幽默的课，一边遵循朱老师的方法一步一步推进，抛弃掉原来复习时不知所措一团乱麻的无序状态，感受到春风般的轻松和自如。 朱老师讲课的原则就是“分析过去，总结规律，认识现实，找出差距，展望未来，胸有成竹”，他讲得最精彩的就是写作和阅读。在写作时，他强调做作文要死背，在上课时随时把一些经典的范文和一些经典的句子提示给学生，让学生先分别抄写、先死记硬背，东拼西凑，然后在广泛抄写和大量记忆范文范句的基础上进行改写，逐渐变成自己的东西，最后做到加工和灵活运用，先分后合、先死后生，不管考试是何种类型的情景式、提纲式还是命题式，都能得心应手、顺手掂来，真正做到“置之死地而后生”。 朱老师还强调，在写作过程中，文章一定要有文彩，要做到艺术性和可读性，才能吸引阅卷老师的眼球，不要平铺直叙地说主谓宾结果的句子，要做到有变化，如果遇到相同的情景，应该用不同的结构和词汇进行表达。在大方向明确的前提下，朱老师还不停地讲述各种范文，对学生进行开导，而且20节课中每一篇讲义中都有一篇范文，其中第八讲是作文的专题讲座，词句结构文学艺术非常精彩，中英文都有，按照朱老师的方法，我把讲义中的所有范文背得滚瓜烂熟，而且平时练习写作时有意识地进行了加工、改写和范文例句的运用，在正式考试时，惊讶地发现写作起来非常自如，一下就把平时好的例句运用进去了，整个文章一气呵成。 在此！再次谢谢朱老师！

篇十：怎么给老师写感谢信

怎么给老师写感谢信

【本期题目】

在初中三年的学习生活中，你一定遇到过很多老师，现在请你选择其中对你帮助最大的一位老师，给他(她)写一封感谢信，谈谈你对他(她)的印象，回忆一下他(她)是怎么帮助你的，并表达你对他(她)的祝福，信的开头和落款已给出，不计词数。

提示词：kind, help, encourage, thanks, hope

【写作指导】

本题要求我们给对自己帮助最大的老师写一封感谢信，因为是自己亲身经历的，又是写给自己的老师，同学们一定有千言万语要对他(她)说。在情真意切的同时，我们还要格外注意文章的详略和条理。

通过审题，我们可以获知：

1. 文章的主题：感谢师恩

2. 文章的要点：对老师的感谢之情，对老师的印象，回忆老师的帮助，并表达祝福。

3. 文章的体裁：书信

4. 文章的人称：You, I

5. 文章的时态：因为是回忆，所以以一般过去时为主。

同学们先把相关短语和词汇整理一下：

1. 描写老师的形容词有哪些呢?

kind, nice, selfless, patient, easy-going, responsible, be strict with…

2. 有哪些单词和短语可以表示老师对自己的帮助呢?

help me with my English/ maths, explain…to me patiently, encourage me never to give up, praise me when I make progress, have a talk with me, take me to the hospital when I am ill, tell me some good ways to learn……

接下来，我们看看如何表达对老师的感谢和祝福吧。

1. I want to say thanks/thank you.

2. I owe my progress/success to your help.

3. I owe you a lot for your help/what you’ve done for me.

4. I’ll never forget your help and I will remember all the happy times we shared together.

5. I hope you can be happy/healthy, forever.

6. I wish you good luck/health!

【普通作文】

Dear Miss Wang:

I’m glad to write to you.

You are such a kind and easy-going teacher that we all like you. I remember that at first I hated learning new English words very much and I even wanted to give up. When you noticed this, you had a talk with me. You told me some good ways to remember those words and encouraged me never to give up. I’ve made great progress in English and now I’m a top student in English.

I want to say thanks. I will work harder in the future. I hope you can be happy and healthy forever.

Yours,

Linda

点评：

本文信息点齐全，层次比较清楚，语言比较通顺，句式也有一定的变化，

作者首先用一个so…that 句式将老师随和、善良的特点勾勒出来，接下来回忆了老师是如何在自己当初因讨厌背单词而想放弃学英语时对自己无私的帮助。结尾处，对于老师的感谢和祝福也就水到渠成，感情真挚、自然。

当然，文章的连贯和语言优化方面也还是可以进一步改进的。

【满分范文】

Dear Miss Wang,

I’m glad to write to you. At this moment, words can no longer express my feelings.

How kind and responsible can a teacher be? You just gave me the perfect answer. I can clearly remember how much I hated learning new English words at first. To be honest, I really wanted to give up. As soon as you noticed this, you offered to help me by telling me some shortcuts to learn them. You never failed to encourage me even when I made only a little progress. Little by little, my interest in English grew and now I’m a top student in English.

I want to say thanks to you. I will work harder in the future to live up to your expectations. I hope you can be happy and healthy forever.

Yours

Xiaoming

点评：

这篇修改后的作文无论在语言表达以及文章内涵方面都是相当优秀的。

首先，开头At this moment, words can no longer express my feelings. 短短的一句话便把作者此时的激动和对老师的`感激之情表达得很充分。第二段首句的设问句How kind and responsible can a teacher be? 更是精彩。在描写自己起初对英语单词的厌烦时，作者用了一个how 所引导的宾语从句替代原文的普通句式。

文章的几个过渡语也是恰到好处: to be honest, little by little等，均在一定程度上增强了文章的连贯性。此外，几个表达法也相当地道、出彩，比如用 live up to one’s expectations (不辜负某人的期望)表示自己的决心，使得整篇文章的感情更加饱满、真挚，给人留下了深刻的印象。

篇十一：给老师写感谢信

尊敬的xxx老师：

丹桂飘香，秋菊溢彩，教师节在这硕果累累的金秋中悄然而至。值此喜庆之日，请允许我真诚地道一声：老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！

一年年斗转星移，一载载桃李芬芳。在平凡的生活中，你们总是默默无闻地奉献着自己的知识和青春，用爱的阳光和智慧的甘霖，让我们从混沌中领悟清醇，从清醇中体味成熟，从成熟中升华成功。是你们拼搏的'汗水，造就了如今生机勃勃、欣欣向荣的巨人教育；是你们无私的奉献，培育了一代又一代自强不息、不断进取的巨人学子。日复一日，年复一年，你们辛勤耕耘在三尺讲台上，为了我们的成长，为了国家教育事业的发展，日夜操劳，呕心沥血。难忘那一个个满怀自信的身影，站在这三尺见方的讲台上，滔滔不绝，引经据典，谈笑间引领我们攀登知识的高峰，师恩难忘。请老师们放心，我们携手奋进，为把校园装点得更加美丽、为巨人教育美好的明天而不懈努力！

在这里，我仅以一纸薄薄的慰问来表达我们深深的祝福，献上我们最诚挚的敬意，祝愿你们节日愉快，工作顺利，生活美满，合家欢乐！

写信人：

日期：

篇十二：给老师写感谢信

尊敬的xxx老师：

你好！

是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！

是谁在荆棘的荒野里开垦？是您，一直笔耕不辍的您！

是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的老师！

您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。

或许您就是智慧的化身，是文化的使者，满怀高度的责任与贡献，降临人世来传播文化的精髓，输送思想的养料。

曾记得在月光皎洁的夜晚，漫步您的窗前，屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着，只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯，发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。

这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔；这就是您在无私奉献的铁据！

漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽；您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜；岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背；冬雪 皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。

斗转星移，世道万变；但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。

那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。

它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。

这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。

即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语；即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。

您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深铭刻在我们的记忆里。

即使是暴雨来袭，即使是黄沙卷起，也带不走那颗感恩的心，那份真诚的、肃穆的敬意!

老师您是否看到那摇上树梢的月儿，它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐！

此致

敬礼！

写信人：

日期：

篇十三：教师节给老师写感谢信

敬爱的老师：

在这个金秋充满温馨丰收的季节里，我们怀着激动而又兴奋地心情迎来了一年一度的教师节，在这里我代表全体同学向老师致上最高的敬意，说一声：老师，您辛苦了！

因为你们，中国的教育事业才得以蒸蒸日上；因为你们，许多英才学子成为国之栋梁，社会英才；因为你们，在这个陌生的环境里，我感觉到倍感温暖；因而也因为你们，我对未来也更加充满了希望。

因为天空的宽阔，鸟儿才得以自由地翱翔；因为大海的宽容，小溪才得以快乐地流淌；同样，因为英才的接纳，我才得以认识你们——我可亲，可敬的老师。

我没有因为远离故乡而感到孤独，没有因为孤独而觉得伤悲，没有因为伤悲而产生失望。因为初到英才，这个充满爱心的校园让爱流入了我的心田。院长对我们精心的关怀与教导，为我们筹备众多的精彩节目，导员在生活中对我们无微不至地照顾，一声声亲切的问候让我们的内心倍感温暖，军训中，教官对我们耐心地训练和教育，你也许会说军训很累，但你怎能明白那艰苦背后的喜悦。

说句实话，我之所以来到英才，是因为这里的师资力量雄厚，有一群敬岗，爱业的好老师。虽然初到英才，对各位老师的理解不深，但在这短短的日子里，从他们的言行举止中，我真的读懂了他们。他们怀着“学生第一，真诚服务”的态度，认真对待每一位同学，同时，从他们身上，我也看到了自己的选择确实没错。我相信，在我人生的一个重要阶段，因为你们的陪伴，胜利与微笑亦会常伴我的左右。

千言万语难以表达对老师的爱戴，虽然我没有优美的言语，但我有一颗最真诚的心，一颗对老师永存感恩的心我相信，英才学院会因为你们的努力而更加辉煌灿烂！

老师您就是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷；您就是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵；您就是大雨中的一把打伞；遮挡住外界对学生的伤害。老师，我们怎能忘还你？

在这个欢乐的节日里，愿老师节日快乐，工作顺利，身体健康！

感谢人：

日期：

篇十四：给老师写一封感谢信

亲爱的老师：

您好!

金秋时节中我们又迎来了一年一度的教师节。在此，院学生会谨代表全体同学向您献上最诚挚的祝福以及感谢。

在教育事业中，您以生为本，淡泊明志;以学而不厌、锐意创新的态度和见贤思齐、内省慎独的方式，用知行合一、言传身教的行动，教导我们明德知礼、增强素质，学思并重、躬行践履，广学博览、终身学习，提升境界、超越自我。

为促进我们的成长成才，在学院邝邦洪院长的倡导下，还为我们搭建了“进课室、进图书馆、进实验实训室、进体育场馆、进社会”的“五进”育人平台。您用真理和智慧把人才塑造;用行动为我们树立了榜样。正是因为一路上有您的教导，我们才不会迷失方向;一路上有您的关心和帮助，我们才更加自信勇敢。无尽的恩情，永远铭记心中。我尊敬的老师，谢谢您的教诲，千言万语难以表达我们的感恩之情。

秘书处

秘书处无处不在，我们的祝福也无处不在。

技术工程部

我们不仅有技术，有青春，有热血，更有一个感恩的心。

女生部

我们自尊、自立、自强、自信。都离不开您的教导。

体育部

我们不仅热爱体育，我们也热爱学习，我们更爱我们的老师。

外联实践部

内外兼联，不管同学还是老师，我们都是一家人!

宣传部

老师和我们都是文明的传播者。一路走来，感谢有你。

学习部

感谢您给了我们知识，给了我们文明，给了我们阳光。

自律委员会

律，当以己为先!感谢您一直以身作则，做我们的榜样。

生活部

老师您是我们的阳光，给我们的生活增添了无数的精彩。

饮其流者怀其源，学有成时念吾师!在这个特别的日子里，让我们学生会代表学院全体同学对您说声：“老师，祝您节日快乐!愿您身体健康!工作顺利!家庭幸福!”

此致

敬礼!

广州xx学院学生会

20xx年9月9日

篇十五：怎么给老师写一封感谢信？

老师是人类灵魂的工程师，老师在生活上学习上要引导着我们，对我们的影响是深刻且巨大的。今天，就让我们写上一封感谢信，献给我们的大学老师吧!

首先说明一下写给老师的感谢信一些格式：

第一、称呼:顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

第二、问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。

第三、正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。

第四、祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点;二是在正文 第五、署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。

其次是提供的范文一：

亲爱的老师：

你好!

能够成为你的学生，我感到非常荣幸!

老师，您就像那钟表上的秒针，每天任劳任怨。老师，您就像辛勤的园丁，无怨无悔为我们付出。老师，您就想那春蚕一样，为我们付出了许许多多。

同时，我也非常喜欢老师。不仅是因为在你的课堂里，我们都感到很轻松和开心，没有丝毫的紧张和压抑感，以至每次放学了，我们都舍不得走。而且还因为你真的是一个特优秀的好老师!我特别喜欢你把我们当小孩子看，然后表扬我们，这样我们会觉得跟你呆在一起感到挺轻松快乐，感觉自己很棒!

然后我觉得你特别亲切，很好打交道!在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是朋友关系! 最后我特别喜欢你的诗意课堂，让我们周边的一切事物都充满诗情画意。

老师，您孜孜不倦地教诲，我们会一直记在心里，因为那是您最真诚的言语 。老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良! 愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福!真心的希望你以后还能成为我们的老师，给我们传授你渊博的诗意课堂知识!

祝老师身体健康、合家欢乐、万事如意!

你的学生：xxx

日期：

提供的范文二：

敬爱的地理老师：

您好!

今天是第103个三八妇女节，在此我代表高一年级向您表示衷心的感谢。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。而学生感恩老师，是因为您让我们在学习中得到快乐。您在我们的心目中是最喜欢笑的老师，每一次上课总是笑嘻嘻地向我们传授地理知识。您在我们的心目中又是一个上课最有个性的老师。上课时，语言风趣，却在这些风趣中让我们牢记一些地理知识点。在你的课上几乎没有人会开小差。

老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带我们走过的分分秒秒!祝：身体健康，工作顺利。

你的学生：

xxx 日期：

最后，当你亲手把感谢信交到老师的手上，相信这将成为老师最贵重的礼物。

[怎么给老师写一封感谢信？]

篇十六：给老师写一封感谢信

看到久别的儿子，老人悲喜交加。让老人想不到的是，儿子变了。王华泣不成声地对老人说：“爸爸，对不起您啊，儿子为过去的做法深深忏悔，我一定积极改造，争取早日出狱，用下半生去孝敬您、照顾您。”儿子的话让老人禁不住热泪盈眶。

二监区的教导员看到这个场景，轻轻地走了过来拉起老人的手说：“他现在与过去有天壤之别。两年前他消极落后，现在他是队里的劳动能手，去年还被评为了‘积极分子’。”“谢谢你们，谢谢你们替我管好了儿子，谢谢你们让我放下了这颗不安的心。”老人此时已是泣不成声。临别时，他想再劝慰儿子几句话，可是儿子却好像早就看懂了他的心思：“爸爸，您放心地回去吧！我不会再去做那些令您伤心的事了。”

老人的回程需要大半天的时间，他在车上泪流不止。此时，他的心中已经酝酿好了一封发自肺腑的感谢信，他要感谢太原一监给儿子精神上的重生，给自己这个老头生活下去的希望。

王老师在感谢信的末尾写到：你们在特殊而平凡的岗位上鲜为人知的艰辛付出，让我感受到了构筑和谐社会的力量，你们的功绩是我脑海里永不消失的纪录片。我要向服刑人员说一句：请珍惜国家和社会对你们的挽救之情吧！（文中服刑人员系化名）太原一监教育科推荐

篇十七：关于给老师的感谢信怎么写

尊敬的学校领导、胡校助、周老师，你们好!

我是航空六班曹毅恒的姑姑曹理慧，今天我怀着无比激动的心情连夜给你们写信，恳请你们耐心看完，冒昧写这封信的目的只有一个，我代表曹毅恒的父母感谢贵校的领导、胡校助和航空班的队长教导员和航六班的所有代课老师，特别是感谢航六班的班主任周老师。

曹毅恒是来自革命老区陕北延安的一个孩子，因为父亲是一个跑长途货运的大车司机，常年在外靠苦力养家，他的母亲一个人带两个儿子还要在外打工，所以曹毅恒小时候缺乏良好的教育，在知识储备和性格养成等方面跟其他孩子拉下很大的差距，以至于曹毅恒到贵校后，没有能很快适应少年航空班的集体生活，引来了一系列生活心理方面的问题，给胡校助教官和两任班主任的工作带来诸多不便，作为家长深感歉疚!

首先感谢胡校助和教官和各位老师的以高度的责任感和使命感，以丰富的教学经验和管理经验把这个孩子培养到现在这样一个乐观快乐的样子，在各方面都有了明显的进步。

其次特别的感谢航六班的班主任周老师。托尔斯泰曾说过：“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是个一个完美的老师。”自认为周老师就是这样一个完美的老师。他关心爱护每一个学生，在培养优秀学生的同时，没有放弃对后进生的挽救与培养。

这个学期开学以来，他每天深入班级里了解和探索每个孩子的个性的学习状况，为了和学生和家长沟通方便，及时处理班上的事务，周老师都是在航六班教室对面的航模室，周老师说这样为了同学们有事随时找他沟通处理。有一次我在跟周老师了解曹毅恒的情况时，同学们看到有家长在没敢进来，直到上课铃快响了才进来说：“有事需要汇报老师，但怕打扰老师跟家长。”周老师说:“不是给你们说了吗?为了班里的事情随时可以进来，班级里的事情第一。”

我当时就感觉这老师太好了，把班级的事放在第一位，把学生的事放在第一位，有这样一个有责任心班主任我们家长就放心了。正是因为周老师因人施教，制定适应每个学生的教学方法，鼓励班干部起带头作用，成绩优秀的帮带后进的同学，严格了班风，树立了按规矩办事，从严治班，才有了现在航空六班的奋发努力、积极上进的良好班风。

周老师了解到曹毅恒语文底子差，特意让他自己备一小节课给同学讲，提高了他的提炼组织能力，增强了自信心。了解到曹毅恒英语底子差，周老师亲自监督曹毅恒每天早上利用早操跑步时坚持背30个单词，日复一日使曹毅恒的词汇量有了很大的提高。

针对曹毅恒各方面底子差，刘老师和孙教导员王队长也没有少给予反复纠正和培养，终于在这个学期有了很大的改善，老师们都说这个孩子像变了一个人似的。这就是我们家长为什么想给校领导写封表扬和感谢信的原因所在。

如果说老师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心就是成功教育的动力源泉。周老师刚来接这个班时，曹毅恒是一个重点交接的学生，几乎达到无法挽救的边缘，他开始封闭自己的内心，不愿意跟别人吐露自己的内心。

周老师不但没有否定曹毅恒，而是发自内心真情的爱学生，呼唤、激励、鼓励曹毅恒，慢慢打开曹毅恒的心灵大门。周老师说：“第一次跟曹毅恒沟通时孩子哭得像个泪人一样，周老师说只要他还会哭就证明有救”。

周老师用他多年来积累的丰富教学经验把曹毅恒拎起来了，心灵深处有了明显的认识，虽然曹毅恒现在的成绩还没有赶上来，但他懂得学了，在各方面的表现都有明显的进步。

每次班级里发生违纪的同学老师从不纵容，严格批评，严格管教，并及时以语音的形式发在家长群里，让家长及时了解自己的孩子在学校发生的事情以及处理结果，每次的班会都会以语音的方式发在群里进行。周老师对学生的爱超过了家长，无论是孩子还是家长都由衷的尊敬和爱戴周老师!

在班会的内容里听到孩子们对犯了错误后，不再是撒谎遮盖，而是自己认识到错误的严重性，自己承认错误，愿意接受惩罚，并严格遵守，自觉做到。这就是周老师教育成功之处，我不一一列举班会的内容了，每个办法都是新颖的。都是最有效的，也是极好的!让孩子们做到自觉遵守规章制度，为习近平主席的从严治军打下了坚实的基础，让航空班的孩子们进入军校就很快适应纪律严明的军校生活。

在抓后进生的转化工作中，周老师有独到之处，周老师让后十名的同学里的两名检查其他八名同学的作业和英语单词背记情况，曹毅恒负责四个同学的作业。在检查的过程中又可以复习一遍，周老师来检查这曹毅恒和另外一个同学的作业和单词背记情况!让曹毅恒没有偷懒的机会。辛苦周老师了!作为家长深感歉疚!给老师的增加了不少工作量!但周老师不辞劳苦的不放弃一个后进同学。

高中生的个性还有稳定，容易形成羊群效应，也就是俗话说的一个老鼠害了一锅汤。如果把后进生的积极性调动起来，大家形成一种你追我赶的学风，老师管理起来轻松了，学生学习起来也就有劲了!记得周老师刚接手这个班时，有些家长不太适应新换的老师，但经过三个月的接触，家长群里的家长异口同声的佩服周老师的教导有方，每次群里发完班会语音内容后，家长们赞声一片，让每一个家长及时的了解到班级里发生的任何事情和处理意见!

周老师不仅对学生严格要求，对家长也毫不客气，有一个孩子因为违反航空班手机管理规定后被停课，家长心急在没有经过老师的同意下把孩子送回学校。老师在班会里直接批评家长不配合老师树规立据，家长们心服口服，当下难得有周老师这样肯负责任、敢负责任的老师了!

我们衷心感谢您的敬业付出、感谢平日里对每个孩子的成长给予的足够关注，更感谢周老师客观地看待孩子的优点和缺点，点燃了孩子心灵的火炬，在您的悉心教育下，孩子们发生了很大的变化!感恩遇到周老师这样的好老师，感谢您为我们这些在教育孩子面前无能为力的家长们提供了教育法宝!

最后请允许我代表曹毅恒的家长向学校的各位领导教官和全体老师们表示真诚的感谢和真诚的祝福。

你们是教书的楷模，育人的典范，孩子们在这样师德高尚的领导和老师的培养教导下，一定会成长为品学兼优的栋梁之才!我衷心的祝愿西安中学越办越好，西安少年航空班永葆全空军第一的荣誉，为祖国的航空事业输送更多更优秀的飞行人才!

篇十八：关于给老师的感谢信怎么写

我是太阳班贤贤妈妈，一转眼贤贤上学已经有一学年，很感谢太阳班三位老师Yan，Madge 和 Jojo 的用心教导，让贤贤从一开始的沉静胆小到现在活泼开朗。

还记得刚开学的时候在班活动上贤贤总是躲到角落上，不愿意跟其他小朋友一起玩，总是有其中一位老师拉着他的小手给他做引导。

一天天地…贤贤变得越来越活泼，在课堂上是载歌载舞;偶尔说出几个英文单词：milk, egg, noodle …学会自己吃饭，偶尔还第一名;学会自己穿鞋穿裤;自己的凳子自己放好，玩具要放回原位…作为妈妈看到这一切都感到很欣慰，也很感激，因为这一切都是老师们的不断努力得来的成果。

教育孩子真的需要十分的耐心，老师不是一份简单容易的职业，希望老师们能再接再厉，期待你们更好的教育成果。

篇十九：关于给老师的感谢信怎么写

我的好老师

我的班主任是赵老师。赵老师对我们学习很严格，但是对我们也很关心。我们同学都很喜欢她。

这一次，由于自己在上体育课的时候不小心把脚摔伤了，后来妈妈带我去医院拍片显示骨折，要打石膏。我的行动就会很不方便。

在学校里班里的同学都很热心，上厕所也变成难题，但是玥玥都会带我去，还有其他同学都会扶着我，这让我觉得特别感动。

这次学校参加成人礼。赵老师问我能否上台，其实我也是多么地想参加，我好为难，因为我怕自己站不牢，会影响大家。但赵老师鼓励我，这又让我增强了信心。

去排练的时候，由于路程实在太远，加上之前一直跳的有点累。感觉有点难。老师好像看出了我的心思，要背着我过去，我觉得很不好意思。因为妈妈个子比较高，平常抱我都比较累，赵老师怎么会背得动我呢。但是赵老师说“没事，我背你过去，”赵老师就把我背起来。我感觉被赵老师背着特别温暖，就像妈妈一样。一路上听着她不停地喘着气，我想自己下来，但赵老师坚持把我背到的目的地。在那边又给我们辛苦地排练。

赵老师对我们的爱是无私的，为我们成长付出了许多辛劳与汗水。我们一定要好好学习，用好的成绩回报老师。

篇二十：关于给老师的感谢信怎么写

我是樱桃班骏希的家长，我怀着无比感激的心情写这封感谢信!同时由于某些原因迟迟没写好这封感谢信，我深感歉意!

孩子来园已经两个多月了，这期间孩子的进步和改变让我们做家长的感到十分欣慰，我们十分感谢樱桃班Lingling老师、Zoe老师和Yan老师对孩子耐心细致的教育。孩子比较任性、好动，由于中途转园，我们家长一直担心由于环境的转变会影响孩子的情绪和成长，结果发现我们的担心是无须有的。因为三位老师的细心、耐心，高度负责的工作态度，令骏希迅速适应新的幼儿园、新的同学和新的老师。现在的他热爱老师和小朋友，这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的，这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。

Lingling老师作为班主任为人谦和，对孩子们和蔼可亲、一视同仁，从不歧视捣乱的孩子;对家长周到热情、有问必答，整天与孩子们相伴左右。不仅要教授教育课程，还要关心孩子的生活，十分辛苦，但她总是面带笑容地把快乐带给家长和孩子们。由于刚转园，家长和孩子都有很多事情不了解，但是每次她都很有耐心很详细地解释说明每个问题，让孩子和家长尽早适应新环境，消除家长的顾虑。例如对于每周的服装要求，根据季节气候的衣物调整要求，Lingling老师都很详细解释。另外，她每日对孩子的状况都十分关注，并且分析很透彻，让家长能随时掌握孩子的动态，并且把一些捣蛋的“小动作”改掉。还有樱桃班的Zoe老师，虽然很年轻，但非常热爱幼教事业，并且严格要求孩子，精心呵护着每一位幼儿;而Yan老师作为保育员，工作也一丝不苟，刚进园不久，骏希的汗背巾丢了好几天，她依然不放弃，最后找到了，真的很佩服她的高度负责任的工作态度。骏希转进来前三周的午睡质量比较差，但是她们三位老师在让他适应新环境午睡的事情上花了不少精力和心思，因为有好的休息才能有好的身体状态，减少生病。

一天天过去了，几位老师用自我的爱心和智慧把一个刚转园的、调皮任性的孩子教得基本适应新环境了，让他养成了很多良好的生活习惯，如回家做家务，给金鱼换水，吃饭能做到“光盘”，提高吃饭速度，提高自律性。孩子也十分喜欢幼儿园的膳食，每天十分乐意吃水果。另外，幼儿园的课程设计和安排非常符合孩子年龄段的发展需求，科学地开发孩子的潜能，更大提高孩子的能力，孩子也很喜欢幼儿园多元化的课程，例如足球课，篮球课，感统课等等，孩子的篮球技能明显提高了。孩子每一天回到家都会主动跟家人分享在幼儿园的快乐和讲老师的要求，孩子的话让我们感动——感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育，我们为孩子的快乐和进步而高兴，也为当初选骏景湾幼儿园而高兴，为孩子能有这样的良师益友而欣慰。

最后，再一次感谢樱桃班三位漂亮的老师，孩子们的成长离不开你们的心血，也再一次感谢幼儿园的领导，多谢您们培养出这样优秀的老师，有这样优秀的领导和老师相信骏景湾幼儿园会越办越好，成为全省乃至全国一流的示范幼儿园。

祝福老师盲作顺利、身体健康、万事如意!

篇二十一：关于给老师的感谢信怎么写

延安大学大一新生

2015 年走进镇安二中的校园，内心充满着对未来的迷茫，进入了毛老师的班级，但是高一在玩耍中度过了，抱着放飞自我的心态和对未来的迷茫玩耍了一年，但是也很庆幸能遇见我一生中很重要的老师们和朋友们。

毛老师慈祥善良，教导有方。怀着对数学的抗拒，每当毛老师讲课时很多同学都在发呆或者干自己的事，但是奇怪的是，就算这样，大家的数学成绩却也很高。我深刻的记得某天下午毛老师在办公室分析一份数学题，老花镜下的眼睛也充满着疲乏，也忽然发现毛老师的背也慢慢弯了，就是这样一个明明可以享受退休之乐的老教师，没有放弃他心爱的学生，坚持在讲台之上，在我的印象之中，毛老师对我们没有发过几次脾气，在知识方面他更是毫不吝啬，用知识温暖着学生，毛老师喜欢叫我们：“一群圆包蛋”，现在人在他乡，却格外想再听到毛老师的声音。

高二碰到了班主任袁武老师，因为高一太皮，下课在走廊疯闹声音太大，袁老师一次又一次把我叫去他的办公室心连心的谈话，刚开始确实很生气，认为袁老师在找我的麻烦，可毕业后却发现再也找不到这样孜孜不倦，默默耕耘的良师了。每天早上，来的最早的永远是袁武老师，当天色朦胧时，一个蹬着自行车的身影出现在公路上，尽管大家都在吐槽为什么每天都要这么早的来到教室，但是这种浪费自己睡觉时间来陪我们战斗的老师又在哪里寻找呢?

我的英语老师权老师是个对我影响最深的老师，她使我热爱上课英语，使我学会了坚持，权雁老师在高二上半学期非常严厉，以至于每次进到班级大家浑身发抖，但是在害怕的背后却能感受到她对我们的关心，每节课她总是一遍又一遍向我们分析着知识点，一遍不会了就再来一遍，每天听写单词的时间就是大家的噩梦，大家早读都不敢丝毫懈怠，每天晚上卷子的练习有时候让人头疼，困难的单词让人心生惧意，但雁姐的陪伴让我们不再惧怕英语，每次班级平均成绩用品遥遥领先，正因为这一点点坚持，最终我们高三(3)班英语成绩也令人欣慰!当时的我们每天都期待着能不上英语课，想在英语方面偷懒一天，但是在雁姐出车祸时，班上每位同学也挂念着老师的伤情，大家也组织去医院看望雁姐，看到权老师的伤情一天天好转，大家也终于放下心来，没有权老师的日子非常难熬，大家英语仿佛没了主心骨，感谢雁姐!我们高三(3)班感谢与您的相遇!刘显明老师是位非常有才华的老师，每节课都在向我们传授着丰富的国学知识与生活经验，在不知不觉中影响着我们，让我们腹有诗书气自华。刘老师的教学方式也与其他老师有所不同，侧重于多方位培养发展学生，打造着学生，成为了我们的榜样。

我一直怀着对历史学科的厌恶与憎恨中，直到遇到了她--苏文丽老师，她的课堂生动有趣，每节课都能和苏老师拥有很好的互动，在学科教学方面苏老师是我心目中的女神，她也用自己的人格魅力打动着我们，不少同学因为苏老师而喜欢上了历史。

而提到周爱君老师，我有千言万语想来赞扬这位人师，周老师是地理教学的名师，在地理教学方面让人啧啧称赞，各种题型在他的手下总有很多方法解决，而周老师更是为真正为教学奋斗的战士，在他的帮助下，我们不仅提高了地理思考能力，更提升了自身的素质，知道怎样能做一位合格的学生!

最后要提到的便是我们的政治教学女神刘娅老师，政治本来应该算一门需要背诵的学科，但是刘娅老师的教学思路却截然不同，她通过对生活事件的举例和与同学们之间的良性交流使政治学科变得生动有趣，今年高考成绩公布后准备复读，刘老师告诉我：如果你复读期间感到难过时可以随时来找我，我请你吃饭。尽管后来因为一些原因打消了复读的想法，但是刘娅女神的这些话，我也将永远铭记。

其实很感谢上天，能让我遇见这些和蔼可亲的老师和优秀的同学，三生有幸遇见你们!感谢母校二中的培养，今年超一本线进入了延安大学英语专业学习，有很大一部分是因为权老师的尊尊教导使我爱上了英语学科，今后也许也会成为一个像权老师一样的教育工作者，或者会成为其他的职业，但不管怎么样，感谢母校的培养，大学是一个新的转折点，在大学里也时常回忆母校，永远不要对自己说不可能，学弟学妹们，风里雨里，延大等你!

篇二十二：给老师写的感谢信参考

敬爱的满老师：

您好!

深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导，这次期中考试作文只扣了一分;感谢您精心的讲解课文，使我轻松的背诵每一篇课文……

敬爱的满老师，您像地下的树根，一点一点吸来知识的营养，都输送给嫩枝新叶，让他们在阳光下争比妖艳，您千辛万苦，日夜操劳，在教学的工作中洒下汗水，为我们树起闪光的路标。

满老师，我决心学习您，抓紧时间，努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难，奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德，去团结同学;争取期末考试语、数都是95分，来向你报喜—让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。

祝您:身体健康，工作愉快!

篇二十三：给老师写的感谢信

亲爱的老师：

您好！感谢您在我们这批同学离开校园的最后一年授予了我们许多的知识。想必，我在你的心目中并没有留下什么好的影响！那一切的一切，我真的很想和你解释清楚！可是都没那机会。

记得，那是开学不久的一天。事隔现在已经有将近一年了把。可我仍记忆犹新。下午第三节课了，耳听上课铃声都已经响了一次又一次了。看看门外您，却还是没有来到教室。我知道，您肯定是被什么事给耽搁了，于是我静静端坐在自己的座位上，过了大概有10分钟后，您还是没来。此时，教室里的同学都乱成一团糟了：有说话的，有唱歌的，甚至还有“跳舞”的呢。当然，我呢，还仍旧在那里端正的坐着，随之同桌同学属于有多动症的陈辉宇，在和前桌同学在那里拉拉扯扯的，啰嗦死了。随之，我当即就给了他一锤，其实并不是真的打的那种，只是提醒他，毕竟他是我们组员嘛。

随后，他并没有因为我的提醒而停止说话什么的，我克制不住了，脸朝他，大声的说了声：“不要吵了！”此时——您刚走到门边，正眼一看，就看到了我在说话，当时，想必你看到了我说话的那一幕，而没有看到原因。我不禁面露一丝尴尬的强笑：想不到，电影似的情节会出现在我身上。随之，您气势凶凶的走到我身边，严厉的问我：“你！说话了吗？”我知道您当时是明知故问的。我冷汗冒出，还没来的及解释，你就说先一步堵住了我将要解释的嘴巴，说了句：“好！你说了话了？！”然后，我的嘴巴张得大大的，莫名的委屈涌上心头。而此时，您已经走上讲台，将我的名字写在的讲台上，短短几分钟发生的事，让我无法窒息似的。我并没有理会同学们奇特的目光，而是在一边默默沉思着：“老师您，点名，点对了是吗？应该是吧？要不是我说了话，您怎么能点得到我的名的，是我真的错了对吧！应该是这样！”我在心里头暗暗的说服自己。

您把说话的同学的名都记录好后，便说了句：“这些同学通通抄书，没什么好说的！”听了您说这句话时，我的眼眶不禁湿润了，在心里嘀咕：“这是委屈吗？应该是吧！”又再次，我说服了我自己。那时，我是多么想和您解释清楚。

事后，过了几天，在课堂上，您说了句：“上次抄书的同学啊，你们怎么不知道跟我解释呢？以后有什么事，老师错了，你们就要跟我说清楚！人没有完人，总有错的时候！”那次，听了您这么说后，我彻底打消了要跟您解释的念头，我在心里默默觉定：要用今后的表现来证明我自己。

不知现在我在您心中的影响是否是好的，但您永远都是我最好的老师！您教给了我们那么多，为我们付出了那么多，千言万语此时却只能化成一句：“廖老师，谢谢您！”

xxx

20xx年x月x日

篇二十四：给老师写的感谢信

尊敬的李老师：

你好！

你是我最敬佩的老师。作为班主任只有您会和我们朝夕相处，贴近我们，了解我们。你了解我们，我们也了解你。因为我亲眼看到，无论是寒冷的冬季，还是炎热的夏天，您总是早早地来到学校，迟迟地回家，您为我们付出了很多。

您不仅带我们做游戏，还让我们在游戏中学习知识。有一次班会课上，您让我们发表自己的意见，让我们明白友谊是世界上最珍贵，最纯洁的。在一次课外活动课上，您为了锻炼我们的能力，让我们用自己亲手做的礼物交换，看着我们做的礼物，您高兴地笑了。

您从来没有讨厌差的学生，反而总是教育他们。一次，上课时我搞小动作，不专心听课，您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小动作。课后，您把我叫到办公室，给我讲名人勤学的故事，使我明白了道理，在您辛勤教育下我取得了很大的进步。

老师，您不怕辛苦地教我们如何学习，如何做一个有用的人，我永远不会忘记您的教诲。

xxx

20xx年x月x日

篇二十五：给老师的感谢信怎么写

龙门教育及建哥杰哥：

感谢这一年来的相遇相识相知相伴相授!作为一名25岁的为人父者，2018年可谓是我人生的谷底，这一年我失业了，几个月后我的第一个孩子出世了，生活跌入了谷底，前方是几乎看不见黎明的黑夜，我迷茫、彷徨、恐惧、不知所措、我害怕公务员这份我心之所向的工作与我渐行渐远……在连续的三年公考都折戟沉沙后，我以为我再也考不上公务员了，就在这时，我的朋友给我推荐了龙门教育，说这里有非常优秀的老师，我当时就决定我要来龙门，因为我的这位朋友和我的经历几乎一样，他来了龙门以后笔试提高了二十多分，成功进入面试，我相信我也能提高二十多分。就这样，我果断报了龙门的笔试班，从2018年8月到19年4月，在建哥的倾囊相授、孜倦教诲下，我在19年的省考中提高了40多分，成功进入了面试，李永健老师勤恳、认真、负责、敬业的人生观不仅帮助了我坚持学习，而且为我树立了工作的榜样，实属难得的良师，感谢建哥!得知自己进入面试后，我立即报了李杰老师的面试班，一是我相信龙门，二是我感恩龙门，三是李杰老师及其他各位老师都是实力极强的老师。40多天的面试封闭训练，让我有了脱胎换骨的改变，从一个说话脸红的畏惧者变成了充满自信的挑战者，在李杰老师的悉心指导和其他老师的帮助下，我成功以小组第一的成绩通过了面试，感谢李杰老师。短暂的时光总是弥足珍贵，拼搏的岁月令人倍感幸福，在龙门的一年学习时光助我打开了人生的另一扇门，感谢龙门用心做教育，感谢李永健老师、李杰老师及其他所有的老师无私的帮助，谢谢!

A1班

篇二十六：给老师的感谢信怎么写

我是云彩班盈盈Candy的家长，孩子在这里迎来了幼儿园生涯簇新的9天。在这9天里，她顺利地完成了很多的“第一次”，懂得分享幼儿园的歌曲和舞蹈……在这里，我非常感谢默默耕耘的园长和云彩班可爱的老师们!

二月，一个属于春花烂漫的季节，骏景湾幼儿园也在这温暖的季节里谱写春天的故事。

Candy初来乍到，这里一切都是陌生的，作为家长，我比较担心她能否快速且顺利地完成过渡期的磨合和适应，不过，老师们悉心的照顾和她的表现，让我吃下了“定心丸”。以下记载了她在这10天里的一些小点滴。

半天适应课的第一天：第一次安慰同学。

老师说，Candy会安慰哭鼻子的同学不要哭，妈妈在放学的时候会来接大家回家的……放学回家的时候，她骄傲地跟我们说，我帮老师安慰同学。看来，老师们之前安排一个小时的亲子课程确实缓解了孩子的分离焦虑症，让她安心地觉得这个小天地也是她的快乐小家庭，而且在这个家庭里充当一位姐姐的角色。

半天适应课的第三天：第一次午睡。

放学的时候，老师通知我们可以带被子回校尝试全天上课，原因是她在园内的适应能力不错，生活习惯也建立起来了。到了第五天，云彩班的很多小孩子也提前上了全天课程，小孩子们都在潜移默化中建立起规则的午睡周期。

在这里，非常欣赏老师们利用循序渐进的教学模式，让孩子们自然地过渡，逐渐地建立有规律的生活习惯。

半天适应课第六天：我要分享。

“妈咪，我要带熊猫去学校给同学玩”，“妈咪，我想给这个老师看”……一段段稚嫩的话语，无不体现这牵挂园内老师和同学的情愫，“超级熊猫粉”的她愿意分享她最爱的熊猫给同学，时刻想起老师和同学，这是我始料未及的，这离不开云彩班的老师们润物细无声的照顾和悉心的指导。

如今，她会经常提及幼儿园的事情，主动地哼着我不知名的歌曲，谈论园内的饭菜，模仿老师的话语，还会提起保安叔叔经常笑着和我们SAY GOODBYE……

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。在我看来，每一位小孩子就像是拔头露尖的春笋，需要园丁们的灌溉润泽，需要园丁们的温暖照顾。在这里，真心感谢骏景湾幼儿园的园长、云彩班的Summer老师、Twinkle老师、Shara老师和后勤保障的每一位人员!

篇二十七：给老师的感谢信怎么写

你们好!眨眼间一学期 又即将结束了，这学期，我觉得杰哥在班里活跃了，独立性也强了，懂的东西更多.....孩子在各方面的进步和改变，都离不开三位老师的悉心照顾与教导，谢谢你们!杰哥刚_上幼儿园，由于对爸妈的依赖性太强，每天上学都会哭，这真是一件让人头疼的事，可是我们的三位老师却会针对孩子不同时期不同的变化与我们家长进行沟通，共同制定合理有效的计划来引导孩子，帮助孩子克服困难，在很多的细节处理上，三位老师比我们家长想的还周到。

三位老师的专业与用心让我们心生敬意!现在的杰哥，上学不哭了，放学回来还经常跟我们分享学校各种各样的趣事.....感恩杰哥能遇到三位这么好的老师，连哥哥都时不时的发出感叹道:“小杰你太幸福了, 班里有这么好的老师，我好怀念幼儿园的时候啊!”是啊，有良师如此，夫复何求?一直想要对三位老师表达谢意，今天借此信献上我们的谢意与无上的敬意，最后祝愿三位老师工作顺利，身体健康，阖家幸福!

篇二十八：给老师的感谢信怎么写

我是陈浩铭的父母，今天是怀着一颗感恩之心为您们写上一封感谢信。

孩子今年6岁了，踏入骏景幼儿园学习已经是第三个年头。从孩子第一天入园，我就认为幼儿园将会是他的另一个家，他将会在这个大家庭里学到丰富的知识、良好的习惯等。在这里，孩子懂得了人生基本的行为准则和道德规范，是您们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子的无知和固执。

孩子是我们的希望，作为父母，我们都希望有一个健康、快乐的童年。在孩子进入幼儿园的学习生活里，我们都深深的感受到他身上的细微变化，例如：会自己穿衣服了，知道自己的事情自己做，知道帮助别人，与他人分享好东西等。

孩子的点点滴滴都是我们米奇班的老师用青春换来小树的健壮成长，是你们的激情为孩子铺就了一条成功之路。谢谢你们!

最后，祝：骏景幼儿园如旭日东升!绽放万道光芒!

篇二十九：给老师的感谢信怎么写

尊敬的机关党委负责同志：

您们好!

写此信的目的，是希望您们有机会表扬一下校财务处的“为教职工热心服务”的好作风。

我是马克思主义学院一名退休教师。因为在继续教育学院报销一事未能赶在2018年底报销完毕，按当时规定，需要在2019年1月中旬前可再报销。由于我有事在北京赶不上，非常着急。无奈，我冒昧地打电话于财务处处长张积勇老师，他同意我在本学期初报销，让我悬着的一颗心得以落地。

开学返校后，财务处至少两次派工作人员(因为退休后不常去马克思主义学院，但我赶上了两次)到马克思学院解答老师对于财务各项规定的疑问，回答老师其它疑惑，宣传财务规定与政策，征询大家对财务工作的意见要求，范老师和刁老师(财务处两位较年轻的工作人员)非常认真、细致、和蔼地接待我们。

期间，我报销遇到难题，财务处刁老师、殷实热心为我解难，让我很受感动!为财务处干群热情周到为教职工服务的作风而感动!

感谢财务处为保证财务工作运行畅通而做的努力、为全校教职工而做的服务!

同时也赞叹校机关党委开展的促进机关服务的各项工作!

希望校机关各部门都能再接再励，为我校的发展更好地保驾护航!

此致

敬礼!

篇三十：日语给老师写感谢信

8月10日，邵武市工商局办公室的通讯员小吴像往常一样，拆封浏览收到的`信件。

突然他发出一声惊叹：“日文!”笔者接过信件一看，满满的一张纸写满日文，翻到第2页的译文，才明白是日本雅马哈发动机株式会社北京事务所寄来的一封感谢信。

今年3月份，邵武工商局检查大队执法人员曾与日本雅马哈发动机株式会社北京事务所取得联系，双方联合打假，没收了一批贴有“YAMAHA”商标的仿冒电子产品。

7月11日，执法人员在某车行检查时，又发现一批电动车上贴有Y-A-M-A-H-A标志。

他们立即敏感起来，日本雅马哈株式会社也生产或授权生产电动车吗?经调查，该车行从江苏某有限公司购进标志为“翔辉雅马哈”的电动车5辆，面板上均贴有XIANGHUI(上部)、翔辉雅马哈(中部)及Y-A-M-A-H-A(下部)。

虽然当事人提供“翔辉雅马哈”商标注册申请受理通知书，但这并不表明可以使用“YAMAHA”商标。

执法人员很快又与雅马哈发动机株式会社北京事务所取得联系，工作人员证明：雅马哈发动机株式会社从未授权江苏某有限公司生产电动车和使用“YAMAHA”商标。

执法人员立即依法责令当事人停止侵权行为，罚款5000元;并没收5辆贴有“Y-A-M-A-H-A”标志的侵权电动自行车。

篇三十一：日语给老师写感谢信

开业祝いの御礼

拝复 快い凉风の吹く今日この顷、ますますご健胜のことと心からお喜び申し上げます。

さて、このたび当社创立に际しましては、早速にご丁重なお祝のことば并びにお祝の品を顶戴いたし、ご芳情のほど深い感谢いたしております。

何と申しましても、まだまだ経験も浅く、微力のものでございますので、今后とも何卒よろしくご指导のほど切にお愿い申し上げます。

私としましても、诚心诚意、最善を尽くして顽张り、ご期待にお副りできるよう努力したいと思っておりますので、どうぞよろしくお愿い申し上げます。

まずは、とり急ぎお礼まで。

篇三十二：给老师写的感谢信

尊敬的程老师：您好！

在我的`一生中，除了我的爸爸、妈妈外，那就是老师您在学习和生活上给予我的帮助最多了给母校的感谢信给母校的感谢信。

记得有一次，我正在上体育课。忽然，一个同学说老师叫我去办公室。于是，我怀着忐忑不安的心情走进了您的办公室，对您说：“老师您叫我吗？”您看见我来了，就把我的考试卷翻了出来，我一看，怎么只有81。5分，心想我是怎样当的班长？怎么起到表率作用呢？我惭愧地说：“老师，我错了。”您语重心长地说：“这不是错不错的问题，而是你是否认真对待了每一节课？是否在课堂上认真听讲？考试时是否认真地检查了每一道题？”我说：“老师，我没有做到。”您又说：“不管做什么事都要认真才能做好，老师相信你一定能行。”“哦，我一定认真做事。”我坚定地说。“好了，去玩吧给母校的感谢信文章给母校的感！。”这次谈话一直激励着我，下次考试时，我终于考了一个96。5分的好成绩。

还有一次，我起床一看，呀！八点了。于是匆忙地吃了两口饭，赶紧背起书包，冲向了学校。在路上，我一直觉得好像少了什么东西。到了学校，才发现我忘带饭盒了，看来中午就只有挨饿的份了。到了中午，同学们都把饭打好了，您看我没打饭，就问：“为什么没有去打饭？”“我……我忘记带饭盒了。”您一听，急忙冲出教室，帮我借了一个饭盒，还把您的勺子借给了我。“老师，您先吃吧！”“你先吃，老师不饿给母校的感谢信感谢信。”我看着您充满爱意的双眼，心里特别感动。吃完饭，我把勺子和饭盒还给了您，您这时才开始吃饭

我心里想：“老师啊老师，您为了我竟然忍饥挨饿。”

老师，如果我是一艘小船，那您就是一个港湾，为我遮风挡雨；如果我是一棵树苗，那您就是一棵参天大树，我在您的树叶下快乐地成长。您用毕生的心血来哺育我们，在这里，我要对您深情地说上一句：“谢谢您，我的好老师！”

工作顺利！幸福快乐！

您的学生：xxx

篇三十三：给老师感谢信

亲爱的老师：

您好！您的教导有方，是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您这样的老师，我感到十分自豪。

您上课上得有声有色，十分生动，简直就是在点燃自我的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教导没有完全成功。如果一个同学举手，回答问题，就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就务必要有勇气，有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。

因此，我提出一个推荐。在活动课上，专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍，也能够进行自我批评，并且定下目标，加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说，我们就以掌声鼓励而进行赏识教导。多次进行，便提高了那些同学的勇气。这样一来，课堂上便有更多的人回答问题，课堂就显得十分活跃，您的教导成功了很多，我们学子也学到了更多的东西。

就快小学毕业了，在我离开校园之际，我的推荐希您能采纳，若有缺点，可加以改正。

祝您：

身体健康！工作愉快！

此致

敬礼

XXX

20xx年XX月XX日