教育叙事：含羞草，你笑起来真好看

教育叙事：含羞草，你笑起来真好看

常言道：送人玫瑰，手有余香。我深以为然。今年教师节，我收到了刚毕业的学生周小兰（化名）的节日祝福。她还发了一张自拍照，照片中她笑靥如花，让我心潮澎湃，思绪一下子回到了三年前......

一、冷若冰霜，含羞草藏有秘密

刚开学，七年级新生周小兰经常独自一人呆在角落。课间，她在座位上有时在看书，有时却对着空空的桌子喃喃自语。我马上意识到，作为班主任的我需要更多去关爱她。有一天下课后，我特意走到小兰的座位旁与她聊天，她只是面无表情地“嗯”、“啊”，或者点头、摇头而已，始终避开我的目光，让我犹如对着一块榆木疙瘩。

一个月后，同学们基本上都熟悉起来，课间都是三三两两地聚在一起玩耍，唯独小兰形单影只。我看在眼里，急在心里。我在她的作业本里贴上便利贴，并留言“宝贝儿，你好像有什么心事，愿意和我分享吗？”出乎我意料，小兰不仅没有任何回复，在课堂上她依然很少看黑板，依然冷若冰霜。

有次晚饭后，我邀请她到操场散步，我们并肩闲聊，她却默默地与我保持着一米的距离。我对她说：“我姓周，你也姓周，我们认个亲戚吧。以后你叫我姑姑，好吗？”原本面无表情的小兰突然大声喊道：“不！”然后跑开了。丢下我一人怵在原地，像一个巨大的感叹号，内心却是一个大大的问号。她怎么啦？为什么突然情绪失控？以前我悄悄与学生认本家亲戚，都是百试不爽，一直是拉近距离的好方法呀。

百思不得其解之下，我决定探秘小兰。周末我去家访。出乎我的意料，小兰的父母非常开朗热情，与小兰的冷若冰霜形成了强烈反差，一番谈话下来，我终于知道了小兰冷漠的原因。

原来十二年前，小兰父母从老家四川来到东莞打工，生下小兰，见是个女孩，就商定隐瞒实情，把小兰悄悄寄养在舅舅家，等待时机，再生个男孩。等到小兰一岁多开始学说话时，他们故意让小兰称呼舅舅舅妈为爸爸妈妈，称呼他俩为姑父、姑姑。

小兰的父母一边打工，一边积极备孕。无奈造化弄人，一直没有成功，不是怀不上就是习惯性流产。转眼小兰六岁，到了上学的年龄，小兰父母才与孩子相认。要孩子改口称呼爸爸妈妈，并把小兰接到东莞上学，与父母同住。

结果小兰像一株移栽的花木不服水土一样，回避亲密关系，与父母始终保持着距离，不愿与父母多说一个字。在家常常一个人发呆，在校也是一个人孤零零的。

我和小兰父母在客厅交谈时，她一直把自己关在卧室，不出来。直到我快要离开，她才出来与我道别。她眼睛看着别的地方，麻木地对我说：“老师，再见。”我走上前去拥抱她，并说：“宝贝儿，再见。”她本能地往后退缩了一步，就像一株含羞草受到触碰，瞬间合拢叶片一样。我若无其事地拍拍她的后背，离开了。

在回家的路上，我的心久久不能平静。这名特殊儿童犹如缺少阳光雨露的枯草，太需要爱的滋养了。刚才她的后退一步，“假性疏离”恰恰是表达自己对爱的渴求。她表面看来四肢健全，身体发育正常，然而内心却有一个巨大的黑洞，有六年被雪藏的历史阴影。哪怕已经与父母同住了六年，她的心病还没被修复和治愈。于是我暗下决心：小兰，你这株移栽的含羞草，我一定会用爱心和耐心好好呵护你。

二、冰雪渐融，含羞草崭露笑颜

哪怕大多时候都是我单方面地“自作多情”，小兰渐渐和我互动起来。我有时会带上小零食，约她课后在办公室的小房间边吃边聊。看得出她乐意接受我的邀请和美食，有时我主动去握她的手，她也不再拒绝或退缩。虽然话依旧不多，但我感到笼罩她的寒冰似乎在慢慢消融。渐渐地，我们分别时，我会故意去拥抱她，她也不再明显拒绝我，甚至还学我的样子，也轻轻地拍拍我的背。

我做得最多的是经常在她的作业本里夹便利贴。有时是赞美她书写很工整，有时是夸奖她听写正确率有进步。小兰似乎也受到了感染，渐渐和我互动起来。有时还用铅笔回复我：“谢谢老师”或者写“我提前预习了”之类的句子。每次收到来自她的微弱信号，我都如获至宝，仔细地看着她写的句子，仿佛听到了冰雪消融的声音，仿佛触摸到了她层层包裹的内心。

小兰的父母也感受到了她的变化，经常在微信中告诉我，小兰回家与他们分享在学校的事情，特别感激我对小兰的关爱。

小兰读八年级时，她的父母终于怀上了二胎。父母小心翼翼地告诉我，我决定要更加关注她在校的情绪。

班会课上，我们一起学唱歌曲《你笑起来真好看》，小兰也认真地和我们一起唱。唱着唱着，大家都笑起来了。小兰也和大家一起笑起来，我第一次看到她在同学们中露出了笑容。我由衷地对她说：“你笑起来真好看！”她连忙害羞地捂住了嘴，又好像受到同学们的感染，情不自禁地笑起来。

看着小兰的笑脸，我很开心，真希望正如歌词所说：“你笑起来真好看，像春天的花一样，把所有的烦恼所有的忧愁，统统都吹散。”

小兰的笑容让我看到了希望，我趁机找她谈心，妈妈十月怀胎，身体活动会有些不方便，不容易。我们婴幼儿时期不会吃饭、走路、说话，甚至大小便，都是大人们在不厌其烦地照顾我们，所以我们要心怀感恩。小兰似乎有所感动，她告诉我周末会陪伴妈妈，一起散步。

有一天课后，小兰悄悄跟在我身后，小声说：“我妈给我生了个妹妹。”“恭喜啊！”我高兴地祝贺道。她的脸上露出一丝不易察觉的微笑，长舒一口气，回应我说：“是！”

晚饭后，我就去找她谈心，她滔滔不绝地向我讲解婴儿妹妹的样子，边讲边笑。原来自从妈妈怀孕，她就在心里祈祷是妹妹，她很担心如果是弟弟，会来抢走父母对她的关心。现在终于放心了。在家和学校，现在小兰正常的情感需求和诉求能得到满足，真实太好了！

三、狂风暴雨，含羞草笑对挑战

看着小兰的变化，我内心倍感欣慰，真心希望小兰能笑口常开。由于小兰总是表情严肃，我就告诉她微笑能带来亲和力，是一枚友善的名片。我本人眉头有“川”字纹，于是我想到一个两全其美的办法：请小兰监督我，只要看到我无意间愁眉紧锁的样子，她就做手势，并示范“嘴角上扬”。我们之间的这个秘密，常常是相视一笑，互相提醒，我们一起眉开眼笑。

我买了小林老师的漫画扑克牌，拿到班级里奖励纪律比较好的同学们。轮到小兰从我手里抽牌时，我故意引导她抽取了一张，她惊讶地笑道：“老师，我喜欢。”原来那张幸运牌是主题漫画之一，写着“等一朵花开，需要足够的爱和耐心”。画上是一个人托腮，眉开眼笑的样子。后来小兰把这张扑克牌贴在课桌上。

有天，小兰眼睛红肿地来到我的办公室。她一进小房间，立刻嚎啕大哭起来。我没有立即安慰她，而是静静地递给她纸巾，揽过她的头靠在我的肩上，任由她的情绪宣泄。

过了好半天，她才喃喃自语道：“为什么他们总觉得我不够好？”

原来，妈妈又怀孕了。这让她很难接受。

我劝小兰，人如其名，“空谷幽兰，不以无人而不芳”。不是我们不够好，是原生家庭里父母太固执了。童年的伤痛造成小兰心理上的不信任感，在提醒她回溯和疗愈。望着小兰离去的背影，我决定再去家访。

当我说明来意，小兰的父母也开始犹豫起来。小兰的妈妈是高龄孕妇了，以前习惯性流产过。最近怀孕，医生已经告知，子宫壁很薄，流产风险很大。

期中考试成绩公布后，第二天小兰没来上学。我打电话询问，才知她突然离家出走了，妈妈受到了刺激，流产住进了医院。

当我见到疲惫不堪的小兰爸爸，他很后悔坚持再要男孩，弄得那么狼狈，并拜托我帮助找小兰。我去询问小区保安，他们说监控显示小兰昨晚放学回家，就没出过小区。我想起小兰曾经说过，她平时喜欢悄悄走到家的楼顶，就算一个人独坐也能坐半天。我赶忙跑上楼梯，就在通往楼顶的那段楼梯口，小兰呆呆地坐在那里。

我一把抱住她，说：“你在这里就好。”当我们坐在一起时，小兰才说出离家出走的原因。期中考试成绩显示，她离东莞近几年的普通高中录取分数线还有一段距离。昨晚她无意听见父母在商量，准备让小兰回老家读高中，小兰不想回老家，感觉又会像童年一样被父母遗弃了，但她又不愿告诉父母，就离家出走了。

我们一起到医院看望了小兰的妈妈，谈了很久。我们达成共识，鼓励小兰，最后大半年要努力拼搏，争取中考成绩有所进步，能考上东莞的普通高中。如果实在考不上，再选择在东莞读中职学校，不回老家，不离开父母。最后，小兰终于破涕为笑了。

四、如愿以偿，含羞草笑迎春天

我向小兰介绍《苔》这首诗，并祝愿她像诗句一样，“苔花如米小，也学牡丹开。”小兰很高兴，她把这句话抄在语文课本的扉页上激励自己。

随后，我们迎来中考备考总复习。由于小兰目标清晰，她的精力也集中在学习上，情绪渐渐稳定。我们科任老师在分析每人学习情况时，都有针对性地查漏补缺，她的成绩也在缓慢上升。

功夫不负有心人，今年中考小兰以高出志愿普通高中录取线几分的微弱优势被录取了。在网上查出录取结果后，小兰兴奋地给我打电话，我能感受到在电话那头的她有多高兴，我能听出她笑得有多灿烂，含羞草终于开心舒展啦！