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教师兼班主任工作学习情况总结

发布时间:2021-01-08 10:46:17 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

过去的一年,是学校大学建设的关键年。全体教职员工为完成这个伟大目标正辛勤工作着,默默奉献着。在这一年里作为第一线的教师,本着“教书育人、服务学生”的宗旨,立足岗位,尽职尽责。先后被学校授予优秀工会干部、教书育人先进个人荣誉称号,以下是我这一年工作学习情况的总结:

一、教学方面

在具体教学过程中,坚持以学生为主体,深入挖掘每个学生的闪光点,重点培养学生的思考能力和学习能力。从实践中不断梳理和凝炼好的教学方法,并将先进的教育理念与方法应用到具体的教学过程中。教学过程中,不断引入任务驱动式、探究式、小组合作学习式等先进的教学方法,培养学生工程意识和创新意识的同时,对学生的人文素质、职业道德、法律知识进行强化。全年完成理论教学、实践教学(其中包括毕业设计、毕业实习;课程设计、综合实验)等相关教学工作,共计260学时左右,教学效果良好以上。

二、班主任工作及素质教育

担任班主任,尽管家住江南,但每周至少深入学生早操两次。利用班会、团活及时与学生进行沟通和交流,为学生解决学习和生活中的实际问题。同时将QQ、飞信、电子邮箱等通讯工具应用到班主任工作中,保证不与学生见面的情况下,也能及时、全面地掌握班级的动态。在国家奖助学金的发放过程中,始终坚持公开、公正、公平的原则,最终达到了预期效果。在做人、治学、工作等方面为人师表,成为学生的榜样。凡要学生做到的,我首先做到,凡是要学生不做的,我首先不做。全年指导大学生科技立项四项,均取得了较好的效果。在培养学生综合素质的同时,也提升了自身的业务水平。(全文完)

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