教育督导室关于减负工作的每月汇报

**县教育督导室关于减负工作的每月汇报

（2010年9月5日）

自2010年8月26日**省教育厅召开全省切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担视频会议和发布《切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》以来，**县人民教育督导室根据省市精神，积极发挥督导职能，切实开展工作，现将有关工作汇报如下：

一、认真组织学习，切实统一思想。我县设分会场，局分管领导、全县义务教育阶段学校校长、县兼职督学以及局各科室负责人参加省厅减负视频工作会议。会后教育局分管领导就会议精神及时布置了任务，要求各校认真做好会议精神的传达和贯彻工作，组织教师学习《切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》，在第一时间把会议精神传达到所有教师，各校要把减轻学生课业负担作为落实教育质量的抓手，并落到实处。教育局召开局长办公会议，专题讨论减负工作，对工作进行精心部署，力求措施到位，切实有效。

二、强化督导职能，健全督学责任区制度。一是出台《**县人民政府督导室关于减轻义务教育阶段学生课业负担工作要点》，明确工作职责，通过每学年督导评估、每月督学责任区明察暗访、不定期的随访以及责任区之间异地督查等方式开展督查活动，要求各校必须做到“六个严格”，并将督查情况和学校评先评优、校长年度考核相挂钩，实行“加重学生课业负担”一票否决制。二是加强督学队伍建设，增补兼职督学。为了充分发挥督学责任区的功能，督导室对各督学责任区人员进行调整，并且挑选一批懂业务、有责任心、年轻肯干的督学加入到队伍里来，为督学队伍带来生机和活力。各督学责任区将每月开展一次以上明察暗访活动和不定期的随访，及时记录督查情况，有存在问题的要责令学校限期整改。三是结合开学下乡工作，全面督查我县各校减负工作。本学期的开学工作，除了常规开学检查外，将减负督查作为了下乡督查的工作重点。督导室会同普教科、监察室等科室，共分六组，分赴全县六大学区100多所学校，进行随机督查。经各组汇总，本学期各校都能按课程计划开齐开足课程，制定学生作业量表，确保学生休息时间和体育锻炼时间。

三、搭建监督平台，顺畅沟通渠道。设置举报热线电话，将督导办、监察室的电话作为举报电话(可录音)，并对外公布，自觉接受家长、学生和社会的监督。对每一个举报电话，督导室工作人员都将认真倾听与记录，归类整理。凡举报投诉学校的，及时与相关学区、学校取得联系，调查了解情况，确实存在问题的，要求学校限期整改，并逐条予以答复。对不理解“减负规定”的来电来访，要认真做好解释工作。