学校整治群众身边不正之风和腐败问题工作方案

学校整治群众身边不正之风和腐败问题工作方案

一、总体目标

坚决贯彻中央、省、市、区全面从严治党决策部署，严格落实中央八项规定精神，坚持弛而不息、久久为功，统筹推进新老问题一起解决，推动专项整治常态化、正风肃纪常态化、健全制度常态化，把作风建设不断引向深入，坚决查处群众反映强烈、社会影响恶劣的群众身边不正之风和腐败问题，切实纠正各类不正之风和腐败问题，并建立健全治理长效机制，办人民群众满意的教育。

二、主要任务

(一)资产处置、采购管理问题。在资产处置、办公用品采购和后勤保障上优亲厚友、徇私舞弊，无预算采购物资、不按规定程序和方式采购，为自己和他人谋取不正当利益行为。　　

（二）投诉举报处理问题。在处理家长申诉、纠纷时不作为、不公平公正，影响教师队伍形象等问题。

（三）干部管理监督问题。我校干部职工选拔任用和培养培训机制不够完善、轮岗交流机制未完全落实、考核激励机制不健全等问题。监督管理上存在失之于软、失之于宽等问题。

（四）干部作风问题。党员干部庸懒散浮拖、推诿扯皮、工作不实，“门难进、脸难看、事难办”、生冷硬推、吃拿卡要等不作为、慢作为、乱作为，上班迟到、早退、无故矿工等问题；违规使用公务车辆。

（五）其他方面。违规公务接待、公务宴请，公款送礼，私设小金库等问题。

三、具体措施

（一）宣传教育、动员部署。抓好动员宣传，提高认识。按照工作进度要求，及时成立专项工作领导小组，完善机构，完成动员部署工作，动员部署要确保全校党员干部、党员老师人人知晓。

（二）学习讨论、查找问题。加强对法律法规的学习、讨论，对中央八项规定、省第十一党代会精神、《准则》、《条例》、《教育纪律制度》等的学习，找准找全问题。把新、老问题找准、找全，逐一列表、逐项建账。找问题可采用多种方法：如自己报、群众揭、上级查等，查找自身所存在问题。

（三）建立台账、逐一整改。把准整改要求。围绕问题，建立台账，逐一整改，整改中要符合实际制定可行的整改措施、要求和责任人员。对存在问题，强化防控措施；对一般问题，加强教育整顿；对违纪违法案件，坚决严肃查处。

（四）巩固成果、完善提高。专项行动中要充分运用好信息公开这个“利器”，要分类抓好对自查梳理的问题、整改情况的公示公开，让群众看到我们的行动、看到我们的变化。特别注意要让权力在阳光下运行，让群众成为知情者、参与者和监督者，公示公开的标准既要看“有没有上墙、有没有广播、有没有标语”更要看“群众知不知道”。把专项整改成果真正转化到实际工作之中，确保教育系统风清气正。

四、工作要求

（一）加强组织领导。成立专项工作领导小组组织开展工作，“一把手”为第一责任人，要把此次整治活动作为年度深化作风建设、纵深推进全面从严治党的重要内容，作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化、查找解决问题的重要载体，以弛而不息的精神推进整改事项再审视、整改任务再落实、整改成果再拓展。

（二）畅通群众举报渠道。要向全社会发出开展整治群众身边的不正之风和腐败问题专项行动的通告，号召党员、干部、群众积极参与其中，检举发生在群众身边的不正之风和腐败问题，广泛接受群众举报。

（三）深化专项治理。要对照主要任务开展自查自纠，对经过自查发现仍然存在或者有可能反弹的问题制定专项治理方案，明确责任单位和责任人，分解工作任务，继续深化专项治理。要建立专项治理台账，确保专项治理工作逐项进行。要对专项治理成效定期开展评估，根据评估结果及时调整专项治理方案，确保专项治理工作取得实效。

（四）重点督查，严肃执纪问责。对专项治理和重点督办之后仍然不收敛不收手、顶风违纪的人和事，要公开曝光通报，充分发挥案件查处震慑作用，真正把纪律规矩挺起、严起。

（五）构建常态长效。要注重将整治侵害群众利益的不正之风和腐败问题的经验做法上升为规制度，结合年度党风廉政工作要点要求加强重点领域建立制，着力解决引发侵害群众利益的不正之风和腐败问题的深层次原因，切实把用制度管事、管权、管人的要求落实到日常工作，进一步扎紧织密“制度笼子”，努力构建常态长效机制。

（六）全覆盖签订承诺书。党支部根据职能职责，结合工作实际制定并签订《##小学禁止群众身边不正之风和腐败问题承诺书》。