学校植树节新闻稿（合集8篇）

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篇1：学校植树节新闻稿

拥抱春天，播种绿色。3月12日，迎来了我国第36个植树节，“种子变绿植，绿动我校园” 第四届全国大学生绿植领养活动也在全国1200所高校陆续启动。绿植领养活动由共青团中央学校部、新浪微博共同发起，自2011年3月起到今年3月已经成功举办了四届，每年都会吸引全国上千所大学，目前活动共计派发种子400多万份。近一个时期以来，“雾霾”一度笼罩我国约七分之一的国土面积，数亿人口身陷“十面霾伏”之中。随着两会期间关于环境治理问题的热议以及政府对于雾霾治理问题的高度重视，今年的植树节显得尤为特殊，而“#绿植领养#”则是今年植树节期间被全国大学生追捧的热词，大学生们在校园里积极宣传“微植树”、“微绿植”的理念，将低碳环保的生活方式带入日常生活，将爱护环境的理念传递给周围的每个同学。

在新浪微博上，设置了绿植领养的虚拟签到点。打破了时间和空间的约束，既降低了同学们参与门槛，让三千万大学生践行了低碳生活从我做起的心愿，也让企业结合自身产品贡献了一份公益力量，同时帮助高校的环保社团持续开展每年的植树节活动。同学们即使没有在校园内现场参与植树领养活动，也能在线上参与网络签到感受绿植领养活动的热度。同学们通过新浪微博客户端点击签到即可自动签到绿植虚拟地点，查看本次绿植活动的信息和微公益网络植树活动，仅3月12日当天就有超过5万名大学生通过绿植领养虚拟点进行签到，不仅对本班本校同学进行了活动传播，也使得更多同学在线上了解本次活动参与本次活动。复旦大学，浙江大学，山东大学等601所高校植树节当天举办了本校的绿植领养活动，参与活动的同学只要发送微博“#绿植领养#+自己的绿色生活宣言，分享一个自己的低碳生活小习惯，即可获得绿植种子一包。在复旦大学光华楼前，发微博，领种子的同学让校园变得异常热闹，很多同学已经不是第一次领取种子了，今年大三的张同学就已经连续三年参加绿植领养的活动，他告诉记者，别看这只是一颗小小的种子，看着它一点点发芽，长大，变绿的过程，让人更加明白了绿色的重要和呵护一颗种子的不易，会让人更加珍视对环境的爱惜和保护。同时他还会在微博上用图片的形式跟朋友分享种子变绿植的过程，希望把环保意识传递给更多的同学和朋友，让更多人参与到低碳生活和环境保护中来。

中国青少年生态环保志愿者之家秘书长、北京林业大学团委书记辛永全一直关注着绿植领养活动，北京林业大学自1984年开始，结合不同时期环保热点及青年特点，坚持开展各类绿色环保活动，环保活动的形式革新与内容创新，一直是北京林业大学环保活动策划组织工作的重点内容。辛永全书记说：本次绿植领养活动，利用微博这一青年热衷喜爱的交流互动平台，激发青年大学生贡献绿色的“微能量”，活动形式内容融入很多创新元素。大学生通过用心培植一盆盆栽，将自己参与环保、贡献环保的行动“微化”到每一天。这样的活动形式，一方面，顺应了青年的喜好;另一方面，在点滴生活中，参与环保的同时，也培养了个人的绿色情趣。盆栽虽小，却为生活增添了“一抹绿”;行动虽“微”，但聚合起来会形成生态文明建设的强大“绿色正能量”。

“种子虽小，意义重大”希望借助全国大学生绿植领养活动，能够唤起更多年轻人对环保生活的重视，将环保理念带入到日常生活的方方面面。通过自己的'行为，影响周围更多人参与环保，重视环保。

篇2：学校植树节新闻稿

冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了广州人民们的热情。

3月12日是一年一度的植树节，为了保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡。为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。2011年3月12日我们社团在9栋楼下，以摆摊宣传、签名和派发花草种子的形式向校园和社会推广环境保护理念，增加大学生的环保意识。希望通过此次种子计划，能在学生心中种下环保的“种子”，日后引导学生提高对环境保护领域的关注，绿化我们的家园，创建美好和谐的环保广州。

果然，在摆摊宣传和签名时，我院的学生都非常积极签名并且都领了一粒种子回去种。我院学生不但环保意识都很强，并且都很有爱心，他们不但签了名领了种子，还捐出了他们的爱心。爱需要大家的传递!

篇3：学校植树节新闻稿

——护绿使者在行动

20xx年3月4日(周五)，下班铃声响起后，东渡实验学校的志愿者老师们便在学校校长室、德育处的组织下，换好志愿者的“行装”、拿起志愿者的“行头”，在东二环和暨阳东路两条路上的绿化带上开展了一次“护绿使者在行动”保护绿化志愿服务活动。

以季剑芳、张敏亚校长为首的近二十余位志愿者们，分工合作，他们争先恐后或打水或除草、种花……为修复绿色贡献一份力量。瞧，陆雨东老师，凭借着“火眼金睛”将植物的枯枝剪去、为植物重新修剪造型;钱海燕、金雨竹、吴妍等老师种植了郁金香，她们说“种植一棵小花，就是献一颗爱心”;一路上我们看到了太多弯腰弓背的身影：薛梦、李东辉、杨梅等老师走到哪捡到哪，绿化带中的“不速之客”被一一拾起，不一会各人手中的垃圾袋便已沉甸甸的。

通过此次活动，在特殊的学雷锋之际、以及即将到来的“植树节”之际，大大宣传了“贡献力量，修复绿色”的环保意识，提高了大家爱护环境，种花种草，爱护家园的意识，让大家体会到了共同协作，共同保护绿色家园的快乐!

篇4：大学植树节新闻稿

春天渐到，万物复苏，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。新一年的植树节又悄然而至，为增强“绿色和谐，你我同盟”这一宗旨，增强大学生保护自然的意识，20xx年3月12日下午15:00在院领导的带领下，全院领导、老师、同学、志愿者一同参与志愿植树活动。车辆与信息工程系陈志明主任、邹贵红副主任及两会干部也参与了此次活动，为我院的绿色生活贡献了一份力量。

正值植树节，我院领导、同学参与植树活动积极主动;我系表现更是热情高涨。活动中，我系领导挽起衣袖，拿起锄头、铲子为一棵棵新树苗安置“新家”。

随后大家有序地加入了植树的行列，手持铁锹和水桶，干劲十足，将一颗颗充满生机和希望的树苗植入土里。大家看着那一片自己亲手种下的树苗在微风中摇曳，无不露出幸福的笑容，并与小树苗进行了合影，以此结束了本次活动。

植树节是以国家法律形式规定宣传的森林效益。此次活动其主要目的是要让大家多关注一下自己周围的环境，动员大家参加一些有意义的活动，同时让大家对植树活动的意义有更深的了解。

绿色是不变的话题，和谐是永恒的追求，责任是毕生的信仰，用我们的双手共筑我们美好的绿色家园吧。

篇5：小学植树节新闻稿

在“3.12”植树节即将到来之际，歙县新安小学开展了“让身边多一份绿”植树节专题教育活动。

全面开展宣传教育。学校利用校园广播、国旗下讲话、主题班会等形式向学生宣传植树节的来历，树木对我们的生活有哪些益处，破坏树林、森林火灾会有哪些危害，让学生进一步增强了绿色环保和森林防火意识。并要求学生开展“小手拉大手”活动，把森林防火的要点带给家长，营造全社会共同做好森林防火的.积极氛围。

积极参与护绿行动。各班成立爱绿护绿小组，负责校园责任区内的绿色植被的保护工作，对折损花木的行为进行规劝，并定期为花木和新种植的小树苗浇水、拔草，让爱绿护绿的实际行动在校园中刮起一阵新旋风。

篇6：小学植树节新闻稿

3月12日，来自安利阳光成长计划结对学校——武汉市硚口区韩家墩小学的120位学生和家长与安利志愿者们共同前往武汉市汉阳区锅顶山开展植树节环保体验活动。

在汉阳区锅顶山现场，志愿者们与韩家墩小学的学生们进行了分组合作，有序的加入到植树活动的行列中。大家在山上认养近50棵的桂花树、香樟树，挂上了自己提前DIY的心愿牌，将一棵棵树苗植入泥土里。在活动的过程中，安利志愿者向学童们宣讲解植树造林的好处，告诉他们植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候等很多作用。

硚口区韩家墩小学四(1)班学生于文睿说：第一次担任小志愿者和妈妈还有这么多的安利志愿者的哥哥姐姐一起来参加植树节活动，很开心，使过往在书本中学习的知识，今天在活动中得到了亲身体验，并且通过一系列的“环保护绿”的游戏，让我们学到了很多环保知识，最后我们还得到了废纸制作的铅笔作为奖品，我们以后会更加爱护环境，为城市环境增添一份绿色。

篇7：中学植树节新闻稿

3月12日是我国第XX个植树节。泰安师范附属学校红领巾广播站利用谈天说地时间以“植树”为主题，向全校同学普及了植树造林的意义，进一步增强学生爱绿、护绿的意识，激发学生爱林、造林的情感。大课间时间，学校的小志愿者们主动给学校的花草树木浇水，擦拭学校绿化牌。

通过开展植树节教育活动，学生的环保意识进一步增强，大家表示在以后的生活中将积极投身植树造林活动，为绿化、美化家园，改善人类生存环境尽自己的力量!

篇8：中学植树节新闻稿

近日，为了增强广大师生珍惜绿色的责任心，积极践行高校学子环保理念、展现当代高校大学生的环保意识和主人公意识，生命科学协会举办主题为“贡献力量，奉献绿色”的植树活动。

生命科学协会开展一系列关于植树节的宣传活动，并组织全体社员到农学院基地进行植树活动。

活动开始后，志愿者开始栽种准备好的树苗，志愿者栽种的都是适应海南气候的植物。植树活动吸引了许多同学，大家认真学习，彼此合作完成树苗的栽种，体会到照顾树苗的不易和亲自栽种树苗的快乐，现场气氛热烈，志愿者可以给自己种的树命名，为自己种的树赋予更多意义。活动结束后，参与植树活动者集体签名(横幅签名)并合影留念。同学们写下对协会的生日祝福，即可获得一份小礼品。

生命科学协会组织的志愿者将会精心处理树苗生长中的疾病等问题，并在植树活动结束一个月后，前往植树地点调查植树成活率。

此次活动不但让同学们亲身体验植树的快乐，学习到更多环保知识，志愿者通过亲身参与到社会公益活动中，展现高校学子优秀的思想品质，对丰富高校学子志愿服务精神内涵也有着积极意义。

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