学校年检工作报告多篇

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【第1篇】民办学校年检工作报告范文

根据《xx市民办学校（培训机构）xx年度年检工作方案》通知要求，xx县教体局于3月13日至15日组织专人对我县民办xx幼儿园、xx幼儿园和xx幼儿园xx年度办学情况进行了年度检查，现将年检情况报告如下：

一、基本情况

xx县xx幼儿园位于xx县xx小区，建筑面积1800平方米，户外活动场地1700多平方米，园舍为举办人自有。在园幼儿427名，设有12个教学班，全园共有教职工45名，其中管理人员4名，教学人员36名，炊事员4名，门卫1名。

xx县xx幼儿园位于县城xx小区，建筑面积1800多平方米，户外活动场地800多平方米，园舍为举办人租赁。在园幼儿193名，设6个教学班，全园共有教职工18名，其中管理人员2名，教学人员13名，炊事员2人，门卫1名。

xx县xx幼儿园位于xx县xx小区，建筑面积1480平方米，户外活动场地450平方米，幼儿园场地为办园人租赁。心得体会在园幼儿163名，设有6个教学班。全园共有教职工19名，其中管理人员2名，教学人员14名，炊事员2名，门卫1名。

二、主要工作

1、组织管理方面

各幼儿园办学思想端正，能够坚持正确的办学方向，较好地执行国家的法律法规和教育行政部门的规章制度，自觉接受教育部门的管理。各幼儿园均制定了较为符合本园实际的办学章程，董事会能较好的开展工作。

坚持制度管理，制定完善了幼儿园管理人员、教师、保育员、后勤人员的岗位职责、教师考勤制度、奖惩制度、幼儿园卫生保健制度、安全管理制度、门卫管理制度，并把相关制度上墙，基本实现了管理的规范化、民主化与科学化，办园行为日趋规范。

认真贯彻国家教育方针，坚持保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，能较好落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》所提出的保育教育目标。能遵循幼儿发展特点，做到以游戏为基本活动形式，保教并重，面向全体幼儿实施教育，教育内容基本符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，以《幼儿园教育指导纲要》所规定的健康、社会、科学、语言、艺术等五大领域进行教材配置和课程设置，都能结合幼儿园实际，制定幼儿园学期工作计划，有计划地组织幼儿园保健保育、教育教学活动，并及时进行阶段性工作总结，能积极接受教育部门的督查、指导。严格执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，坚持晨检制度，做到早发现、早治疗。每名幼儿保证一碗、最全面的范文参考写作网站一勺、一杯、一巾，室内外环境及餐具、玩具按要求及时清洁与消毒，无重大传染病蔓延，每年能为幼儿和教职工进行体检。积极开展家园共育工作，建立教师和家长间的教育伙伴关系，营造良好的育儿环境。其中金子塔幼儿园根据幼儿年龄特征和各班的实际情况制定各种计划，包括保教工作计划、班务工作计划、学期计划、月计划、周安排、半日活动等，并采取定期检查和不定期检查的方式，督促教师认真按计划开展各项工作，能根据实际制定科学合理的作息制度，精心设计与安排幼儿的一日活动。

2、资产管理方面

校容校貌较好，重视对校园净化工作，周边环境良好，确保了各类教育教学活动的正常开展。园舍建设能满足教育教学需求，基本按要求配置辅助用房，教学设备基本满足教育教学要求，尤其图书和小型玩具配备比较好，特别xx幼儿园幼儿户外玩具配备较多，幼儿户外活动能得到有效保障。

重视园内美化工作和文化建设，室内活动场所布置了适合幼儿年龄特点的宣传标语和幼儿手工、绘画作品，能体现幼儿园的办园特点。园内外及周边环境清洁卫生，活动室、寝室、卫生间干净整洁。

各幼儿园都能积极投入资金改善办园条件。其中xx幼儿园投资121万元新建了680多平方米的教室和演播室，个人简历投入5万元改建了部分园舍，投入3万元购置了教玩具和课桌凳。金子塔幼儿园投入6万元安装了门禁系统，投入4.2万元购置了音乐器材、教玩具。龙泉幼儿园投入4.3万元更换了厨房设施设备，投入11.3万元架设了喷淋及烟感设施、购置了灭火器材，投入3.9万元建设户外活动场地、购置户外玩具，投入7.3万元购置了音乐、图书、保健、课桌凳等设施设备。

3、队伍管理方面

严把师资入口关，教师学历达标率达到规定标准，重视对管理人员的培训，各幼儿园均通过不同渠道对园长和中层管理人员进行外派培训学习，xx幼儿园和金子塔幼儿园积极组织全体教师参加国培项目的培训工作。重视园本培训工作，能根据各自实际组织教师开展园本培训工作，其中金子塔幼儿园每周日下午组织教师进行业务学习和培训，并每天在教师微信群上进行读书心得交流和好书好文推介活动，有效助推了教师专业水平的提升。龙泉幼儿园通过外聘专家的方式对教师的礼仪常规、心理咨询等方面进行了培训。

建立了较为规范的教职工聘用制度，均与教职工签订了聘用合同，能按月定时发放教职工工资，并按规定为教职工缴纳社会保险，其中xx幼儿园在保障教职工应有的福利待遇方面落实较好。

4、财务管理方面

有财务管理制度，保教费、伙食费分账记载，均能按照规定收取保教费，无乱收费现象。幼儿伙食费能确保完全用于幼儿伙食，无克扣、挪用幼儿伙食现象，每月能公布伙食开支。政府下拨的专项经费做到专款专用。其中xx幼儿园重视账目的规范管理，专门聘请专业人员建立较为规范的账册。

5、安全管理方面

范文写作安全管理制度健全，幼儿园与班主任、家长签订了安全工作责任书，做到了职责明确，责任到人。有监督检查管理制度，制定了幼儿园安全工作计划，有突发事件应急预案、消防安全应急疏散预案、地震应急疏散预案等。幼儿接送制度落实到位，园舍无安全隐患，自开办以来未发生重大安全事故。有消防安全设施设备，教学场地消防通道畅通，其中金子塔幼儿园较好落实了“一日五查”制度，健全了隐患排查台账；龙泉幼儿园架设的烟雾自动报警和喷淋系统已正常运行，门卫值班制度落实较好。

食品卫生管理能按照《食品安全法》的相关规定落实食品采购、储存、加工、留样、索证索票等要求，从业人员有健康证，各类记载账册明细，电子追溯平台和明厨亮灶平台正常运行。

6、办学行为方面

能严格按照办学许可范围开展办学活动，办学行为规范，无发布虚假招生广告行为。对教育行政部门及其他部门检查中提出的问题能积极进行整改，教学常规管理较为规范，教师无违纪违规行为。

三、存在的问题

1．董事会职能作用发挥不够，从会议记录反映，各幼儿园董事会决策性质凸显不够，在诸如教师聘任、福利待遇及幼儿园发展规划方面没有进行有效参与。

2．各幼儿园由于室外活动场地有限，导致户外绿化面积少，园舍美化品味不高。

3．校本研修质量不高，突出表现为：研修活动不规范，top100范文排行无切合实际的工作计划和活动安排，过程性资料少，记录不规范；研修活动内容单一，主要以组织园内听课为主；对保育员的提高培训重视不够。其中xx幼儿园和龙泉幼儿园表现较为突出。

4．师资队伍不稳定，尤其金字塔幼儿园和龙泉幼儿园，每学期都存在师资流失现象，导致幼儿园管理和教师培训难度大、师资搭配不合理等问题长期困扰幼儿园的发展。

5．财务管理不够规范。主要表现为：科目设置不合理；证帐整理不规范；部分账目原始凭证收集较少。其中金子塔幼儿园和龙泉幼儿园表现较为突出。

四、整改建议

1、进一步完善制度建设，依法加强对幼儿园的刚性管理，切实把幼儿教育纳入依法管理的轨道。

2、高度重视财务管理工作，健全财务管理制度，合理设置科目，做到账证相符。

3、加强教师队伍管理，重视对教师的培训工作，进一步提升教师专业化水平。

4、进一步强化教育教学管理，规范幼儿园的办学和教育教学行为。幼儿园一日活动设置要符合幼儿年龄特点，保教并重，杜绝小学化倾向。

5、进一步加强安全管理。建立健全各类安全管理机制、制度，完善各类安全应急预案，排查和消除各类安全隐患，确保幼儿园安全健康运行。

6、进一步加强幼儿园办学条件的改善，范文内容地图特别是多媒体电教设施和音体美教学设施的配备、管理和使用，力求基本达到办学要求。教辅玩具的使用要经常化，重视户外器械和桌面教玩具的管理和使用，充分挖掘教师、家长潜能重视自制教具的开发与使用。

五、年检结果

评估小组依据《xx市民办学校（培训机构）年检量化评分表》，对xx幼儿园、xx幼儿园和xx幼儿园xx年的各项工作进行了全面评估检查。经评估，xx幼儿园年检得分为82分，年检结果为合格，金子塔幼儿园年检得分为86.5分，年检结果为合格，龙泉幼儿园年检得分为87.5分，年检结果为合格。

【第2篇】民办培训学校年检工作自查报告

根据各教办发《xxx民办学校年度检查细则的通知》的要求，我校结合实际情况，现报告如下。

一、依法办学，遵守法规政策。

文化艺术学校成立于xx 年，是由xx区教育局的审批的民办培训学校，在办学校工作中，我们遵循“以诚待人、凭智治校理念，严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》，认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定，没有出现违规办学情况，在市区相关评比中多次受到好评，我校是市民办教育协会常务理事单位。

二、合理布局，不断扩大办学规模。

我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主，作文、书法为辅的相对综合办学机构，目前，有学生500多人，由于人数的增多，我校已租用两处办学场地，共有12个教室。办学硬件不断改善，在安全防火等方面均符合要求。

三、不断投入，改善办学条件。

为使我校学生有相对舒适的教学环境，我校组织教职工，美化教学环境，达到让每面墙都会说话，利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言，影响和教育学生。

为增强教学效果，我们还投重资为教室安装多媒体教学设备，使每节课都能使用投影机、大屏幕，让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。

四、人文关怀，保障学生和家长的利益。

为创办特色民办教育学校，我校从成立之初就秉承人文关怀理念，让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;二是设立教材班，为学生无偿补课;三是对因故退学学生及时退费，几年来，从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。

五、职责明晰，加强队伍建设。

随着办学规模的不断扩大，我校教师队伍建设工作也得到不断加强，目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍，管理能力强，分工细致，尽职尽责是我校教师队伍的特色，秉承教学工作得到了很好的保障，教学研究工作开展的红红火火，各项规章制度也得到了很好的完善。

六、强化教研，提高教师综合素质。

我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定，流动性强的特点，选取有针对性、有实效的教研培训形式，使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中，一是树立教师先育人，再教学的理念，再教师选聘工作中，重点考察教师的师德和对学生的爱心，对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的，坚决不选，缺少耐心和热情的坚决不选，较好地把好入口关。二是坚持先听课，再上讲台的做法，新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间，对教材和学生相对熟悉后，才可上课，三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来，集中教师共同观看，查找优缺点，不断改进和提高，四是过课，说课制度，新任教师在上课前，先组织教师进行说课，在说课过关后方可上讲台，五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果，走出，请进来，选择教师分批、分期、长期进行学习，并重金邀请国内知名专家到我校培训。

七、科学选材，突出学习的实际效果。

教材的选择，有助于提高教学效果，为此，我校在长期实践，多方学习的基础上科学的选取适合学生特点的教材。

英语选取了“百思迪威”少儿英语教材，新金牌概念，新概念教材三种教材适应不同学生的需求，作文学科选择了全国著名的《小桔灯》作文培训教材，书法引进九宫格快速书写教学法，数学思维训练习从学校实际出发选取了北京卓越教育的趣味训练，科学适用的选择增进了学习效果。

八、完善制度，确保安全。

我校时刻以安全为第一责任，制度了相关的管理制度，购置了安全防火等器材，适时进行疏散演练，使全校师生安全意识明显增强。

九、财目清晰，遵守财务管理制度。

总之，我校恪守教育的各项规定，遵守法规，科学管理，注重管教。

在整体工作中，如有不当，请指正。

【第3篇】民办学校年检工作自查报告

民办学校2016年年检工作自查报告

民办学校2016年年检工作自查报告

根据《东湖高新区教育文化体育局关于对全区民办教育机构开展2014年度检查工作的通知》，我校结合实际情况，现汇报如下：

武汉光谷为明实验学校自更名一年以来，在东湖高新技术开发区教育局的大力支持下，在各级领导的大力帮助下，始终坚持社会主义办学方向，努力探索光谷为明教育模式;始终坚持教育教学的中心地位，以质量求生存以特色求发展;始终坚持教师队伍建设，着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持学生的利益高于一切，促进学生全面发展，办学条件不断改善，教师队伍不断优化，办学品质不断提高，经历了从“中芯国际”到“为明学校”、从“普通教育”到“国际教育”、从“单轨制办学”到“双轨制办学”的艰难历程，初步形成了光谷为明的特色发展模式。

一、基本情况

1、班级情况：

学校现有小学有9个班，173人，一至三年级均是两个班，四五六年级各一个班，其中国际班2个，具体是一年级二班，三年级二班。

2、师资情况：

学校现有教职工35人，小学部现有教师18人，其中男教师1人，女教师17人，现怀孕请假 3人;高级教师4人，中级教师5人，初级教师2人，无职称教师7 人;民办学校教学经历11人，公办学校教学经历7 人;市级以上荣誉或者奖励3 人，区级以上10 人;本科学历15 人，专科学历3 人;教过小学一个循环的5人，有班主任工作经历的 13人。

3、硬件情况：

学校占地面积为80亩，建筑面积为29727平方米。学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室，以及大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。学校设计规模49个教学班，能提供1764个优质学位，是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。

二、办学特色

1、办学模式

学校现在已经确定五年发展为双轨制办学，即优质课程班、国际课程班，优质课程班的主要特色就是10节外教课，国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区别是师资配备不同、教室装备不同、课程安排不同、体验活动不同，国际班逐步渗透ib课程理念，让学校逐步与世界学校接轨。国际班的外教为学科英语老师，优质班的外教为口语老师。优质班每班不超过36人，国际班每班不超过25人。

2、课程建设

学校正逐步构建“一体两翼”课程体系，一体是国家课程为主体，两翼是为明特色课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好，地方整合课程通过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位，为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动，分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探索阶段，现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面;为明特色课程在实践的基础上正逐步完善，现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛，选修课有十四个项目。

3、监督评价

学校始终以教学质量目标为抓手，以常规教学管理为中心，强化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清)，让每个老师在提升课堂效率的基础上，通过及时反馈全面掌控教学过程，快速改进已有的问题。我们通过组长(教研组长、年级组长)、家长(班级家委、学校家委)、主任(教学主任、学部主任)三级监控体系，抓好每个学科的教学质量。期中，我们进行阶段检测反馈，期末参加区统一的考试，学年参加区统一的抽测和考试。

三、成绩荣誉

1、学生取得的成绩

2014年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，林恩宇获小学a组古筝专业一等奖，小学a组书画专业二等奖;袁馨雅 获小学a组书画专业二等奖;赵梓涵获小学a组书画专业二等奖;孙沁萱获小学a组声乐专业一等奖;胡依涵 获小学b组钢琴专业二等奖;刘奕晨获区优秀少先队员;黄烁鑫区优秀少先队员;付潇潇区优秀学生;刘威毅区优秀学生。

“寻找百老汇宝贝”演员甄选活动，付潇潇获优秀音乐剧小演员;谢维宏获优秀音乐剧小演员。

成功晋级cctv“希望之星”英语风采大赛湖北省决赛的，有一年级的王婷、张钰楚、陆启源、柳叠峻和来自二年级的杨佳荷、李锦云等同学。

“美加杯”湖北省首届中小学生英语口语微视大赛，我校五年级学生廖昕田成功晋级省级复赛落地赛，并在小组赛中排名第一。二年级的肖承珏和三年级的魏路珈因为表现优异而登上了4月10日的武汉晚报。

长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛，李儒晏、张哲耀、付潇潇、廖昕田、熊程心子五位同学组成小组参加比赛，并荣获第二名的好成绩。

在2014年12月举行的全国基础教育英语水平检测暨习思英语等级考试中，我校学生发挥出色，取得了优异的成绩。其中：六年级的黄家辰同学高分通过习思英语六级(相当于国内高一英语水平)测试，一级报名人数：10人;4人获得一等奖证书;6人获得二等奖证书;通过率100%。 二级报名人数：7人，5人获得二等奖证书;2人获得三等奖证书;通过率100%。

2、教师取得的成绩

2014年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，喻晓倩获教师组美术专业 优秀指导老师奖;吴小禾获教师组钢琴专业优秀指导老师奖。桂丹老师获区优秀少先队辅导员;吴小禾获区优秀教师团员;一(1)获区先进班集体，班主任李慧敏。 黄宇新老师在东湖高新区2014年度中小学高效课堂建设工程中努力探索，积极实践，被评为先进个人;郭雪老师的《“121”数学高效课堂教学模式》被评为优秀学科教学模式;我校数学教研组被评为高效课堂先进备课组，组员有：肖素娥、郭雪、师会盼、陈红利、蔡青青等;陈红利老师在2013-2014学年度班主任工作中，成绩突出，效果显著，被评为“百名优秀班主任” 。黄宇新老师获东湖高新技术开发区优秀女教职工称号。

3、学校取得的成绩

我校被评为东湖高新技术开发区年检先进单位。学校获得英语风采大赛2014年度优秀组织奖。长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛第二名。被武汉市总工会评为三星级工会。

四、问题建议

1、招生困难

因为学校办学模式的变化，以及社会影响力还没有达到，因此在校学生数依然不乐观。需要教育局给与大力支持和帮助，让学校、教师、学生有更多的展示机会。

2、师训欠缺

东湖高新技术开发区教育局的师训，我校原来一直没有参与进去，致使学校的教师培训存在一些瓶颈，需要教育局、教研室给予大力支持，让我校的教师也参与到培训中。

3、平台不足

教研室的部分教学比赛、学生比赛，我校名额分配较少或者有些没有，因此我们的学生失去了不少展示的机会，希望教研室能给予我们更多的`平台。

三个问题和建议，我校上学期也已经写成报告上报了教育局，盼早日能给落实。

五、党团工会

我校党团工作因为人数较少，一直参与为明教育集团武汉学区的党团活动，本学期我校将成立党支部、团委，让政治工作、组织生活、党团活动深入人心，为教育教学工作增光添彩。我校的工会工作在教育局工会的大力帮助下，校内开展了丰富多彩的活动，三八妇女节的趣味运动会、健康查体，以及每学期一次的社会实践活动，参观名胜古迹、领略湖北风光。我校在局工会的指导下积极创建星级工会活动，上年度被评为三星级工会，非常感谢组织上对学校的关心和爱护。

六、安全稳定

我校时刻以安全为第一责任，成立了安全领导小组，制定了相关的管理制度，购置了安全防火等器材，每日进行安全专题教育，每周进行安全隐患排查，每月进行全员疏散演练，使全校师生安全意识明显增强。教师敬业爱岗、家长理解支持、领导帮助指导，我校一年来没有出现任何安全问题，学校平安发展、师生健康成长。

七、财务管理

我校严格遵守办学许可证核定的项目及收费标准，严格遵守学校制定的财务制度，依法立项，依规收取。

武汉学区围绕着“质量、效益、管理”的工作原则，提出了“创办湖北省一流民办学校”“创建具有国际影响力的精品化学校”的发展目标。2014年为明教育集团北京董事会提出了“管理的现代化、业务的国际化”的工作目标，制定了集团五年发展规划，提出了教学质量发展战略和初中优先发展战略，集团《五大管理手册》，指明了各实体学校今后发展工作的核心，关注教师发展，关注课程建设，关注教学成绩，成为各学校业务发展的聚焦点。

为进一步适应为明教育新发展时期的要求，更好地应对大武汉教育发展的形势和为明集团改革发展的大潮，优化管理、提高质量，实现武汉光谷为明学校品质发展，学校全体师生以社会核心价值观学习落实为契机，不断深化改革、提升内涵、品牌发展，努力成为东湖高新技术开发区教育界一颗璀璨的明珠。

最后，感谢教育局各级领导、各个部门对学校一直以来的支持、指导、帮助、理解，并诚挚地邀请各个部门、各级领导多来学校调研、多来学校指导，让我们学校能够在光谷教育这艘大船上冲风破浪、勇往直前。

民办学校2016年年检工作自查报告

为了认真贯彻执行《民办教育促进法》及其实施条例，根据《市教育局关于做好2008年度民办中小学幼儿园年检工作的通知》精神，本学年度，我校十分重视民办幼儿园工作，坚持“积极鼓励，大力支持，正确引导，依法管理”的原则，以规范办园行为为目标，以建章立制、安全管理为重点，促进我镇幼儿教育健康发展，取得了较好的成效。现将自查情况汇报如下：

一、基本情况

我镇现有幼儿园8所，在园幼儿395人，有教职员工44人，其中，教师32人，共有专用校车4部，校车手续齐全，符合接送幼儿要求。

二、主要作法

规范办园行为，理顺管理关系。幼儿园都具有合法的办园资格，《办园章程》内容完备，依法办园。能自觉接受中心学校和教育行政部门的领导和管理。我们把8所幼儿园按照属地管理的原则，划归各中心小学进行管理，中心小学指定一名副校长分管村小和幼儿园工作。并与派出所、卫生院协商，校车由派出所进行管理，疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。

落实责任，强化管理。为了使幼儿园的管理经常化、规范化，我们把幼儿园的管理纳入普通教育管理范围，同分管领导和幼儿园园长签订各项管理责任状，进一步明确他们各自的目标和职责，使他们管理有目标，工作有头绪。我们还专门制订了《幼儿园管理检查细则》，每学期对幼儿园进行一次综合检查，检查结果，不仅作为衡量幼儿园工作的依据，同时作为评价分管领导工作的依据。

加大投入，改善办园条件。加强园舍建设，做到坚固、实用、够用，坚决不使用危房，清除园内危险建筑物;按照要求不断添置、更新设备设施，保障教学活动的需要;添置足够的幼儿生活用品，做到一生一杯、一生一巾，摆放科学，消毒严格;校园实行封闭管理，出入人员要严格把关，进行出入登记;添置必要的安全设备，如消毒柜、灭火器等。

做好卫生防疫，注重食品安全。建立幼儿食品原材料采购登记制度，采购必须索证，必须建立台帐;建立幼儿疾病晨检制度，建立疾病幼儿登记册，对重病幼儿要及时送诊，并与家长及时取得联系;保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生与安全，饮用水必须由卫生部门检验;幼教工作人员必须每年进行一次体格检查，不得聘用有传染性疾病的幼教工作人员。

加强校车管理，做好接送登记。建立接送学生车辆的管理制度，接送学生的车辆必须检验合格，定期维修与检测，并到交警部门备案;学校没有使用拼装车、报废车和个人机动车接送学生;校车司机都身体健康、有3年以上相应车的驾龄、无交通责任事故记录。中心学校统一印制了《幼儿接送签字表》，规范了幼儿接送手续。

加强档案建设，落实安全责任。幼儿园都建立了安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况，作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。

注重师资建设，组织园长培训。中心学校十分重视幼儿园的教师队伍建设，严把教师聘任关，从今年起，不符合学历条件的不能聘，不符合师德要求的不能聘。本学期，我们还组织了一次园长培训，请卫生防疫站进行食品卫生培训，收效很大。爱心幼儿园还迎接了全市卫生系统学校食品卫生工作现场会。

三、主要问题

1、幼儿园布局还不太合理，办园规模太小，不能充分发挥规模效益。

2、保育员未受过专业培训。

3、财务管理还要进一步规范。

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