这里能搜索到更多你想要的范文→
当前位置: 好范文网 > 教学资源 > 教育教学方案 >

了解、启动word2003教案课件

发布时间:2018-10-11 08:04:21 作者:Misszhou770 审核编辑:本站小编 点击:下载该Word文档收藏本文

了解、启动word2003教案课件

教学目标:

1.了解word2003是什么,学会启动word2003。
2.认识并了解word2003窗口的组成结构及其主要功能。
3.学会保存word2003文档和退出word2003方法
教学重点:了解word2003窗口的组成,学会保存文档,理解保存与另存为的区别。

教学难点:了解word2003窗口的组成,理解保存与另存为的区别。

教学准备: word2003文档作品,课件

教学过程:

课前谈话

一、对比导入:

1出示对比文档:出示文档1只含有文字的)文档2图文混排 “同学们,如果要你在电脑上输入这两个文档,你会打开什么软件进行输入呢?

生思考并回答:文档1可以用记事本或者写字板来输入,文档2不行。

2揭示课题: 

师:对于纯文字的文档,我们可以用记事本输入,但像文档2这样图文混排的文档不能用记事本输入。那么到底什么软件才能让我们输入这样的文档呢?这个学期我们就来学习一个功能更强大,更适合我们日常需要的文字处理软件——Word 2003”。今天,我们就来认识Word2003——教师节祝福语。

二、学习新知

(一)启动word2003

1、师先演示(开始菜单方法)如何打开,后学生尝试打开

2生尝试其他的启动方法,例如桌面快捷方式,请个别学生示范。

3讨论:哪种方法比较好?请选择一种你认为最好的方法启动word2003

(二)认识word2003窗口组成

我们已经学会了如何打开Wordword窗口它都由哪些部分组成。下面我来做个比赛,看看那个小组记忆力最棒。

1、出示比赛规则:老师播放课件,请大家用你聪明的大脑记一记,将记忆的结果写在小组学习单上,时间是两分钟。

2、课件播放,生边观看边记录,师巡视指导。

3、小组汇报展示

4、师全班总结补充,梳理各部分的主要功能。

(三)输入祝福语

我们已经认识了word2003“记事本”、“写字板”软件一样,在文字编辑区有一个闪动的“︱”光标,它能帮助我们确认文字的输入位置。

下面我们就用来写下我们的教师节祝福语吧

(四)保存祝福语:

师:祝福语写好了,我们可以将自己的作品保存下来,留个纪念。那么是如何保存word2003文档的呢?请大家试试看吧,先做好的同学可以与小组其他同学分享一下自己的成功。

1、生先尝试保存,后请个别汇报示范。

a、保存:选择“文件”菜单中的“保存文件”选项,就可以弹出“保存文件”对话框。

b、关闭时跳出保存提示

c、另存为

2、小组讨论:保存与另存为的区别。

(五)退出文档

生尝试寻找退出文档的方法,后全班小结

三、课堂小结:

今天我们认识了文字处理软件word因为有了它,我们的生活也更加多姿多彩,下面我们一起去欣赏一些漂亮的word文档作品(播放课件)。

今天的课就上到这,如果大家喜欢word,课后可以多多去研究,希望大家都能成为文字处理小能手!

板书:

 

启动word

 

1开始菜单启动;

2、桌面快捷方式打开

保存word:

1、文件菜单中的保存;

2、工具栏上的保存按钮

退出word:

1右上角的关闭按钮

2、“文件”——退出;

3、“右击”任务栏上的word2003窗口——关闭窗口。



该篇了解、启动word2003教案课件范文,全文共有1197个字。好范文网为全国范文类知名网站,下载全文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。下载全文: