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职业道德教育实施方案

发布时间:2023-11-15 10:32:54 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

第一节 职业道德

一、请概述一下职业道德的内涵和基本规范?

1.职业道德的内涵

职业道德是从业者在职业活动中应该遵循的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。它调节从业者与服务对象、从业者之间、从业者与职业之间的关系。它是职业或行业范围内的特殊要求,是社会道德在职业领域的具体体现。

2.职业道德的基本规范

职业道德反映了一定社会或一定阶级对从业者的道德要求,是一般社会道德在职业活动中的具体体现。一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的。简单说,没有良好的道德规范,就无法构建社会主义和谐社会。孟子曰:“不以规矩,不能成方圆。”它告诉人们应该做什么,不应该做什么,应该怎样做,不应该怎样做。社会主义职业道德规范的主要内容是:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

二、请问职业道德有何特点?

(1)普适性、社会性

道德针对的是整个社会所有的人,其发挥规范作用的对象不论地位、职业、全部适用。

(2) 非强制性

一般来说,道德和法律是社会的两大行为准则。

(3) 传统继承性

历史上被人们赞美的道德,会在社会发展中被继承保留下来并加以发扬光大。

(4) 与时俱进性

道德具有传统的继承性的同时,必须看到道德观是时代的产物,不是一成不变的,过去的很多封建道德观不能适用于现代社会,必须加以剔除、加以“扬弃”,因为道德也随时代的变化而变化,也是要与时俱进的。

三、请问职业道德有何作用?

(1)引导规范人的行为

如前所述,道德是社会所提倡的行为规范的总和,它通过各种形式的教育和社会舆论的力量引导、规范人们的言行举止,使人们具有识别善恶、荣辱、美丑、是非等信念和标准。

(2)调整人际关系

道德是为调整个人之间以及个人和社会之间的关系而形成的行为规范的总和。

(3)稳定社会秩序

引导规范人的行为。弘扬良好的道德风尚可以培养人们良好的道德意识、道德品质,打造人们良好的道德行为。

四、请问职业道德的基本要素?

1.职业理想

职业理想是指人们对职业活动目标的追求和向往,是人们的世界观、人生观、价值观在职业活动中的集中体现。它是形成职业态度的基础,是实现职业目标的精神动力。

2.职业态度

职业态度是指人们在一定社会环境的影响下,通过职业活动和自身体验所形成的、对岗位工作的一种相对稳定的劳动态度和心理倾向。它是从业者精神境界、职业道德素质和劳动态度的重要体现。

3.职业义务

职业义务是指人们在职业活动中自觉地履行对他人、社会应尽的职业责任。我国的每一个从业者都有维护国家、集体利益,为人民服务的职业义务。

4.职业纪律

职业纪律是指从业者在岗位工作中必须遵守的规章、制度、条例等职业行为规范。例如,国家公务员必须廉洁奉公、甘当公仆,公安、司法人员必须秉公执法。铁面无私等。

5. 职业良心

职业良心是指从业者在履行职业义务所形成的对职业责任的自觉意识和自我评价活动。

6. 职业荣誉

职业荣誉即社会对从业者职业道德活动的价值所做出的褒奖和肯定评价,以及从业者在主观认识上对自己职业道德活动的一种自尊、自爱的荣辱意向。

7. 职业作风

职业作风是指从业者在职业活动中表现出来的相对稳定的工作态度和职业风范。

五、请问职业道德的特征?

1,行业性

行业之间存在差异,各行各业都有特殊的道德要求

2,有限性

一方面,职业道德一般只适用于从业者的岗位活动;另一方面,不同的职业道德之间也有共同的特征和要求,存在共通的内容,如敬业、诚信、互助等,但在某一特定行业和具体的岗位上,必须有与该行业、该岗位相适应的具体的职业道德规范。

3,多样性

职业领域的多样性决定了职业道德表现形式的多样性。

4,约束性

职业道德除了通过社会舆论和从业者的内心信念来对职业行为进行调节外,它与职业责任和职业纪律也紧密相连。

5,稳定性

职业一般出于相对稳定的状态,决定了反应职业要求的职业道德必然处于相对稳定的状态。

6,利益相关性

六、公民道德建设实施纲要?

《新时代公民道德建设实施纲要》

要把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设作为着力点。推动践行以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,鼓励人们在社会上做一个好公民;推动践行以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者;推动践行以尊老爱幼男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助为主要内容的家庭美德,鼓励人们家庭里做一个好成员;推动践行以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直自强自律为主要内容的个人品德,鼓励人们在日常生活中养成好品行。

第二节 职业守则

一、尊老敬老,以人为本

1. 尊老爱幼

(1)“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,尊敬老年人是中华民族的传统美德。

(2)“老吾老,以及人之老”,要求不仅要尊敬自家的老年人,还要尊敬社会上所有的老年人。

二、孝老爱亲,弘扬美德

1. “仁、义、礼、智、德”是中华民族传统美德的核心价值理念和基本要求。

三、服务第一,爱岗敬业

1. 服务第一

也要把服务对象(老年人)作为工作考虑的第一出发点,把为老年人提供优质服务作为第一要务,想老年人之所想,急老年人之所急,全心全意为老年人提供服务。

2. 爱岗敬业

爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作;敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作

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