北师版一年级数学上教案多篇

【概述】北师版一年级数学上教案多篇为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

北师版一年级数学上教案一

教学目标：

1、让学生初步理解加法的意义。

2、让学生体验加法的含义。

教学重点：加法意义的理解

流程设计：

一、有几枝铅笔(学生摆)一共几个人。

1、先让学生观察表演，2人小朋友，又来3个小朋友，一个几个小朋友?

2、让学生摆一摆，同桌合作。

3、说一说，摆的意义。

4、认识加号

2+3=5

二、摆一摆，自主探索

学生根据图片，自己摆一摆，说一说。

同桌之间进行交流。

三、实践应用

1、让学生观察后说出算式，说一说什么意思，为什么这样做?

2、第1题，学生自己计算后核对。

3、先根据图意，独立列出算式，再进行小组交流。说一说，自己是这样想的?

4、先让学生独立完成，再引导学生发现其中的规律。

5、说一说，你、在生活重发现的加法问题。

四、教学小结：

这节课你学会了什么?

北师版一年级数学上教案二

一、学习目标：

1、使学生初步体会到数学具有表示物体个数的含义和作用。

2、通过学生对书中情境的观察，激发学生学习数学的兴趣，在学生已有生活经验的基础上体会数的意义。

3、初步形成良好的观察习惯，使学生在活动中体验到学习数学是有趣的，获得良好的情感体验。

二、学习重难点：

1、使学生初步体会到数具有表示物体个数的含义和作用。

2、初步形成良好的观察习惯——有序化。

三、学习资源：

小黑板

四、导学过程：

(一)任务导学

1、初步体会到数具有表示物体个数的含义和作用。

2、学生在已有生活经验的基础上体会数的意义。

(二)互动探究

活动一：我们的校园

1、在我们的校园里你都看到了什么?

2、你能用一句带有数字的话说一说你都看到了什么吗?

活动二：动物王国的校园

教师：动物王国的动物学校也开学了，小动物们都高兴地来到学校，你们想到它们的学校看看吗?(想)

1、出示主题图：

2、观察小动物

3、用带有数量的话说一说

在动物王国的学校里你还看到了什么?能用带有数量的话说说吗?

4、观察静物

5、小结

活动三：有序观察

1.由门口开始参观、;

2.从上到下看

3.从左到右或从右到左：

4.按照数量从小到大

活动四：找数字

(1)找身体上的数

(2)找身边的数

(三)强化训练

当堂达标你今天学习了什么?你有什么收获?

预习先行观察《快乐的家园》并数一数图中的事物都有几个?

北师版一年级数学上教案三

第一单元 生活中的数

第一课时

教学内容：可爱的校园

教学目标：

通过学生对书中情境的观察，激发学生的学习兴趣，使学生感受到数学学习的乐趣，获得良好的情感体验。

教学重难点：初步感知小组交流的作用。

教学准备：数字卡

教学过程：

一、寻找身体上的数

师：1——10这几个数在日常生活中经常用到，我们身上就有许多，快找一找，说一说!

学生之间互相观察，互相说。

集体反馈交流。

(学生可能说：有1个脑袋，1张嘴，10个手指等。只要说得对，教师就应该给予肯定，同时要注意让学生把话说完整。)

二、寻找教室里的数

师：同学们在自己身上找到了这么多的数，真了不起!快来看看我们的教室，你们能发现哪些数?

学生独立观察，寻找个数。

学生之间互相交流。集体交流。

(学生可能会说：有1块黑板，2扇门，6盏灯，25张桌子，47名学生……对于能说出比10大的数的学生要及时鼓励。)

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他北师版一年级数学上教案多篇范文。