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《感恩的心》主持词串词【多篇】

发布时间:2023-08-30 13:22:11 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

【导语】《感恩的心》主持词串词【多篇】为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

《感恩的心》主持词串词【多篇】

感恩的心串词 篇一

男:起立(全体说:客人好、老师好!)

男:请坐!

男:欢迎来到7年2班!大家好,我是主持人某某!

女:大家好,我是主持人某某!

男:如今的学生普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。他们大多是独生子女,从小被父母呵护着,却不知父母生活的劳累艰辛,不知父母的希望和期待。

女:他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,却不会去体谅父母,理解父母,更谈不上感激他人与社会。因此,我们的班主任老师想通过本次主题班会《学会感恩》,来努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

合:现在就让我们走入今天的主题班会——滴水之恩,当涌泉相报。 (鼓掌)

男:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的。 女:现在我们就进入本次主题班会的第一个环节“畅所欲言,话感恩”。接下来请同学们思考回答问题:

男:第一个问题,感恩节源自哪个国家?在哪一天?

女:答案是 源于美国,每年11月的最后一个星期四是感恩节

男:第二个问题 母亲节在什么时候?

女:答案是5月的第二个星期日

男:第三个问题,父亲节在什么时候?

女:答案是6月的第三个星期日

男:第四个问题,教师节在什么时候?

女:答案是9月10日

男:最后一个问题,你父母的生日是什么时候?

女:看来同学们对以上问题不够了解。希望同学们今后能够牢记这些日子,能够学会感恩。

男:中国的感恩教育源远流长,有着十分悠久的历史。那么请同学们说一说你收集到的与感恩有关的古诗文。

点名:

女:就说到这里!刚才大家所说是课外收集到的与感恩有关的古诗文,你们还能再说一些与感恩有关的格言吗?

点名:

男:同学们说了很多,就先说到这里。接下来是第三环节“情深理透,讲感恩 ”。确实,自古以来中国人民就有感恩的优良传统。“恩”的表现形式是丰富多彩的,有自然的惠赐之恩、父母的抚养之恩、祖国的哺育之恩、社会的关怀之恩、朋友的帮助之恩、老师的教导之恩等。

女:同学们搜集到了哪些感恩小故事呢?

点名:

女:同学们说得很多、很好,时间的关系,就说到这里!

男:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。

女:我们应该对父母感恩。是他们,用自己的爱带我们带到这个世界,不畏艰辛,精心抚育我们长大成人,把最无私的爱给了我们。

男:父母的养育之恩难以回报,就让我们用歌声来表达我们的感激之情吧。

请欣赏等同学带来的合唱《感恩的心》!

男:同学们,在我们成长的过程中,父母为我们付出了点点滴滴。父母的关爱,长辈的呵护,往往体现在平凡小事中,细细回顾你曾经历过的一幕幕往事,将它讲出来,让我们一起来感悟亲情的美好吧。谁先说说?

女:从这些话语中,我们读出了一个字,那就是“爱” 。

女:我们可能没有想到,父母是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风蔽雨。

男:我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。

女:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,感谢父母,让我们即刻行动。同学们,我们应该以怎样的实际行动来感谢父母呢?

男:谁来说一说?

女:同学们,其实,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。

男:我们的成长过程凝聚了父母太多的的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!

合:下面有请等同学为我们演绎小品《十三岁的礼物》

女:(第一、二幕结束)看到这里同学们有没有什么想说的?

男:同学们,你们希望这个小品有个怎样的结局呢?

女:接下来请继续欣赏小品《十三岁的礼物》

男:同学们,这个小品的结局你们满意吗?

男:有人做过这样的计算,若母亲的工作可获薪水,子女一年要付63。5万元。因此,无论精神上还是物质上我们都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,你说呢? 女:是啊,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

合:在此,让我们一起说一声:谢谢您!爸爸、妈妈!

女:接下来请欣赏等同学带来的合唱(静静的深夜) 男:咦,对了!同学们,你们说在我们生活中还有谁象父母一样关心我们、爱护我们呢?(同学们齐回答:老师!)女:那我们也应该感谢我们的老师,对不对?

男:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角。

男:下面掌声请出等同学倾情演唱《长大后我就成了你》

女:光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。同学们,让我们再次把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师并一起说声:老师您辛苦了!齐!

男:我们要感激父母与老师,我们也应该感激那些为祖国、为国家默默奉献的人。女:马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕。

男:带妹妹求学12年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。 正是有了许许多多这样的中国人,我们的`社会才更加美好,更加和谐,我们要感谢他们!

合:接下来请欣赏等同学带来的诗朗诵:《感激》(配乐)男:接下来进行第三环节:真情涌动,来感恩。

女:是的,我们要学会感激——感激我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命男:我们要学会感激——感激我们的老师,因为他们给了我们无穷的知识。

女:我们要学会感激——感激我们的朋友,因为他们给了我们克服困难的力量

男:我们要 学会感激——感激我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间。 女:在我们的成长道路上,要感激的人太多太多了。同学们,此时你最想感谢谁?为什么要感谢他?你想对他说些什么?

男:感恩是对生命恩赐的领悟,是对生存状态的释然;感恩是对现在拥有的满足,是对有限生命的珍惜。感恩是对赐予我们生命的人的报答,感恩是对陌路关爱的珍藏;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。

女:拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。学会感恩,永远也不忘了说一声“谢谢”,传递感恩,让世界温暖如春!

男:同学们,你觉得这节课你有收获吗?谁来说说!

女:请欣赏集体朗诵《学会感恩》,全体起立!请同学们把日记本拿出来!(起头,说题目)

男:最后掌声请出我们的班主任老师来总结本次班会。

班主任总结:(若剩余时间多,就先找同学谈本节课的收获。然后总结。最后让大家把感激的话写在自制的感恩卡上。然后亲手交给想要感谢的人。)再宣布本次主题班会到此结束。学生鼓掌!

感恩的心串词 篇二

主持人:黄玉花,黄秀

花:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地感恩。 秀:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对养育它的蓝天感恩

合:因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩,才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,让我们怀着一颗感恩的心,走进今晚的主题班会,首先,让我们用热烈地掌声感谢各位老师、同学的光临。

秀:下面由蔡亲欣,张春连等同学表演《感恩的心》手语。

花:看完各位同学的表演以及听到这熟悉的旋律,我都感慨万分,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己??。”

秀:是啊!是母亲给了我生命,是教师给我知识,是社会给我关爱,所有的恩情,我们铭记于心。

花:各位同学,接下来就让我们一起欣赏一段小视频,感恩父母 看完这段视频,在坐的各位同学,以及大坐的各位嘉一定有很多话想要对自己的父母,老师、以及帮助过你的陌生人说吧,下面请同学们把最想感谢的人和最想和他们说的话,说来和大家分享一下吧!

花:听完各位同学感人肺腑的话,让我感动不已,因为我看到了在坐的各位同学们都怀有一颗感恩的心。

秀:接下来,大家一起欣赏一段小品《种瓜得豆》——这个小品,能让大家想到什么?如果你是“小品中的女儿,你会怎么做呢??

秀“谁言寸草心,报得三春晖”我亲爱的父母啊,你们那深厚的恩情,女儿怎能报答得了,每当我看到你那孤独的背影时,我心里是多么的爱你,恋你,懂你,(同学们站起来一起唱一首《爸爸,妈妈》送给天下的父母,献上儿女们深深的祝福吧。

花:同学们,今天的我们是幸运的,有父母的疼爱,老师的教导,同学的友爱及社会的关爱,作为一名二十一世纪的中职生,我们有幸能够坐在宽敞舒适的教学大楼里,通过多媒体教学,接受一流的教育。

秀:那个气氛也太紧张了吧,接下来我们玩个游戏,放松一下吧!游戏名叫《萝卜蹲》一共要20个人,哪些同学自愿上来呢?各位嘉宾也上来玩一下吧。

花:游戏玩完了,下面同学们用热烈掌声欢迎班主任为这次班会做一下总结吧!感谢班主任为这次班会做出了总结。

花:感谢父母,赐于我生命,不求回报地受着我,疼着我 秀:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。 花:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

秀:感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。

花:感谢这个世界上所有值得我们感谢的人,让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,让我们时时铭记他人的恩情,付出了自己的爱心,让这个世界变得更加美好灿烂。 秀:定安职中10酒管1班,感恩主题班会

合:到此结束,再次感谢各位嘉宾的参与,祝各位老师、同学以及嘉宾们身体健康,心情愉快。

感恩的心串词 篇三

手语《感恩的心》串词

男:感恩的心是流泪的红烛,只愿奉献,不问索取;

女:感恩的心是作茧的春蚕,默默无语,创造奇迹。

男:感恩的心感谢父母,赐予我生命给我如水柔情如山坚毅;

女:感恩的心感谢师长,教会我做人给我如雪纯洁如泉智慧。

男:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己;

女:感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

音乐起

男:我感谢你,正如春晖感谢春雨,正如花草感谢大地,你亲人般的关爱使我驻足,你朋友般的呵护让我永记心底。请欣赏七年三班带来的手语版歌曲《感恩的心》。

第一段手语

男:明媚的阳光,醉人的花香,和着感恩的气息,弥漫在这空气里。

女:让我们怀着一颗感恩的心,面对这微醺的岁月,悄然开放生命之花。

第二段手语

男:该如何感谢你? 是你撑起了我的明天,给我丰富的学识和敏捷的思维。

女:该如何感谢你? 你给了我最温柔的感动,最真挚的关心和最深刻的思念。

男:我感谢你,生我养我的父母。

女:我感谢你,循循善诱的老师。

男:我们始终相信,一颗感恩的心,是人最宝贵的财富。

女:我们始终要拥有一颗感恩的心,一起来迎接我们人生的辉煌灿烂 !

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